2023年機(jī)械制造管理年終個(gè)人總結(jié)

第5頁共5頁2023年?機(jī)械制造管?理年終個(gè)人?總結(jié)伴隨?著比較緊湊?但不太緊張?的工作節(jié)奏?，年就這樣?快接近尾聲?了，經(jīng)過這?一年的不太?忙碌的工作?，卻又有很?多所感所悟?，深知好記?性不如爛筆?頭，就一定?要把自己淺?薄的一些體?會(huì)用樸實(shí)的?文字羅嗦下?來。對(duì)于?工作這個(gè)詞?，是潛移默?化的接受的?，自__月?份從學(xué)校畢?業(yè)，帶著一?身稚氣來到?公司參加工?作。從開始?的對(duì)工作環(huán)?境的茫然，?到后來把工?作這個(gè)概念?強(qiáng)加到自己?的觀念中，?從分廠的一?線上升到制?造公司的生?產(chǎn)管理，從?一個(gè)眼光狹?小的高校畢?業(yè)生慢慢的?樹立起全局?的系統(tǒng)觀念?，我在一步?步成長起來?。沒有太?多宏偉的高?瞻遠(yuǎn)矚，也?沒有過于細(xì)?膩的深切體?會(huì)，只是在?這一年中的?一些瑣碎的?想法和話語?，分為不太?清楚的幾方?面在下面慢?慢道來：?一、學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)，作?好本職工作?年__-?__月，我?在特種電機(jī)?組學(xué)___?電生產(chǎn)管理?方法。由于?自身對(duì)電機(jī)?知識(shí)和管理?知識(shí)的欠缺?，初期就表?現(xiàn)出了對(duì)工?作的盲目以?及被動(dòng)排斥?，給自己的?崗位學(xué)習(xí)造?成了極大的?阻礙。后來?經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和?師父的及時(shí)?引導(dǎo)，加上?自我深入到?生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)?產(chǎn)品進(jìn)行了?進(jìn)一步的感?性認(rèn)識(shí)，在?經(jīng)過幾次的?思想調(diào)整過?后，就逐漸?的適應(yīng)了生?產(chǎn)管理的工?作節(jié)奏和工?作環(huán)境。?由于所學(xué)的?專業(yè)為機(jī)械?設(shè)計(jì)與制造?，對(duì)機(jī)械加?工有一些理?論上的了解?，很快就熟?悉了汽發(fā)機(jī)?的主要部件?的機(jī)加工，?對(duì)于各分廠?的主要設(shè)備?也有了初步?的認(rèn)識(shí)。慢?慢的，通過?每天到生產(chǎn)?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)?習(xí)和觀察，?然后結(jié)合專?業(yè)工藝路線?表和圖紙，?我開始對(duì)汽?發(fā)機(jī)的各個(gè)?部套和總裝?有了整體的?認(rèn)識(shí)，這樣?，我對(duì)產(chǎn)品?就有初步的?了解了。?在了解了產(chǎn)?品之后，接?下來就是管?理了。制造?分公司作為?生產(chǎn)系統(tǒng)的?核心管理部?門，生產(chǎn)計(jì)?劃便是生產(chǎn)?能順利開展?起來的靈魂?，作好生產(chǎn)?計(jì)劃也是一?個(gè)生產(chǎn)管理?者的必備素?質(zhì)。優(yōu)秀的?生產(chǎn)計(jì)劃必?須要具備良?好的可執(zhí)行?性、合理客?觀的生產(chǎn)周?期以及應(yīng)對(duì)?偏差的糾正?性。要作出?這樣一份優(yōu)?秀的生產(chǎn)計(jì)?劃，作為生?產(chǎn)管理者，?首先要了解?產(chǎn)品的工藝?路線，然后?根據(jù)分廠的?設(shè)備能力和?人員配備情?況，還要能?預(yù)計(jì)在實(shí)際?生產(chǎn)中的突?發(fā)情況，綜?合判定生產(chǎn)?周期，并在?計(jì)劃的執(zhí)行?過程中要及?時(shí)跟蹤以及?時(shí)糾偏。在?擁有了編制?生產(chǎn)計(jì)劃的?能力后，要?想計(jì)劃在分?廠能夠正在?的落實(shí)下去?，除了計(jì)劃?本身的優(yōu)質(zhì)?性，我們更?需要具有良?好的溝通和?協(xié)調(diào)能力。?由于分廠的?各管理人員?在年齡、性?格、文化水?平存在較大?差異，再加?上他們的地?域文化差異?，就使得他?們處理對(duì)待?事情的方式?方法不盡相?同，這就要?求我們必須?要學(xué)會(huì)和多?種不同類型?的人員正確?溝通交流，?并在此過程?中不斷的總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不?斷增強(qiáng)自己?的協(xié)調(diào)能力?。當(dāng)然，?要想成為一?名優(yōu)秀的管?理者，還必?須掌握常用?的現(xiàn)代辦公?軟件，以及?學(xué)習(xí)其他優(yōu)?秀的管理方?法。在這方?面，我平時(shí)?除了學(xué)習(xí)一?些常用的文?字、圖像處?理軟件外，?還在分公司?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?下，開始接?觸一些專業(yè)?的生產(chǎn)管理?方面的書籍?，雖然現(xiàn)?在收效甚微?，但對(duì)我以?后的發(fā)展是?大有幫助的?。二、理?論聯(lián)系實(shí)際?，在實(shí)踐中?成長無論?我們的理論?知識(shí)多么豐?富，最后都?是要回歸到?實(shí)踐中來，?因?yàn)楣ぷ鞅?身就是實(shí)踐?性的。在?以前談到理?論聯(lián)系實(shí)際?，就會(huì)潛意?識(shí)的理解為?把書面的理?論知識(shí)轉(zhuǎn)化?為被動(dòng)的動(dòng)?作行為。在?參加工作之?后才發(fā)現(xiàn)，?以前的想法?都是片面的?或形而上學(xué)?的，因?yàn)橐?前思考問題?都是基于完?全的理論之?上，沒有真?正觸碰到實(shí)?踐的東西，?才會(huì)導(dǎo)致理?解結(jié)果顯得?單薄和脆弱?。直到慢慢?的接觸到實(shí)?際的工作，?并在工作中?去處理以一?些問題，才?發(fā)現(xiàn)理論和?實(shí)際其實(shí)是?相輔相成的?，理論聯(lián)系?實(shí)際本事是?應(yīng)該具備主?觀能動(dòng)性的?，理論和實(shí)?踐又是一個(gè)?長時(shí)間的互?相轉(zhuǎn)化的過?程。我們的?實(shí)踐需要以?理論作為基?石，然后在?理論基礎(chǔ)上?去探索和實(shí)?施；而我們?在實(shí)踐過程?中又不斷的?進(jìn)行總結(jié)和?思考，為自?己的理論知?識(shí)補(bǔ)充鮮活?的營養(yǎng)。理?論和實(shí)踐又?是一個(gè)長時(shí)?間的互相轉(zhuǎn)?化的過程，?冰凍三尺，?非一日之寒?。經(jīng)過漫長?的實(shí)踐，自?己在編制計(jì)?劃和到分廠?處理協(xié)調(diào)事?情上都有了?明顯的進(jìn)步?，每次遇到?困難時(shí)，我?就虛心系向?別人請(qǐng)教，?事后自己又?歸納總結(jié)，?不斷的改進(jìn)?自己的方式?方法，雖然?目前還是顯?得稚嫩和粗?糙，但我會(huì)?在今后的工?作中不斷的?歷練和提升?的。三、?加強(qiáng)思想文?化建設(shè)，提?升綜合素質(zhì)?我作為制?造分公司的?一名新人，?也將是未來?的新生力量?，深感肩上?的責(zé)任重大?。分公司的?領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)常?教導(dǎo)我們要?多學(xué)習(xí)各種?知識(shí)，多參?加各種活動(dòng)?，鍛煉自己?多方面的能?力，以提高?自身的素質(zhì)?層次。作?為一名__?_員，我主?動(dòng)學(xué)___?的新的思想?政策，隨時(shí)?用最新的先?進(jìn)思想武裝?自己，對(duì)于?國內(nèi)外發(fā)生?的大事件，?我也密切_?__。對(duì)于?別人的批評(píng)?，我都是虛?心接受，然?后冷靜思考?，認(rèn)真分析?，并慢慢的?改進(jìn)自己。?我還多次參?加分公司黨?委和公司團(tuán)?委舉辦的各?種培訓(xùn)，不?斷的充實(shí)自?己。我平?時(shí)也保持著?讀書的習(xí)慣?，讀中國古?典的名著和?現(xiàn)當(dāng)代的一?些勵(lì)志的書?籍，并堅(jiān)持?寫作，定期?向公司廣播?站和團(tuán)委等?機(jī)構(gòu)投稿。?對(duì)于公司開?展的各項(xiàng)文?體活動(dòng)，我?也是積極參?與，認(rèn)真對(duì)?待。四、?針對(duì)工作中?遇到的困難?，提出自己?的建議在?長期的工作?中，通過實(shí)?際的處理各?種生產(chǎn)問題?，發(fā)現(xiàn)在其?中還存在著?許多阻礙生?產(chǎn)的事實(shí)或?問題：比?如零件按時(shí)?完工，卻未?能及時(shí)轉(zhuǎn)序?。分廠往往?以沒有交轉(zhuǎn)?車或者行車?為由，拖延?交轉(zhuǎn)時(shí)間。?特別是涉及?到轉(zhuǎn)下序分?廠的零件，?轉(zhuǎn)序的不及?時(shí)往往成為?阻礙生產(chǎn)的?重要因素。?以一個(gè)零件?的加工轉(zhuǎn)序?舉例，①零?件在一天內(nèi)?完工，卻在?三___轉(zhuǎn)?下序；②這?個(gè)零件在三?天內(nèi)完工，?在一___?轉(zhuǎn)下序。表?面上看起來?第一種情況?比第二種情?況完工及時(shí)?，但是兩種?情況下，到?達(dá)下序的時(shí)?間都是四天?，對(duì)生產(chǎn)造?成的阻礙是?一樣的。若?在設(shè)備和人?員緊張的情?況下，第一?種情況造成?的阻礙會(huì)更?糟，因?yàn)橐?在短時(shí)間內(nèi)?完工，必定?會(huì)占用緊張?的設(shè)備的人?員，給其他?急需的零件?加工造成阻?礙。建議?：對(duì)零件的?交轉(zhuǎn)應(yīng)引起?高度重視，?特別是交轉(zhuǎn)?車的安排協(xié)?調(diào)，提高交?轉(zhuǎn)車的利用?率，避免造?成交轉(zhuǎn)車單?邊空載行駛?，將零件的?交轉(zhuǎn)納入生?產(chǎn)周期，以?零件轉(zhuǎn)下序?的時(shí)間節(jié)點(diǎn)?為完工信號(hào)?對(duì)分廠進(jìn)行?考核。多?月的時(shí)間，?在這段時(shí)間?里，我應(yīng)該?放平自己的?心態(tài)，冷靜?對(duì)待，不應(yīng)?急于求成，?好好把握現(xiàn)?在每一個(gè)的?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，?讓自己一點(diǎn)?點(diǎn)去積淀，?為以后接管?項(xiàng)目作好充?分的準(zhǔn)備。?在我明年?成為項(xiàng)目負(fù)?責(zé)人之后，?我還是要保?持這種學(xué)習(xí)?的態(tài)度，多?向前輩們請(qǐng)?教，多在實(shí)?踐中去總結(jié)?，并要形成?自己的一套?高效合理的?工作管理方?法，努力使?自己所負(fù)責(zé)?的電站項(xiàng)目?又好又快的?完成。在?不斷提高自?己在生產(chǎn)管?理上的能力?的同時(shí)，還?要敦促自己?學(xué)習(xí)技術(shù)方?面的知識(shí)，?多下現(xiàn)場(chǎng)，?多向分廠技?術(shù)人員和操?作者請(qǐng)教，?學(xué)會(huì)自己去?判斷產(chǎn)品