幼兒園2023年家長(zhǎng)工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園20?22年家長(zhǎng)?工作總結(jié)?本學(xué)期我園?的家教指導(dǎo)?工作在園領(lǐng)?導(dǎo)的重視下?，在家委會(huì)?成員的協(xié)助?下，在各班?老師及家長(zhǎng)?的密切配合?下，也出色?地完成了各?項(xiàng)工作，使?家園共育真?正成為促進(jìn)?幼兒全面發(fā)?展的有效途?徑。現(xiàn)對(duì)本?學(xué)期工作做?如下小結(jié)：?1、以家?長(zhǎng)開(kāi)放日為?契機(jī)，提高?家長(zhǎng)育兒水?平家長(zhǎng)開(kāi)?放日的目的?是為了讓更?多的家長(zhǎng)了?解各年齡段?幼兒的年齡?特點(diǎn)、教育?方法、教育?目標(biāo)，了解?自己孩子在?群體中的表?現(xiàn)。剛開(kāi)始?的時(shí)候，家?長(zhǎng)看著熱熱?鬧鬧的孩子?，忙忙活活?教師，不知?道應(yīng)該先看?什么，后看?什么，只知?道盯著自己?的孩子不眨?眼，聽(tīng)見(jiàn)老?師提問(wèn)別的?孩子不提問(wèn)?自己的孩子?，心里不高?興，看著自?己的孩子不?如別人的孩?子聰明、伶?俐，心里窩?著火。本學(xué)?期，我們開(kāi)?展了大班組?的重陽(yáng)節(jié)和?中班組的迎?新年半日開(kāi)?放活動(dòng)。開(kāi)?放日之前，?先征求家委?會(huì)成員的意?見(jiàn)把教育活?動(dòng)的目標(biāo)、?內(nèi)容、方法?以及如何觀(guān)?察自己的孩?子、怎樣科?學(xué)地對(duì)待孩?子們之間的?差別等，向?家長(zhǎng)講明白?，使家長(zhǎng)們?在看活動(dòng)時(shí)?，知道對(duì)自?己的孩子多?進(jìn)行縱向比?，少進(jìn)行橫?向比，要善?于發(fā)現(xiàn)自己?孩子的閃光?點(diǎn)，只要自?己的孩子進(jìn)?步了，那怕?是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)?步，也要及?時(shí)提出表?yè)P(yáng)?，而不應(yīng)該?拿著別人孩?子的優(yōu)點(diǎn)比?自己孩子的?缺點(diǎn)，來(lái)埋?怨、諷刺、?挖苦孩子，?挫傷孩子的?自尊心和上?進(jìn)心。通過(guò)?家長(zhǎng)開(kāi)放日?，家長(zhǎng)懂得?了怎樣和教?師主動(dòng)配合?，取得教育?的一致性。?另外，各班?的親子活動(dòng)?也將知識(shí)、?能力、生活?、情感等各?方面的內(nèi)容?相結(jié)合，體?現(xiàn)了濃濃的?親子之情，?深受家長(zhǎng)和?孩子們的歡?迎。從家長(zhǎng)?反饋表可以?看出，家長(zhǎng)?對(duì)我們的教?學(xué)都非常滿(mǎn)?意，從心里?感謝老師的?辛勤勞動(dòng)，?同時(shí)也促使?家長(zhǎng)更好地?進(jìn)行家庭教?育。2、?成功召開(kāi)三?會(huì)：家長(zhǎng)會(huì)?、家長(zhǎng)學(xué)校?、家長(zhǎng)委員?會(huì)新生家?長(zhǎng)會(huì)中，何?園長(zhǎng)向家長(zhǎng)?介紹了新幼?兒園的設(shè)施?和家長(zhǎng)和幼?兒如何適應(yīng)?幼兒園生活?的方法。通?過(guò)新生家長(zhǎng)?會(huì)，家長(zhǎng)對(duì)?幼兒園有了?進(jìn)一步的認(rèn)?識(shí)，對(duì)幼兒?園更加認(rèn)可?。在隨后的?各項(xiàng)家長(zhǎng)工?作中，小班?的各位家長(zhǎng)?都十分支持?，積極參與?，可見(jiàn)家長(zhǎng)?我們的百分?百支持。?本學(xué)期我們?特別___?家長(zhǎng)委員會(huì)?會(huì)議，本學(xué)?期初，幼兒?園家委會(huì)仍?舊是每班_?__名家委?會(huì)成員，大?家各司其職?，分工明確?。各班推選?了工作熱情?高，責(zé)任心?強(qiáng)的主任，?使家長(zhǎng)真正?參與到幼兒?園運(yùn)行的方?方面面，在?充分尊重家?長(zhǎng)們價(jià)值觀(guān)?的基礎(chǔ)上，?我們積極尋?求交流機(jī)會(huì)?，創(chuàng)造各種?途徑主動(dòng)與?家長(zhǎng)溝通，?商討幼兒園?工作，例如?“大班的重?陽(yáng)節(jié)親子活?動(dòng)”“中班?的迎新年親?子活動(dòng)”等?，充分發(fā)揮?家委會(huì)的輻?射力量，了?解幼兒園的?教育教學(xué)，?發(fā)揮家委會(huì)?成員參與管?理幼兒園的?實(shí)踐活動(dòng)。?3、開(kāi)展?小、中、大?班不同的秋?游親子活動(dòng)?本學(xué)期，?我們根據(jù)幼?兒的年齡特?點(diǎn)，選擇了?適合小班、?中班、大班?的秋游地點(diǎn)?，小班的元?祖啟蒙樂(lè)園?里，香甜的?蛋糕在小_?__的手中?誕生，培養(yǎng)?和鍛___?寶動(dòng)手能力?，促進(jìn)親子?間的交流與?互動(dòng)。中班?___野生?動(dòng)物園一日?游，展示動(dòng)?物的聰敏和?天賦，使孩?子們體驗(yàn)到?動(dòng)物世界帶?來(lái)的樂(lè)趣。?大班的山陽(yáng)?田園+金山?魚(yú)嘴村一日?游，讓家長(zhǎng)?們放下身份?、職位，回?歸成一名最?純粹的爸爸?、媽媽?zhuān)?全身心投入?、高品質(zhì)陪?伴孩子的每?一個(gè)當(dāng)下。?成功的舉辦?了幼兒親子?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)，通過(guò)秋?游活動(dòng)，幼?兒與家長(zhǎng)，?家長(zhǎng)與家長(zhǎng)?，家長(zhǎng)與老?師之間都更?加融洽。?4、成功開(kāi)?展家長(zhǎng)讀書(shū)?沙龍活動(dòng)?__月在會(huì)?議室舉行了?一場(chǎng)由家長(zhǎng)?、教師共同?參與的讀書(shū)?沙龍活動(dòng)。?本次活動(dòng)由?戴老師主持?，向家長(zhǎng)們?介紹了幼兒?園把文學(xué)閱?讀作為園所?文化特色在?全園推廣，?連續(xù)開(kāi)展了?___語(yǔ)言?發(fā)展項(xiàng)目、?親子故事劇?場(chǎng)、家庭圖?書(shū)推薦等一?系列豐富多?彩的活動(dòng)。?孩子們不僅?豐富了閱讀?量，開(kāi)闊了?視野，而且?通過(guò)閱讀和?表演活動(dòng)，?喚起了孩子?們對(duì)文學(xué)閱?讀和表演游?戲的濃厚興?趣。參與活?動(dòng)的家長(zhǎng)一?起開(kāi)始閱讀?《不輸在家?庭教育上》?第二十八卷?，大家采取?輪流的方式?對(duì)《最厲害?的武器是榜?樣》進(jìn)行朗?讀。然后針?對(duì)家庭教育?的感悟和認(rèn)?識(shí)展開(kāi)了熱?烈的討論交?流。每個(gè)成?員輪流發(fā)言?，大家梳理?共性觀(guān)點(diǎn)，?輪流進(jìn)行了?交流___?掀起了活動(dòng)?___。家?長(zhǎng)們梳理最?多的關(guān)鍵詞?是：陪伴、?尊重、滋養(yǎng)?、榜樣。表?達(dá)的一致觀(guān)?點(diǎn)有：家長(zhǎng)?應(yīng)該做到高?質(zhì)量的陪伴?，每天給孩?子親子陪伴?的時(shí)間和氛?圍，要以身?示范，做好?孩子的榜樣?，養(yǎng)成良好?的閱讀習(xí)慣?;尊重孩子?的興趣，尊?重孩子的心?理需求，不?帶功利之心?，重在引導(dǎo)?興趣。這次?讀書(shū)沙龍，?讓教師和家?長(zhǎng)都深刻感?受到家庭環(huán)?境氛圍對(duì)孩?子良好習(xí)慣?養(yǎng)成的重要?性，也引發(fā)?了家長(zhǎng)們對(duì)?家庭教育學(xué)?習(xí)的重視和?思考。5?、常規(guī)工作?穩(wěn)中發(fā)展?常規(guī)工作是?幼兒園工作?的基礎(chǔ)也是?幼兒園家長(zhǎng)?工作的重中?之重。這學(xué)?期各班繼續(xù)?做好家訪(fǎng)工?作，了解每?位幼兒在家?的各種情況?，與家長(zhǎng)合?成教育合力?，提高幼兒?教育的有效?性;各班_?__召開(kāi)家?長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)?會(huì)上向家長(zhǎng)?開(kāi)放半日活?動(dòng)，并像家?長(zhǎng)介紹班級(jí)?教育的各項(xiàng)?活動(dòng)，使家?長(zhǎng)切實(shí)的了?解幼兒了解?幼兒園;繼?續(xù)___特?殊幼兒的家?教指導(dǎo)活動(dòng)?，每位教師?嘗對(duì)班中的?一名特殊幼?兒實(shí)施跟蹤?式家教指導(dǎo)?，制定并實(shí)?施相關(guān)的指?導(dǎo)計(jì)劃，記?錄指導(dǎo)情況?及其效果;?結(jié)合本學(xué)?期的家教工?作，