中心幼兒園預(yù)防新冠肺炎方案3篇

中心幼兒園預(yù)防新冠肺炎方案3篇

中心幼兒園預(yù)防新冠肺炎方案

為科學(xué)、規(guī)范、有序得開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,認(rèn)真貫徹省、市、縣相關(guān)文件精神,加強(qiáng)我校在開(kāi)學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng).

一、演練目的：

1、切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作,認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生.

2、全面提高我校傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉應(yīng)急處置過(guò)程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全.

二、成立防疫應(yīng)急和處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：侯君

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練協(xié)調(diào)和指揮,宣布疫情特殊時(shí)期開(kāi)學(xué)報(bào)到演練開(kāi)始.

副總指揮：張釗李阿婷

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案制定；

負(fù)責(zé)工作人員協(xié)調(diào),物資儲(chǔ)備及設(shè)施布置.

成員：方小剛賈濤黨召?gòu)埼∥⊥吝\(yùn)動(dòng)及正副班主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)演練人員的培訓(xùn)、相關(guān)工作的分配協(xié)調(diào)；

負(fù)責(zé)物資協(xié)調(diào)、場(chǎng)地設(shè)置、器材擺放等.

三、演練時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2020年4月15日

地點(diǎn)：鐵王鎮(zhèn)中心小學(xué)

四、演練內(nèi)容：

按照縣局文件精神,安排學(xué)生分學(xué)段、時(shí)段進(jìn)行開(kāi)學(xué)報(bào)到、用餐、上下學(xué),模擬四至六年級(jí)先開(kāi)學(xué)報(bào)到,一至三年級(jí)后開(kāi)學(xué)報(bào)到；1、2年級(jí)先放學(xué),4-6年級(jí)后放學(xué),開(kāi)展開(kāi)學(xué)報(bào)到、開(kāi)學(xué)第一課、消毒、學(xué)生用餐、校園消毒、放學(xué)綜合演練.

五、演練實(shí)施步驟：

1、大門崗位防疫演練流程：

等候區(qū)等待檢測(cè)（10名教職工在大門南等待區(qū),10名在大門北等待區(qū)扮演學(xué)生按照班級(jí)依次站立）消毒區(qū)（教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位消毒）→檢測(cè)區(qū)檢測(cè)（學(xué)生分南北兩個(gè)入口依次進(jìn)入,測(cè)量學(xué)生及家長(zhǎng)體溫,若學(xué)生或家長(zhǎng)體溫高于37.3℃,勸其盡快離開(kāi).）→進(jìn)入校園報(bào)到注冊(cè)（家長(zhǎng)及學(xué)生簽訂各種責(zé)任書(shū),住宿學(xué)生將生活用品交給教師后家長(zhǎng)自行離開(kāi),）

2、教室消毒、復(fù)檢及開(kāi)學(xué)第一課演練流程：

→學(xué)生進(jìn)入教室（消毒）→班主任復(fù)檢體溫（體溫異常學(xué)生,在教室門口用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫,體溫正常進(jìn)入教室,體溫異常立即對(duì)學(xué)生進(jìn)行隔離）→安全教育（對(duì)學(xué)生進(jìn)行座位號(hào)編排、安全教育,包括學(xué)生在疫情期間的課間活動(dòng)、就餐排隊(duì)、七步洗手法洗手、上廁所、口罩的佩戴及其他注意事項(xiàng)）

3、餐廳用餐演練流程：

→排隊(duì)進(jìn)入餐廳（餐廳的西門進(jìn)入,間隔1米以上）→按照順序就坐用餐（每桌子4人,按照桌號(hào)就坐）

4、放學(xué)演練：

→教室門前排隊(duì)（兩路縱隊(duì),間隔1米）→依次出校門（家長(zhǎng)在校門口接學(xué)生）.

六、人員分工及職責(zé)：

（一）、大門崗位防疫演練：

組長(zhǎng)：張釗

成員：方小剛李阿婷賈濤黨召郭軍建王冬艷

張苗姚紅妮及報(bào)到年級(jí)班主任（賈蓉張娜王梅李湘君）

（楊苗、楊萍、姚華麗王林）

1、等待消毒區(qū)：張釗（負(fù)責(zé)）、黨召

職責(zé)：負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、學(xué)生按照路線安排間隔1米排隊(duì),并進(jìn)行消毒,組織學(xué)生進(jìn)入檢測(cè)區(qū)；

2、體溫檢測(cè)：李阿婷方小剛

職責(zé)：持體溫檢測(cè)儀對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生逐一進(jìn)行檢測(cè)；

3、引導(dǎo)員：賈濤

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生按照路線間隔1米等待體溫復(fù)檢；

4、體溫復(fù)檢員：張巍巍張苗

職責(zé)：學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)并登記；

5、消毒員：吳迪

職責(zé)：對(duì)學(xué)生攜帶的物件進(jìn)行消毒.

6、學(xué)生生活用品接管：王冬艷其他年級(jí)任課教師

7、洗手池管理：張倩

職責(zé)：負(fù)責(zé)督促進(jìn)入校園的學(xué)生,依次排隊(duì)（間隔1米）洗手.

8、隔離室：土運(yùn)動(dòng)（負(fù)責(zé)）

學(xué)生用水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)檢并登記；

9、學(xué)生注冊(cè)：班主任

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)到冊(cè)、各種責(zé)任書(shū)、健康承諾書(shū)簽字工作.

負(fù)責(zé)學(xué)生報(bào)到注冊(cè),并要求家長(zhǎng)報(bào)到注冊(cè)后離開(kāi)學(xué)校,學(xué)生進(jìn)入教室.

10、教室體溫復(fù)測(cè)及消毒演練：

邵娟絨任喜紅羅小妮劉永娟

演練內(nèi)容：對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行復(fù)測(cè),復(fù)檢體溫高于37.3℃學(xué)生登記并按照程序上報(bào)；

11、學(xué)生住宿管理：楊培霖姚紅妮

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生的住宿調(diào)配及學(xué)生住宿安排,對(duì)進(jìn)入宿舍的學(xué)生進(jìn)行登記、消毒.

七、開(kāi)學(xué)第一課專題教育.

10:30分學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課教育.

八、師生用餐演練：

組長(zhǎng)：侯君

成員：張釗土運(yùn)動(dòng)副班主任老師

1、演練內(nèi)容：學(xué)生排隊(duì)、用餐

2、地點(diǎn)：餐廳

3、人員分工及職責(zé)：

（1）、操作間食堂操作人員

職責(zé)：工作人員穿戴工作服、口罩和手套,按照二個(gè)窗口供餐配備工作人員并有序打飯.

（2）、組織學(xué)生：張釗土運(yùn)動(dòng)及其他校委會(huì)人員

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織學(xué)生,按照一路縱隊(duì)間隔一米有序排隊(duì)就餐（學(xué)生就餐時(shí)按照桌號(hào)就坐）.

九、放學(xué)演練：

組長(zhǎng)：張釗

成員：李阿婷方小剛賈濤姚小寧于崢黨召郭軍建及正副班主任

地點(diǎn)：校大門

人員分工及職責(zé)：

（1）、大門：張釗李阿婷方小剛賈濤

職責(zé)：負(fù)責(zé)隔離墩、標(biāo)識(shí)牌的擺放；

負(fù)責(zé)疏導(dǎo)家長(zhǎng)按照固定區(qū)域間隔1米等候,班主任維護(hù)路隊(duì)秩序.

（2）、學(xué)生組織：黨召郭軍建

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生成一路縱隊(duì)間隔1米,依次帶到家長(zhǎng)等候區(qū),由家長(zhǎng)依次領(lǐng)走.

十、消毒人員：姚小寧

職責(zé)：負(fù)責(zé)教室、宿舍、教室辦公區(qū)、餐廳、廁所、洗手池等重要部位的消毒,并做好記錄.

十一、后勤保障組：謝清理

十二、幾點(diǎn)要求：

1、全員參與演練,所有人員均按要求佩戴口罩,按照安排盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)任務(wù).

2、教職工演練當(dāng)日有不良反應(yīng)包括:體溫≥37.3C°、干、呼吸困難等(凡有目測(cè)可見(jiàn)的不良反應(yīng),相關(guān)演練人員直接請(qǐng)假,不得到校;到校后一被發(fā)現(xiàn),學(xué)校直接啟動(dòng)預(yù)案,相關(guān)師生進(jìn)入隔離點(diǎn)).

3、全體教室要有主人翁責(zé)任意識(shí),及時(shí)做好家長(zhǎng)的咨詢和學(xué)生的心理健康等工作,消除家長(zhǎng)及學(xué)生的心理壓力,切實(shí)為學(xué)生復(fù)學(xué)工作提供保障.

十三、預(yù)期效果：

1、使全校師生熟知應(yīng)急處置過(guò)程,做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事件鎮(zhèn)定、迅速、避免恐慌.

2、提高全校師生的應(yīng)急處理能力,細(xì)化落實(shí)應(yīng)急措施.

3、促進(jìn)學(xué)校防控工作的科學(xué)化、規(guī)范化、程序化.

中心幼兒園預(yù)防新冠肺炎方案

為做好我院應(yīng)對(duì)秋冬季新冠肺炎疫情防控和救治工作,根據(jù)安徽省應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制醫(yī)療救治組關(guān)于印發(fā)應(yīng)對(duì)秋冬季新冠肺炎疫情醫(yī)療救治工作方案的通知的有關(guān)要求,特制定本方案.

一、工作目標(biāo)

全院上下要充分認(rèn)清新冠肺炎疫情防控的長(zhǎng)期性的復(fù)雜性時(shí)刻繃緊思想之弦,堅(jiān)持和完善常態(tài)化防控機(jī)制.聚焦重點(diǎn),始終抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化疫情防控工作.結(jié)合我院新冠肺炎疫情防控和救治工作經(jīng)驗(yàn),在嚴(yán)格落實(shí)四早的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步強(qiáng)化四集中原則,按照及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治的目標(biāo)要求,壓實(shí)早發(fā)現(xiàn)責(zé)任,落實(shí)發(fā)熱門診早診斷、早隔離責(zé)任,加強(qiáng)早治療責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)屬地、部門、單位、個(gè)人四方責(zé)任,提前謀劃好秋冬季疫情防控準(zhǔn)備工作,保障人民群眾生命安全和身體健康.

二、工作內(nèi)容

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)檢分診,規(guī)范就診流程

一是把好進(jìn)出口關(guān).嚴(yán)格落實(shí)門診入口、急診門口、住院入口測(cè)量體溫、掃描并出示安康碼的要求,發(fā)熱病人或安康碼為黃碼、紅碼的一律不準(zhǔn)進(jìn)入,須做好防護(hù)的前提下由專人陪同并按規(guī)定路徑前往發(fā)熱門診就醫(yī),防止發(fā)熱患者與其他患者密切接觸.二是抓好身份識(shí)別.預(yù)檢分診要詳細(xì)登記來(lái)院患者信息,要認(rèn)真詢問(wèn)登記流行病學(xué)史,查驗(yàn)身份信息和預(yù)約掛號(hào)信息,對(duì)黃碼、紅碼人員信息一律要登記造冊(cè),并立即向醫(yī)院防控指揮部報(bào)告,由醫(yī)院防控指揮部將相關(guān)信息報(bào)送給市防控指揮部.三是嚴(yán)格就診流程.經(jīng)預(yù)檢分診后,根據(jù)是否出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,分別分診至普通門診、普通發(fā)熱門診和特殊發(fā)熱門診進(jìn)入就診環(huán)節(jié).發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)技樓預(yù)檢分診登記后由專用通道至發(fā)熱門診就診,待發(fā)熱門診排查后,再分診到相應(yīng)科室.確保一人一診室,控制陪同人員數(shù)量,沒(méi)有特殊情況,原則上只允許1個(gè)陪同人員,患者和陪同人員全程戴好口罩.四是做好值班值守.行政總值班要積極參與預(yù)檢分診的巡察和秩序維護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.各預(yù)檢分診點(diǎn)、體溫測(cè)量點(diǎn)要加強(qiáng)值班值守,及時(shí)報(bào)告相關(guān)信息,及時(shí)采取措施并做少個(gè)人防護(hù).對(duì)拒不配合的人員,報(bào)告值守公安采取強(qiáng)制措施.

（二）強(qiáng)化醫(yī)院預(yù)警哨點(diǎn)作用

進(jìn)一步強(qiáng)化全院醫(yī)師首診負(fù)責(zé)制,落實(shí)發(fā)熱患者登記制度,引導(dǎo)發(fā)熱原因不明的患者到發(fā)熱門診進(jìn)一步檢查治療,在半小時(shí)內(nèi)上報(bào)院防控指揮部,1小時(shí)內(nèi)上報(bào)到市是控指揮部.醫(yī)院常態(tài)化防控指揮部辦公室、院感科應(yīng)對(duì)每天醫(yī)院上報(bào)的發(fā)熱患者情況進(jìn)行核查.

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)發(fā)熱門診管理

1、規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門診.確保發(fā)熱門診專用通道和獨(dú)立出入口的通暢.發(fā)熱門診規(guī)范設(shè)置三區(qū)兩通道,有獨(dú)立的標(biāo)本采集室、隔離觀察室、檢驗(yàn)、放射的醫(yī)療功能區(qū),設(shè)置單間隔離觀察室.發(fā)熱門診定時(shí)消毒,醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格按規(guī)范佩戴口罩和做好手衛(wèi)生,做好個(gè)人的防護(hù).

2、強(qiáng)化發(fā)熱門診守門人的責(zé)任.一是嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)工作制度.發(fā)熱門診執(zhí)行24小時(shí)值班制.發(fā)熱門診就診的患者必須掃安康碼并進(jìn)行核酸檢測(cè),有相關(guān)臨床癥狀或流行病學(xué)史的患者在其核酸檢測(cè)結(jié)果未出來(lái)前均不得擅自離院或轉(zhuǎn)院.如有擅自離院者,應(yīng)向值守公安反映并向院指揮部報(bào)告.對(duì)于待排除和疑似病例要第一時(shí)間進(jìn)行隔離醫(yī)學(xué)觀察,并提供基本醫(yī)療服務(wù).二是嚴(yán)格落實(shí)首診負(fù)責(zé)制.發(fā)熱門診要嚴(yán)格落實(shí)首診負(fù)責(zé)制,不是拒絕接受發(fā)熱患者就診.要做好發(fā)熱病人基本身份信息登記,加強(qiáng)流行病學(xué)問(wèn)診,強(qiáng)化新冠肺炎臨床癥狀早期識(shí)別.發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等可疑病例要詳細(xì)登記相關(guān)信息,并按相關(guān)程序及時(shí)報(bào)告、收治和轉(zhuǎn)運(yùn).三是增強(qiáng)病例早發(fā)現(xiàn)意識(shí).發(fā)熱門診全部患者都要進(jìn)行新冠病毒核酸、常規(guī)檢驗(yàn)檢測(cè)（必要時(shí)還可進(jìn)行抗體、CT等檢查）,可疑患者應(yīng)全部留觀.同時(shí),還應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)工作（4-6小時(shí)報(bào)告核酸檢測(cè)結(jié)果,2小時(shí)報(bào)告疑似和確診病例,24小時(shí)完成流行病學(xué)調(diào)查）,加強(qiáng)對(duì)疑似病例的診斷,不漏診任何一個(gè)可疑患者.四是規(guī)范病例轉(zhuǎn)診.要按照新冠肺炎診療方案要求,對(duì)疑似和確診病例由專人專車（負(fù)壓救護(hù)車）盡快轉(zhuǎn)送至市級(jí)定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療.

（四）進(jìn)一步加強(qiáng)核酸檢查工作

1、要提高檢測(cè)能力.按照廣德市中醫(yī)院新冠病毒核酸檢測(cè)工作方案,對(duì)發(fā)熱門診病人、急診留觀病人,門診呼吸內(nèi)科病人、新入院的住院病人,住院陪護(hù)人員以及醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展核酸檢測(cè),做到應(yīng)檢盡檢,其他就診人員愿檢盡檢.要根據(jù)要求進(jìn)一步提高檢測(cè)能力,確保核酸檢測(cè)的能力與秋冬季最大診療量相匹配.對(duì)于發(fā)熱門診和急診患者的核酸檢測(cè)原則上要在4-6小時(shí)內(nèi)報(bào)告結(jié)果；對(duì)于普通門診、住院患者及陪護(hù)人員等人群的核酸檢測(cè),原則上要在12小時(shí)內(nèi)報(bào)考結(jié)果；對(duì)于愿檢盡檢人群的核酸檢測(cè),原則上在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告結(jié)果.

2、加強(qiáng)核酸檢測(cè)質(zhì)量控制.高度重視核酸檢測(cè)質(zhì)量控制工作,使核酸檢測(cè)既保量又保質(zhì).加強(qiáng)核酸檢測(cè)的質(zhì)量控制.加強(qiáng)對(duì)核酸檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室的日常質(zhì)量控制工作的監(jiān)督檢查,組織并督促實(shí)驗(yàn)室參加省級(jí)臨床實(shí)驗(yàn)室的室間質(zhì)評(píng).實(shí)驗(yàn)室要做好日常室內(nèi)質(zhì)控,有專人負(fù)責(zé)室內(nèi)質(zhì)控,并定期將室內(nèi)質(zhì)控情況報(bào)醫(yī)院防控指揮部.加大核酸測(cè)人員的培訓(xùn)力度.按照新型冠狀病毒肺炎實(shí)驗(yàn)室測(cè)檢測(cè)技術(shù)指南和醫(yī)療機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒核酸檢測(cè)工作手冊(cè)（試行）的要求,常態(tài)化組織臨床護(hù)理人員和核酸檢測(cè)相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),確保采樣人員規(guī)范采集各類標(biāo)本.實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員要熟練掌握標(biāo)本處理和檢測(cè)方法,最大限度減少結(jié)果誤差.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理.嚴(yán)格執(zhí)行新型冠狀病毒實(shí)驗(yàn)室生物安全指南（第2版）,制定實(shí)驗(yàn)室生物安全相關(guān)程序文件及實(shí)驗(yàn)室生物安全操作失誤或意外的處理操作程序,做好實(shí)驗(yàn)室環(huán)境消毒處理記錄.嚴(yán)格按規(guī)定處置剩余生物樣本,做好標(biāo)本使用、保存、上送與銷毀工作.

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)住院病人分區(qū)管理

1、對(duì)初步診斷不能排除相關(guān)病毒感染的病人,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行血常規(guī)、肺部CT、核酸檢測(cè)等相關(guān)檢查,進(jìn)一步明確診斷.

2、對(duì)需住院治療的,必須經(jīng)預(yù)檢分診、普通門診（或發(fā)熱門診）初步排查后,按照分區(qū)（過(guò)渡病房、普通病房）管理要求安排入住,新收入院的患者安排到過(guò)渡病房,并進(jìn)行單間收治,經(jīng)排除新冠病毒感染后再轉(zhuǎn)至普通病房,一旦出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的對(duì)可疑患者應(yīng)立即轉(zhuǎn)入感染科隔離病房,通過(guò)影像學(xué)、病原學(xué)和血清學(xué)檢測(cè)方法做進(jìn)一步鑒別診斷,排除新冠肺炎可能后,方可轉(zhuǎn)入普通病房.

（六）切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院感染防控工作

嚴(yán)格落實(shí)院感防控措施.嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院感控督導(dǎo)員制度,認(rèn)真開(kāi)展新冠肺炎常態(tài)化防控下的醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)與質(zhì)量控制工作,全院全員落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防措施,加強(qiáng)佩戴口罩、手衛(wèi)生、環(huán)境通風(fēng)和物表消毒管理.所有進(jìn)入醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員均應(yīng)佩戴口罩、測(cè)量體溫,防止院內(nèi)交叉感染.采取網(wǎng)上預(yù)約掛號(hào)等措施不斷優(yōu)化就診流程,減少人員現(xiàn)場(chǎng)聚集,最大限度防止院內(nèi)感染發(fā)生.加強(qiáng)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)部門和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的院感管理.開(kāi)展院感防控全院全員培訓(xùn)考核,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)人員院感防控意識(shí)和能力.

（七）做好醫(yī)療資源和防護(hù)物資的儲(chǔ)備

對(duì)感染科隔離病區(qū)進(jìn)行全面排查.確保發(fā)展門診觀察區(qū)、傳染病房隔離區(qū)各項(xiàng)措施設(shè)備完好,一旦需要,可立即投入使用.做好防護(hù)物資和設(shè)備設(shè)施的儲(chǔ)備.對(duì)醫(yī)用耗材、藥品、消毒用品等物資進(jìn)行一次全面清查,建立物資儲(chǔ)備清單,實(shí)行物質(zhì)設(shè)備動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備管理,原則上物資藥品儲(chǔ)備量應(yīng)滿足醫(yī)院30天滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)需求.

（八）加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)和技術(shù)演練

加強(qiáng)全院全員新冠肺炎防控和救治知識(shí)培訓(xùn)及技術(shù)演練,確保培訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)全院全員.重癥醫(yī)學(xué)科、感染科、呼吸科等重點(diǎn)科室的全體醫(yī)師必須全面掌握相關(guān)重癥救治的技術(shù)；全院全員圍繞新冠肺炎病例四早以及院感防控、醫(yī)務(wù)人員防護(hù)等方面開(kāi)展培訓(xùn).按照平戰(zhàn)結(jié)合的原則,并實(shí)行多學(xué)科協(xié)作模式,組織醫(yī)療救治專家進(jìn)行多種形式的培訓(xùn)與交流.有計(jì)劃的開(kāi)展秋冬季新冠肺炎疫情醫(yī)療救治模擬演練,提高相互協(xié)調(diào)與應(yīng)對(duì)能力.

三、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo).醫(yī)院新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要做好疫情防控和醫(yī)療救治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),其他相關(guān)部門要積極支持,做好協(xié)同配合,扎實(shí)穩(wěn)妥地做好疫情防控和醫(yī)療救治組織工作.

（二）增強(qiáng)責(zé)任意識(shí).新冠肺炎疫情防控已進(jìn)入常態(tài)化,各部門各科室要強(qiáng)化常態(tài)化疫情防控工作責(zé)任,強(qiáng)化業(yè)務(wù)人員的四早防控意識(shí),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),守土負(fù)責(zé),使疫情防控及醫(yī)療救治工作的責(zé)任落實(shí)、落地.

（三）加強(qiáng)工作督查.醫(yī)院常態(tài)化以及防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)常態(tài)化防控工作措施的督導(dǎo)檢查,對(duì)照**醫(yī)院進(jìn)一步加強(qiáng)常態(tài)化新冠肺炎疫情防控工作方案文件要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)督促整改,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位.對(duì)在工作中敷衍塞責(zé),流于形式的要及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、批評(píng),對(duì)造成重大惡劣影響的要依法依規(guī)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé).

***醫(yī)院

中心幼兒園預(yù)防新冠肺炎方案

疫情就是命令,防控就是責(zé)任.為貫徹落實(shí)中央、省市對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署,采取有力措施保證師生的身體健康和生命安全,根據(jù)安慶市普通中小學(xué)幼兒園疫情防控開(kāi)學(xué)工作指南,結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)研究制定本方案.

一、師生分批分期返校

開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)間待定,師生實(shí)行分批分期返校：開(kāi)學(xué)前兩天教職工返校,布置開(kāi)學(xué)工作,參加防護(hù)培訓(xùn)；開(kāi)學(xué)前一天進(jìn)行全校消毒工作,請(qǐng)各位老師和同學(xué)提前做好返校準(zhǔn)備工作.

二、工作原則：在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,按照教育主管部門工作部署,主動(dòng)作為,密切配合,全力做好疫情防控工作.

1.屬地管理.各學(xué)校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,按照教育主管部門工作部署,主動(dòng)作為,密切配合,全力做好疫情防控工作.

2.以人為本.堅(jiān)持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù),采取一切必要措施,及時(shí)果斷處置疫情,最大限度減少人員感染.

3.聯(lián)防聯(lián)控.充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系與溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,形成群防群控的工作格局.

4.快速反應(yīng).做好突發(fā)疫情的各項(xiàng)應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備工作,一旦發(fā)生疫情,啟動(dòng)快速反應(yīng)機(jī)制和相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)上報(bào)和處置,迅速有效地開(kāi)展防控工作.

三、組織機(jī)構(gòu)

成立阻擊新冠肺炎疫情開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全體教職工

1、為防控第一責(zé)任人,全面指揮.負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)及對(duì)外聯(lián)絡(luò).

2、：全面負(fù)責(zé)教育教學(xué)等方面的疫情防控,疫情宣傳、心理健康教育、晨午檢、落實(shí)缺勤缺課信息登記及追蹤制度等,信息收集、報(bào)送.

3：全面負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作,口罩、酒精、體溫計(jì)、工作服、手套等物品的配備、營(yíng)養(yǎng)餐的管理.開(kāi)學(xué)收費(fèi)、書(shū)本發(fā)放等工作.

四、防控措施

（一）全力做好延期開(kāi)學(xué)期間的防控工作.開(kāi)學(xué)前做到五個(gè)到位：精準(zhǔn)摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、教育教學(xué)安排要到位、開(kāi)學(xué)條件落實(shí)要到位.以最嚴(yán)格的措施堅(jiān)決阻斷疫情向校園蔓延的渠道,確保師生生命健康安全.

1、做好教職工、學(xué)生的精準(zhǔn)摸排工作

2、做好線上教學(xué)管理工作（各校要嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局教研（2020）47號(hào)文件關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知,切實(shí)做好統(tǒng)籌工作,決不能教師各自為陣.

3、做好校內(nèi)職工宿舍區(qū)的疫情防控工作

（二）教育教學(xué)管理

進(jìn)一步完善開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作.開(kāi)學(xué)預(yù)防工作堅(jiān)決做到六個(gè)嚴(yán)格：嚴(yán)格落實(shí)校園防輸入管理、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生衛(wèi)生健康制度、嚴(yán)格落實(shí)預(yù)防性保潔消毒、嚴(yán)格落實(shí)健康衛(wèi)生教育、嚴(yán)格落實(shí)教育教學(xué)管理、嚴(yán)格落實(shí)疫情報(bào)告和應(yīng)急處置管理.做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé).

1、制定和完善防控工作十制.制定和完善學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、傳染病防控健康教育制度、宣傳制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項(xiàng)制度.

2、做好教育教學(xué)安排.針對(duì)延遲開(kāi)學(xué)情況,對(duì)本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置和教學(xué)安排作出相應(yīng)調(diào)整,制定工作方案,保障正式開(kāi)學(xué)后教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展.

3、入學(xué)前進(jìn)行全校安全隱患大排查和衛(wèi)生大掃除,全校全方位消毒,開(kāi)窗通風(fēng),不留死角,重點(diǎn)是教室,廁所、廚房、隔離室.圖書(shū)室等暫不開(kāi)放.

（三）開(kāi)學(xué)后工作

1、上好健康教育第一課.以當(dāng)前疫情防控為重點(diǎn),上好開(kāi)學(xué)健康教育第一課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)教育.不外出、不聚會(huì)、戴口罩、勤洗手；避免到通風(fēng)不暢、人流密集場(chǎng)所活動(dòng)；直接上學(xué)、直接回家,不在路邊攤吃飯,不準(zhǔn)吃零食.教會(huì)學(xué)生戴口罩、洗手常識(shí)和咳嗽禮儀.,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾.要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)活動(dòng).

所有學(xué)生一侓在學(xué)校就餐,不在學(xué)校就餐的一律不得到校上課.家長(zhǎng)不準(zhǔn)送餐到校.

2、在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專門場(chǎng)地設(shè)立臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所,完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、應(yīng)急條件,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員.

3、學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時(shí)報(bào)告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作.

除需達(dá)到規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失（發(fā)熱患者必須燒退后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)）,身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過(guò)敏、哮喘等,需有二級(jí)及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明）.

4.嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng).學(xué)校在疫情防控期間,嚴(yán)格壓縮各類會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次.

5.嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度.學(xué)校每日應(yīng)當(dāng)由班主任或科任落實(shí)晨檢、午檢工作.早晨第一節(jié)課前,班主任或科任對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問(wèn)與觀察,測(cè)溫.午餐后進(jìn)行一次體檢.晨午檢要做好記錄,建立體測(cè)臺(tái)賬.詢問(wèn)和觀察要點(diǎn)為：新冠肺炎相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等.發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測(cè)試確定后,應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長(zhǎng),聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診,盡早就診治療.

6.嚴(yán)格落實(shí)因病缺課缺勤跟蹤及登記制度.班主任負(fù)責(zé)每日登記缺課缺勤學(xué)生,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄.值日人員每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄.學(xué)校疫情報(bào)告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作.若當(dāng)日無(wú)人因病缺課缺勤,需進(jìn)行零報(bào)告.

（四）嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)區(qū)域管理

（1）門衛(wèi)管理工作.校園一律實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格落實(shí)五個(gè)一律,即未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門,師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫,對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察,不服從管理者一律嚴(yán)肅處理.鼓勵(lì)教職工錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰到校.校門口增加人員,設(shè)置檢查通道,進(jìn)校人員逐一核查登記、測(cè)試體溫.學(xué)生進(jìn)校報(bào)到后,一般不得離開(kāi)校園,如需離開(kāi)須向班主任報(bào)備,并憑有效證件出入,并測(cè)試體溫.

校門口不準(zhǔn)3位以上的家長(zhǎng)聚集.

（2）餐飲場(chǎng)所衛(wèi)生管理.在食堂入口設(shè)置洗手池,有醒目標(biāo)識(shí)提示進(jìn)入餐廳時(shí)進(jìn)行洗手衛(wèi)生.食堂公共區(qū)域使用期間保持開(kāi)窗通風(fēng),食堂桌椅每日2次（飯前、飯后）擦拭消毒.食堂后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次.食堂以套餐形式供餐,減少選餐中飛沫污染食品.食堂員工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開(kāi)展工作.工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,如有污染應(yīng)立即更換清洗,陽(yáng)光暴曬,清潔干燥保存?zhèn)溆?學(xué)生在班級(jí)用餐,需督促學(xué)生將桌子清理干凈,飯前洗手后用餐.

（3）校內(nèi)公共場(chǎng)所（教室）衛(wèi)生.教室僅供教學(xué)使用,暫?；顒?dòng).全天保持通風(fēng)狀態(tài).每日放學(xué)后對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行噴灑消毒.對(duì)考勤機(jī)、門把手等用75%酒精擦拭消毒.

（4）保潔衛(wèi)生操作.清潔人員每日工作前需接受體溫檢測(cè),體溫不超過(guò)37.3℃方可開(kāi)始工作.工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套,工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對(duì)場(chǎng)所等消毒工作做好記錄.

（5）相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作.各相關(guān)場(chǎng)所應(yīng)根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒的頻率,應(yīng)按