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本文格式為Word版,下載可任意編輯——考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)階段的指導(dǎo)考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)根基階段的指導(dǎo)
考生們在進(jìn)入考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)根基階段時(shí),要掌管好一些重要的學(xué)識點(diǎn)。我為大家用心打定了考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)根基階段的指南,接待大家前來閱讀。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)根基階段的安置
一、時(shí)間安置及復(fù)習(xí)目標(biāo)
根基階段的復(fù)習(xí)從現(xiàn)在持續(xù)到7月份,同學(xué)們應(yīng)盡量保證在暑假前完成這一階段的復(fù)習(xí)。根基階段的復(fù)習(xí)主要依據(jù)考試大綱現(xiàn)階段2021年新大綱發(fā)布前可先依據(jù)2021年考研數(shù)學(xué)大綱,領(lǐng)會哪些是重要的考點(diǎn),哪些是不考的內(nèi)容,純熟掌管根本概念、定理、公式及常用結(jié)論等內(nèi)容,為后期的強(qiáng)化和沖刺打下堅(jiān)韌的根基。
二、復(fù)習(xí)推舉選用的教材
同濟(jì)五版的高數(shù)、清華二版的線代、浙大三版的概率。
注:數(shù)二的考生無需復(fù)習(xí)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
三、概括的復(fù)習(xí)方法
1.看教材與做題相結(jié)合
大家在看教材的時(shí)候,輕易犯得一個(gè)錯(cuò)誤是看了后邊的忘了前邊所學(xué)的內(nèi)容,所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候要不斷的穩(wěn)定,加強(qiáng)對根基學(xué)識點(diǎn)的理解。首先,要做自己所選教材后邊的一些配套的根基性的練習(xí)題,勤動(dòng)手,同時(shí)對于一些自己不會做得題目,多斟酌,多問自己幾個(gè)為什么。有些具有確定難度的題目,可能需要參考標(biāo)準(zhǔn)答案,此時(shí)確定要分析一下別人的思路,多總結(jié),多想想以后遇到類似的題目,自己理應(yīng)從哪些方面去斟酌,這樣逐漸積累,就會成為自己的學(xué)識,被自己所用。
2.結(jié)合大綱看教材
從歷年的考研試卷分析,只要大綱中提及的內(nèi)容,都是可能的考點(diǎn),甚至自己認(rèn)為是一些不太重要的內(nèi)容,也完全有可能在考研試題中展現(xiàn)。所以,對于大綱中提到的考點(diǎn),要做到重點(diǎn)、全面、有針對性的復(fù)習(xí)。不僅要在主要的內(nèi)容和方法上下功夫,更要提防探索各個(gè)學(xué)識點(diǎn)之間的聯(lián)系。近年來,考研數(shù)學(xué)越來越提防綜合才能的測驗(yàn),這也是以后命題的一個(gè)趨勢。而綜合才能的培養(yǎng)以及提高,源于自己平日的積累與練習(xí)。
3.有斟酌亦有總結(jié)
數(shù)學(xué)就是一種斟酌的過程。沒有斟酌,一味地看,是無用功。有的同學(xué)平日遇到不會做的題目,急于看答案,但是過段時(shí)間又會忘卻。這種處境很常見,為了記憶深刻,建議考生們先自己琢磨,不會的話可以問輔導(dǎo)老師或者翻一些輔導(dǎo)書。在確定程度上,同學(xué)們的提升程度,與個(gè)人根基以及所選資料都有確定的關(guān)系。在打下根基的前提下,這階段我們可以選擇一本綜合性對比強(qiáng)的書,一本好的輔佐材料是宏大考研學(xué)子的良師益友,亦是不二選擇。
總結(jié)是一個(gè)良好的復(fù)習(xí)方法,是使學(xué)識的掌管水平上升一個(gè)層次的方法。在單獨(dú)復(fù)習(xí)好每一個(gè)學(xué)識點(diǎn)的同時(shí)確定要聯(lián)系總結(jié),建立一個(gè)完整的考研數(shù)學(xué)的學(xué)識體系布局。譬如,在復(fù)習(xí)好積分這個(gè)學(xué)識點(diǎn)的時(shí)候,要能建立一元積分、二重積分、多重積分之間的關(guān)聯(lián),由此及彼,深刻理解掌管每一個(gè)學(xué)識點(diǎn)。另外,要把根基階段中遇到的問題,做錯(cuò)的題目,重新再整理一遍,總結(jié)自己的薄弱點(diǎn),正確通過強(qiáng)化把遺留問題一一解決??佳袛?shù)學(xué)也就20多道題目,而且每種題目也就哪幾種類型,并且每年變化也不大,只要我們勤于總結(jié),不久你會察覺,考研數(shù)學(xué)不過如此。
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)雖任務(wù)艱辛但有章法可循,相信大家在制定合理復(fù)習(xí)籌劃的根基上循序漸進(jìn),定可得心應(yīng)手、信仰十足!
考研數(shù)學(xué)全程備考建議
一、復(fù)習(xí)要盡早籌劃要合理
對于考3門公共課的考生來說,相對于另外兩門數(shù)學(xué)是最難學(xué),也是最難考的。數(shù)學(xué)勞績對于總勞績來說至關(guān)重要。所以建議2022屆考研學(xué)子復(fù)習(xí)要提早舉行做好打定工作,并制定好合理而又科學(xué)的復(fù)習(xí)籌劃。好多考生在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候很盲目,上來就悶頭復(fù)習(xí),不知道規(guī)劃,不分階段復(fù)習(xí),這樣就會沒有籌劃性、失去方向,另外由于戰(zhàn)線不領(lǐng)會,考生很輕易被長時(shí)間的復(fù)習(xí)拖垮,失去復(fù)習(xí)的`信仰;一個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)下來,考生對自己的任務(wù)完成處境抓不住重點(diǎn)。下面扶助考生制定了考研數(shù)學(xué)籌劃,以供參考。
從現(xiàn)在開頭到5月,把課本過一遍,把上面的例題做一做。同時(shí),找本輔導(dǎo)書輔佐學(xué)習(xí)。6、7、8月份,考研學(xué)生的黃金期--強(qiáng)化階段,這個(gè)階段確定要把握好,筆記很重要,不要僅僅聽課學(xué)習(xí),確定要做筆記。9月--11月,好好做真題。做套題練習(xí)。12月到考前,舉行點(diǎn)睛,把全部學(xué)識舉行梳理。
當(dāng)然,一份科學(xué)合理的籌劃也要包括合理的作息時(shí)間,這不僅要求大家要早睡早起,還要包括休息和放松的時(shí)間,考研復(fù)習(xí)不僅要求大家要刻苦和努力,還要求大家要能夠即使排遣積攢的壓力。同時(shí)李老師表示,考生要根據(jù)自身水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn)合理安置整個(gè)階段及每天的復(fù)習(xí)。
二、根基是命根,把握住根基學(xué)識
分析一下數(shù)學(xué)試卷就會察覺,80%的題目都是根基題目,顯而易見考研數(shù)學(xué)主要測驗(yàn)的是根基學(xué)識片面,包括根本概念、根本理論、根本運(yùn)算等,只有明顯掌管概念、根本運(yùn)算,才能真正把握住考研數(shù)學(xué)。在此建議2022屆考生,高數(shù)、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)最好不要放在一起復(fù)習(xí),3門課中,高等數(shù)學(xué)最重要也是根基,而線性代數(shù)、概率中的學(xué)識點(diǎn)都可以和高數(shù)聯(lián)系起來出綜合題,所以先復(fù)習(xí)高數(shù),然后復(fù)習(xí)線性代數(shù),結(jié)果再復(fù)習(xí)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),效果會對比好。
1.高等數(shù)學(xué)條理明顯,把握重點(diǎn)
高等數(shù)學(xué)微積分對整個(gè)考試的重要性不言而喻。因其涵蓋的學(xué)識點(diǎn)范圍很廣,測驗(yàn)形式生動(dòng)多變,要徹底攻克高數(shù)難關(guān)務(wù)必做到以下幾點(diǎn):
首先,形成完整的學(xué)識體系,切實(shí)把握重點(diǎn)。把學(xué)識點(diǎn)系統(tǒng)歸類到整體的學(xué)識框架中可以制止雜亂無章、毫無頭緒的現(xiàn)象。大家在復(fù)習(xí)每一章時(shí)應(yīng)將這一片面的學(xué)識點(diǎn)做系統(tǒng)的梳理。近年考試中高等數(shù)學(xué)的命題呈現(xiàn)出明顯的規(guī)律性,如求極限、中值定理、函數(shù)極值、重積分的計(jì)算等,都是每年試題中都會設(shè)計(jì)命題的重要學(xué)識點(diǎn)。這就要求大家在專心梳理考點(diǎn)的根基上著重對這些問題多下工夫徹底解決。
此外,擅長從做題中總結(jié)。高數(shù)題海無邊,好多同學(xué)做好多題之后還是摸不到方向,癥結(jié)還是在于沒有在做題中專心總結(jié)方法、規(guī)律和技巧。在解題的時(shí)候遇到問題要實(shí)時(shí)總結(jié)歸納,純熟掌管各類重要題型解題的要領(lǐng)和關(guān)鍵。
2.線性代數(shù)兩條主線,分類總結(jié)
線性代數(shù)復(fù)習(xí)總體而言需要抓好兩條主線:一條主線是行列式、矩陣、向量組作為研究線性方程組的三大工具與線性方程組的解的關(guān)系以及它們之間的聯(lián)系;另外一條抓顯示特征值與特征向量、矩陣的對角化作為工具如何應(yīng)用于二次型的標(biāo)準(zhǔn)化。同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí)務(wù)必在掌管各片面的根本概念、原理、性質(zhì)的根基上明確學(xué)識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,有條有理地全面掌管這一學(xué)科的重要內(nèi)容。
從做題的角度來講,歸納總結(jié)對于線代的復(fù)習(xí)同樣至關(guān)重要。線性代數(shù)解題較高等數(shù)學(xué)而言有規(guī)律得多,因此在復(fù)習(xí)時(shí)將題型舉行分類之后各個(gè)擊破是上策。由于教材中的習(xí)題并不完全與大綱相符,建議大家選用一本與考綱要求完全一致的配套輔導(dǎo)書,一方面可以更深入地把考點(diǎn)徹底吃透,另一方面,書中的典型例題均按測驗(yàn)要點(diǎn)的不同舉行細(xì)致題型分類,以此作為同步穩(wěn)定練習(xí)不僅面面俱到,更有助于對考試??贾匾}型及自己掌管不夠堅(jiān)韌的例題舉行專項(xiàng)特訓(xùn),事半功倍提高解題才能。
3.概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)提防根基,透徹理解
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)對根本概念、原理的深入理解以及分析解決問題的才能要求較高,所以大家首先要做好的就是根據(jù)最新考試大綱規(guī)定的內(nèi)容,將概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容再細(xì)細(xì)梳理一遍,將根本概念、根本理論和根本方法結(jié)合確定的根本題練習(xí)徹底吃透,這樣才能在題目形式千變?nèi)f化的處境下把握"萬變不離其宗'的本質(zhì),做到生動(dòng)應(yīng)變。同時(shí),留神實(shí)時(shí)重要的公式、結(jié)論和一些對學(xué)識掌管和解題有扶助的規(guī)律,必定能使解題才能得到顯著提高。
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法
學(xué)會讀書
每個(gè)考生都知道,復(fù)習(xí)就要讀書,但好多同學(xué)在看書時(shí)輕易看了后邊的忘了前邊的,所以每次開啟課本還是要從第一頁開頭往下看。輔導(dǎo)專家建議考生在看書的時(shí)候要不斷穩(wěn)定,加強(qiáng)對根基學(xué)識點(diǎn)的理解,同時(shí)要結(jié)合大綱來讀書。從歷年的考研試卷分析,只要大綱中提及的內(nèi)容,都可能是考點(diǎn),甚至自己認(rèn)為是一些不太重要的內(nèi)容,也完全有可能在考研試題中展現(xiàn)。所以,對于大綱中提到的考點(diǎn),要做到重點(diǎn)、全面、有針對性的復(fù)習(xí)。這就要求大家不僅要在主要的內(nèi)容和方法上下功夫,更要提防探索各個(gè)學(xué)識點(diǎn)之間的聯(lián)系。近年來,考研數(shù)學(xué)越來越提防綜合才能的測驗(yàn),這也是以后命題的一個(gè)趨勢。而綜合才能的培養(yǎng)以及提高,源于自己平日的積累,所以大家確定要在平日的讀書過程中學(xué)會將書中的內(nèi)容融會貫串。
學(xué)會斟酌
數(shù)學(xué)就是一種斟酌的過程,沒有斟酌,一味地看,也只是無用功。有的同學(xué)平日遇到不會做的題目,急于看答案,但是過段時(shí)間又會忘卻。輔導(dǎo)專家認(rèn)為,當(dāng)大家碰見難題時(shí)首先理應(yīng)自己琢磨,不會的話可以詢問老師或與大家議論,然后再比對標(biāo)準(zhǔn)答案,看看自己的斟酌方向有沒有展現(xiàn)偏差。另外,學(xué)會斟酌
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