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班主任工作總結(jié)2021年2月班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位。怎樣展開(kāi)班級(jí)工作?怎樣當(dāng)好班主任?這是我們每一位班主任需要仔細(xì)思慮的問(wèn)題。班主任工作除了需要腳扎實(shí)地的工作態(tài)度,奉公守紀(jì)的奉獻(xiàn)精神,還需要確定科學(xué)的班級(jí)觀、班主任觀,運(yùn)用正確合理的工作方法。本學(xué)期我要點(diǎn)做了以下幾點(diǎn):一、增強(qiáng)班級(jí)治理建設(shè)班集體一個(gè)好的班級(jí)需要有能力的干部,我十分重視小干部的培養(yǎng)。一開(kāi)學(xué)就競(jìng)選班干部,假如誰(shuí)想當(dāng)班干部就自我介紹,競(jìng)選氣氛十分熱情。楊夢(mèng)怡說(shuō):“我想競(jìng)選班長(zhǎng),協(xié)助老師做好班級(jí)工作,請(qǐng)大家支持我?!鄙鄢申?yáng)說(shuō):“我要副班長(zhǎng),和楊夢(mèng)怡一起做好班級(jí)工作?!蓖觖惣颜f(shuō):“固然我不如楊夢(mèng)怡,但是我會(huì)全力做好班級(jí)工作,請(qǐng)大家相信我?!卑俑孕牛骸凹偃缒銈兿任耶?dāng)班長(zhǎng),我必然是個(gè)好班長(zhǎng)。”真不敢思念這是出自三班級(jí)學(xué)生之口。接著召開(kāi)班干部會(huì)議明確各自的職責(zé),小干部們各司其則,班級(jí)治理基本上了軌道。三班級(jí)學(xué)生自我控制能力較差、活動(dòng)能力較強(qiáng),是小學(xué)階段最難治理的時(shí)期。所以培養(yǎng)學(xué)生自我治理能力十分重要。我采用值白班長(zhǎng)輪換制,每周輪換紀(jì)律班長(zhǎng)和衛(wèi)生班長(zhǎng),要在上周沒(méi)有違紀(jì)記錄的1/4同學(xué)中選出,做到人人都是班長(zhǎng)、人人參加治理、人人都上榮耀榜、人人都有獎(jiǎng)勵(lì),這樣學(xué)生的自我拘束能力增強(qiáng)了。我把班級(jí)細(xì)化,每一扇窗,每一排桌子,都有專人負(fù)責(zé)。吳凱同學(xué)每日第一個(gè)到校,我就讓他負(fù)責(zé)包干區(qū),每日他總是仔細(xì)在打掃。我讓仲一奇負(fù)責(zé)凈水器后,他看到?jīng)]有水就去叫六(3)班的同學(xué)去,每日開(kāi)關(guān)凈水器,保證同學(xué)們喝上熱水。勞動(dòng)委員陳之晨,負(fù)責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生的檢查,在學(xué)校的三旗比賽中,獲得了較好的成績(jī)。二、運(yùn)用激勵(lì)手段調(diào)動(dòng)主動(dòng)性要提升教育質(zhì)量,在增強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育的同時(shí),要優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),而要做到這一點(diǎn),認(rèn)識(shí)學(xué)生的思想,湊近學(xué)生的心靈至關(guān)重要,所謂親其師,ì才能信其道。運(yùn)用激勵(lì)手段,開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛力,調(diào)動(dòng)重要性主動(dòng)性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,不失為一種較好的手段。我班的小李恒,你責(zé)怪他對(duì)他沒(méi)有多大用途,我就換種方式采用激勵(lì)為主。要做晨操時(shí),只要他不仔細(xì),我就會(huì)瞪他一眼,這時(shí)他會(huì)仔細(xì)一點(diǎn),我立刻就說(shuō):“大家看,小李恒做得多仔細(xì)?!蹦敲创舜纬坎偎厝粫?huì)很仔細(xì)地做完。在學(xué)習(xí)上盡量調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,展開(kāi)五星獎(jiǎng)活動(dòng),每次作業(yè)假如仔細(xì)就在優(yōu)上加星,連續(xù)積累滿五顆星,就發(fā)給獎(jiǎng)品,學(xué)生作業(yè)比以前仔細(xì)多了。三、展開(kāi)豐富多彩的活動(dòng)2/4本學(xué)期,學(xué)校的活動(dòng)豐富多采,這是培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的最正確時(shí)機(jī),在校運(yùn)會(huì)上,全班同學(xué)為班里的運(yùn)動(dòng)員加油,徐敏同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,獲取兩個(gè)第一。我班獲取班級(jí)組部分第一,在“從小做個(gè)好公民”短劇匯演中,獲取一等獎(jiǎng),在朗誦比賽中也獲取了優(yōu)勝獎(jiǎng),在廣播操比賽和元旦文藝會(huì)演中,也有上佳表現(xiàn)。每周的班隊(duì)課,我都早先指導(dǎo)班干部精心設(shè)計(jì),發(fā)動(dòng)學(xué)生仔細(xì)預(yù)備。本學(xué)期,我班展開(kāi)了“課本劇表演”、“才藝表演”、“查字典比賽”、“朗誦比賽”等活動(dòng)。活動(dòng)中盡量讓大部分同學(xué)參加,這樣,活躍了學(xué)生的身心,鍛煉了他們的能力。趙曉梅老師在我班上了一堂指導(dǎo)組公開(kāi)課,學(xué)生的活動(dòng)能力和表演能力獲取了聽(tīng)課老師的好評(píng)。其余副課老師也愿意在我班上實(shí)踐課。四、協(xié)調(diào)停任課老師的關(guān)系作為班主任我還著重調(diào)停任課老師的關(guān)系。趙曉梅老師要在我班上音樂(lè)課,我主動(dòng)幫忙她教課生寫(xiě)歌詞。聽(tīng)了她的課,我又坦直地提了建議。由于是音樂(lè)活動(dòng)課,假如讓學(xué)生像上語(yǔ)文課同樣,端坐在課桌上,就缺乏了氣氛。我告訴她,我以前聽(tīng)過(guò)一堂音樂(lè)課,他們的座位是梯形的,趙老師采用了我的建議。平常,我經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)狀況實(shí)時(shí)解決。3/4五、增強(qiáng)家校聯(lián)系多年來(lái)的班主任工作,使我領(lǐng)悟到,要治理好班級(jí),要教育勤學(xué)生,就要對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生有充分的愛(ài)心投入。要像父親母親愛(ài)子女那樣去理解和關(guān)懷學(xué)生,做學(xué)生的良師良朋。平常,我能關(guān)懷珍愛(ài)班里的每一個(gè)學(xué)生。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛(ài)和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么非凡狀況,我總是實(shí)時(shí)主動(dòng)地和家長(zhǎng)聯(lián)系,向他們認(rèn)識(shí)狀況,耐心地做他們的工作。相互當(dāng)合,使每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。這學(xué)期,依據(jù)學(xué)校的安排,成功地召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)

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