精選教師年度工作計劃10篇

精選教師年度工作計劃10篇老師這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。根據(jù)行業(yè)規(guī)范，在時間節(jié)點內(nèi)，依據(jù)職稱和專業(yè)，向同學傳授科學文化閱歷技術(shù)。以下是預備的精選老師年度工作方案范文，歡迎借鑒學習。

精選老師年度工作方案1

本學期的化學教學按方案順當完成，以實際動身，注意全體同學在原有基礎(chǔ)上向前提高及格率，為了能進一步的提高教學質(zhì)量，取得更好的教學效果，總結(jié)了幾條閱歷：

一、本學期的訓練教學方法

1、樂觀仔細的備課，由于第一次接觸九班級化學，對教材不夠熟識，因此花了大量的時間在備課上，每一次新課我都仔細研讀教材，教輔，而且寫教案時都是寫的詳案，這樣上起課來才能游刃有余。由于閱歷尚淺，我還常常去搜尋一些優(yōu)秀老師的名師公開課，對比別人的學問點等等的處理學習別人的優(yōu)點，使自己的教學化。

2、課后作業(yè)仔細準時批改準時反饋，每次批改作業(yè)時都做到每個人的作業(yè)完成狀況心里有數(shù)，這樣就保證了我對每個人學問把握的理解，評講時知道哪些學問大家把握的都不好，使作業(yè)評講更有針對性。

3、努力提高自己的教學水平。為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，仔細研讀了《課程標準案例式導讀》、《學?；瘜W老師專業(yè)力量必修》等書籍，此外樂觀去聽別的老師的公開課，樂觀參與市區(qū)組織的教學競賽等活動，每一次活動都收獲頗豐。在這些活動中也使我不斷進步。

4、有時間我常常做中考題，關(guān)注中考熱點?？键c，把握中考題型思路，這樣在平常的教學過程中對中考?？键c重點就更加注意講解，使教學更有針對性，為自己后面的復習節(jié)省時間。

二、本學期工作存在的不足及改進方法

1、對同學試驗沒有給同學準時做。由于試驗室儀器藥品不夠齊全，平常時間較緊等各種因素導致同學試驗沒有給同學做，這是以后必需要改正的，化學是一門是試驗為基礎(chǔ)的科學，試驗不僅加強同學學習的愛好也是培育同學科學素養(yǎng)動手力量的一個途徑，在化學上試驗是尤為重要的，以后肯定克服各種因素準時做試驗。

2、對同學的管理監(jiān)督不夠，由于兩個班中許多同學的學習態(tài)度自控力量比較差，沒有老師的監(jiān)督許多學習任務(wù)不按時完成，作業(yè)不按時交，這樣一來必定影響同學的學習。因此以后要加大對同學的管理，對于同學不正確的行為準時賜予指正，同學的不良行為假如不準時改正養(yǎng)成不良習慣就很難改正。

3、對基礎(chǔ)薄弱的同學課下輔導不夠。由于很對同學基礎(chǔ)薄弱，不僅學習態(tài)度不樂觀學習起來也比較吃力，對于這樣的后進生首先在思想上要端正態(tài)度，然后有課后的輔導才能跟上教學進度。下學期要重視對后進生的輔導，另外要鼓舞同學主動和老師溝通，不會的問題準時問老師，基礎(chǔ)薄弱的同學作業(yè)直接面批改正等措施，想方法讓全部同學都能跟上教學進度。

4、留意基礎(chǔ)較好的同學和基礎(chǔ)較差同學上課的區(qū)分，備課時仔細備同學，因材施教，保證每節(jié)課每個同學都有所收獲，都能參加到教學過程中來，特殊是基礎(chǔ)薄弱的要提高參加度，提高同學學好化學的信念。

5、這學期教研方面還要加強，要堅持寫教學反思教學筆記，樂觀思索教學中遇到的問題及改進方法。另外多做教研，做一名討論型老師，平常多加強各方面的學習，多些反思感想，長此以往才能有大的進步。

精選老師年度工作方案2

學?；瘜W試驗對于提高化學教學質(zhì)量，全面落實培育科學素養(yǎng)的目標，具有其他教學內(nèi)容和形式所不能替代的作用。新的課程理念在中學化學教學中的落實和實施，都離不開化學試驗。為了提高同學科學素養(yǎng)，培育同學實事求是的科學精神，為更好地實施試驗教學，現(xiàn)做方案如下：

一、試驗目的

1、提倡“以科學探究為主的多樣化的學習方式”。

2、使同學有“親身經(jīng)受和體驗”。同時能夠樹立實事求是的科學精神。

3、通過化學試驗能引導同學的化學教學熟悉。為同學供應化學事實性學問。也能為同學檢驗、鞏固化學學問和理論，驗證化學假說供應事實性學問。

4、把握科學的試驗方法。培育同學初步的觀看和試驗力量。培育同學的創(chuàng)新精神和團結(jié)協(xié)作精神。

5、培育同學嚴厲?仔細的科學態(tài)度，一切從客觀實際動身。引導同學用辯證唯物主義的觀點來熟悉和分析化學事實，形成科學的世界觀和價值觀。同時培育同學關(guān)愛社會、關(guān)愛自然、與人合作的情感，在試驗過程中經(jīng)受勝利與失敗的情感體驗，同時通過試驗還可以對同學進行平安訓練等等。

二、試驗重點

本學期試驗教學的重點是部分演示試驗、分組試驗及探究試驗。

三、試驗難點

1、將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學中。

2、盡量將同學能自己動手做的試驗放手給同學。

3、讓同學充分利用家中的材料做一些有用型試驗。

四、試驗措施

1、對全部演示試驗和分組試驗都要填寫試驗通知單和試驗記錄。

2、嚴格要求，按程序進行操作。

3、仔細組織，細心輔導。

4、開展形式多樣的試驗競賽活動。

5、樂觀組織并指導化學課外愛好小組開展試驗活動。

6、以村的形式結(jié)成小組，回家利用家中原料做試驗、回校溝通。

精選老師年度工作方案3

一、思想方面

始終如一地喜愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，喜愛本職工作，關(guān)懷國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注意個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)懷同學的學習、生活，做同學的良師益友。

二、個人業(yè)務(wù)

作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注意開拓視野，隨時登記可借鑒的教學閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。

三、教學工作方案

關(guān)注課堂教學，把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上，并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身訓練生活實際，撰寫訓練隨筆或讀書筆記。

四、教研工作方案

我將樂觀參與教學討論工作，不斷對教法進行探究和討論、虛心謹慎，敬重同志，相互學習，相互關(guān)心、對于素養(yǎng)訓練的理論，進行更加深化的學習、在平常的教學工作中努力關(guān)心后進生，實行各種措施使他們得到進步。

五、出勤

在工作中我肯定要做到不遲到，不早退，聽從領(lǐng)導安排，平常團結(jié)同志，尊老愛幼，做到相互關(guān)懷，相互愛惜、作為一名老師，我肯定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，工作嚴厲?仔細，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，按時完成領(lǐng)導交待的工作。

六、學期目標

通過本學期教學，使同學形成肯定的化學素養(yǎng)，能自覺運用化學學問解決生活中的化學問題，形成扎實的化學基本功，為今后學習化學打下良好的基礎(chǔ)。盼望在期末考試中所教班級都能取得好成果。

精選老師年度工作方案4

針對上學期自己工作存在很多不足，我深思許久，結(jié)合學校的方針部署，仔細制訂了本學期的教學工作方案。

一、扎扎實實抓基礎(chǔ)，優(yōu)化課堂教學。

課堂永久是老師工作的主陣地，主戰(zhàn)場。課堂上我按教學環(huán)節(jié)分“三步走”：第一步，每天堅持不懈抓同學的口算，形式要敏捷多樣，如直呼得數(shù)，同桌相互算，開火車算，小組競賽算……注意訓練同學的口算速度，提高口算精確?????率。其次步，講解教學內(nèi)容，盡量創(chuàng)設(shè)情境，要求同學能夠查找到相關(guān)的數(shù)學信息，并提出有價值的數(shù)學問題。同學通過學問的遷移自己能學會的，大膽放手讓同學自己去探究;同學有懷疑，遇到“攔路虎”了，我再給同學答疑解惑，該放手時就放手，該出手時才出手，逐步培育同學的自學力量。

注意師生溝通，生生溝通，讓每個同學開口說話，學會合作，學會傾聽，學會發(fā)表自己的見解。第三步，細心設(shè)計練習。練習題的設(shè)計一要穩(wěn)抓當堂課的基礎(chǔ)學問，確的確實保證每個同學都能理解把握，二要有坡度，往深度挖掘，有重點地設(shè)計一些生活應用題，動手操作題，保證差同學吃飽，優(yōu)等生吃好。

課后的作業(yè)講求新奇性，結(jié)合同學生活實際，布置一些有意義的作業(yè)，減量但要提質(zhì)，讓我的同學愛做作業(yè)，把做作業(yè)當成一種樂趣，而不是負擔。批改作業(yè)講求時效性，盡量做到當天作業(yè)當天批完，有問題準時講解，有錯準時讓同學改。尤其對于學困者，肯定要面批面改，保證他們當堂學問當堂消化。同時我要做到因材施教，有針對性地一對一地輔導，保證每個孩子不掉隊。

二、踏踏實實學習，提升自身文化素養(yǎng)。

備課，我要悉心鉆研教材教法，通讀新課標，領(lǐng)悟教學新理念，制造性地使用教材，備好每一章，每一節(jié)。每星期抽出時間上網(wǎng)學習，借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀的教學設(shè)計和教學思路，順便在自己的博客上談?wù)勛约旱慕虒W感悟和教學反思。本學期我堅持讀三本教學訓練名著，來充實自己，滋養(yǎng)自己。在東師本科網(wǎng)絡(luò)訓練中，努力學習，爭取每門功課一次通過。我也要主動向?qū)W校的精英請教，學習他們優(yōu)秀的教學閱歷，來彌補自己的不足。

三、實實在在干工作，履行好自己的職責。

通過上學期一個學期副班主任工作的親身體驗，我深深感到這一工作舉足輕重的作用，并且也深感到自己肩上擔子的重量。本學期我預備選用一些得力的小助手，來幫助我搞好“兩操”和衛(wèi)生工作。

每天讓兩個同學負責監(jiān)督同學的整隊、做操、回操狀況，整隊要做到快、靜、齊，做操時動作規(guī)范，不高聲喧嘩，回操隊伍整齊而有序;眼睛是心靈的窗戶，為了愛護同學的視力，我預備用一個月的時間教同學的眼操，讓同學找準穴位，聽口令，有節(jié)奏地擠、按、揉穴位，真正起到愛護眼睛的作用。衛(wèi)生工作要常抓不懈，鼓舞值日生盡職責搞好值日，選標兵，樹榜樣，尤其要做好保潔，課后準時清理地上的垃圾，紙屑，多對同學進行文明行為訓練，要求大家養(yǎng)成不隨地吐痰，不亂扔廢紙的好習慣。

老師的工作是繁重的，老師的工作也是歡樂的。既然選擇了老師這一職業(yè)，我就要盡力去做好做精，扎扎實實抓基礎(chǔ)教學，踏踏實實充電學習，實實在在干工作。我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的，俯下身子，一步一個腳印，我想我會越走越有勁，越走越亮堂。

精選老師年度工作方案5

百年大計訓練為本，訓練大計老師為本。老師是素養(yǎng)訓練的實施者。新課程使老師的職業(yè)角色和職能發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，這就要求老師必需自覺實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)換，自我設(shè)計專業(yè)進展，提升自己各方面的素養(yǎng);而學校應當努力從外部因素和內(nèi)部因素兩方面創(chuàng)設(shè)環(huán)境和條件，關(guān)注和促進老師的專業(yè)進展,以適應新形勢進展要求。

一、指導思想

由于我校老師隊伍年輕化，老師隊伍的整合至關(guān)重要和迫切。因此，我們必需把老師專業(yè)進展作為學校今后一個時期一切工作的核心來抓，高度重視，刻不容緩。

我們針對學校進展的實際和實施課程改革的需要，本著老師進展“適度超前”的原則，建立我校老師專業(yè)進展學校，把老師訓練作為實施課程改革，推動我?？畿S式進展的一項基礎(chǔ)性工程，力求在短時間內(nèi)造就一批高素養(yǎng)、高水平老師。并力求使廣闊老師能主動適應當代經(jīng)濟建設(shè)和基礎(chǔ)訓練課程改革的需要，全面提高老師的專業(yè)學問、基礎(chǔ)理論和訓練教學技能的實際力量。

我校實施老師訓練進展的目的是使每一個老師不僅能勝任本職工作，成為合格的人民老師，而且還要把他們鍛造成為一支政治思想過硬，業(yè)務(wù)力量強，把握現(xiàn)代訓練技術(shù)，能夠進行校本課程的開發(fā)的科研型老師。在推動老師專業(yè)進展中，肯定要把提高老師的思想政治訓練放在老師訓練的首要位置，切實提高老師的思想政治素養(yǎng)和師德水平，使老師具有堅決正確的政治方向，喜愛訓練事業(yè)，具有高尚的道德品質(zhì)、作風正派、嚴于律己、以身作則，能為人師表。

經(jīng)過學校仔細討論，充分爭論，現(xiàn)擬定20__學年度汝南縣第三學校老師專業(yè)進展學校實施年度工作方案如下：

(一)、領(lǐng)導重視、健全制度

為提高老師對自身專業(yè)進展重要性的熟悉，本著對老師負責、對訓練事業(yè)負責的態(tài)度，我校把老師專業(yè)進展工作擺在優(yōu)先實施的戰(zhàn)略地位，納入學校工作的重要議事日程，統(tǒng)籌規(guī)劃，仔細實施。依據(jù)上級文件并結(jié)合學校實際，討論制定老師專業(yè)進展年工作措施和實施方案，并成立“老師進展年”活動領(lǐng)導小組，由校長任組長，學校主要行政、部門負責人為成員的領(lǐng)導小組，負責組織實施老師專業(yè)進展年工作。

(二)、擬定個人三年規(guī)劃促快速成長

我校組織老師制定個人專業(yè)進展三年規(guī)劃、年度專業(yè)進展方案。為了更好地讓老師邊學習邊整理自己，我校特為每位中青年老師制訂了一份老師個人專業(yè)進展規(guī)劃表，讓老師們進行自我剖析，找出自己的優(yōu)缺點，并準時進行取長補短。能過老師個人專業(yè)發(fā)民規(guī)劃表讓老師們再一次擁有照鏡子的機會，依據(jù)自己所定的三年目標，借助學校這個得力的平臺努力使自己達成目標，并有更高層次的進展。

(三)學習內(nèi)容

1、訓練學、心理學理論。

2、老師師德培訓。加強政治學習，正確理解并運用黨的方針、政策，提高老師政治思想覺悟;進行師德修養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范的培訓，增加老師的職業(yè)道德觀念。

3、實施課程改革的通識性理論培訓，使廣闊老師能夠正確理解、把握國家實施課程改革試驗的基本理論，正確運用新課程標準，參加實施課程改革試驗。把新課程理論學習與討論及運用力量的培訓工作作為學校各項工作的重心，作為學校今后進行連續(xù)訓練的核心內(nèi)容。抓好實施課程改革的學科性培訓，仔細組織開展各科課程標準的學習和探討。

4、訓練教學技能培訓。聘請有關(guān)方面的專家學者不定期來校舉辦講座、研討等學術(shù)活動;加強教研活動和集體訓練教學討論活動;加強現(xiàn)代訓練技術(shù)的學習活動;開展跨學科學問教學討論活動;提高老師訓練水平。努力提升廣闊老師的訓練教學理論水平，現(xiàn)代訓練教學觀念。

5、實施課題討論。

(四)、學習形式

堅持自學與學校組織集體學習相結(jié)合，堅持舉辦校本研修與聘請專家來校舉辦專題講座相結(jié)合;堅持選派優(yōu)秀骨干老師參與各種短期培訓學習和集體派遣外出參觀學習相結(jié)合。

(1)專家指導，專題講座。

我們本著“量力而行，適度超前”的進展策略，通過外請名家到校講學或指導課堂教學，把推動課堂教學的現(xiàn)代化，校本課程開發(fā)建設(shè)，校本培訓和校本討論，作為提高老師專業(yè)化素養(yǎng)的重要途徑。

一是充分利用“請進來”的智力資源優(yōu)勢，邀請專家或名師來校指導課堂教學，在指導過程中，我們把專題講座與聽評課活動有機結(jié)合起來，實行“老師現(xiàn)場上課——老師從課中提取問題，確立研討主題——專家指導”的形式，使我們的老師既從中汲取理論養(yǎng)分，又得到實踐操作的實際指導。

二是舉辦校本研修，力求使我校的全體老師，通過在校本研修活動中的學習獲得實惠，在吸納先進訓練教學思想的同時，把老師的思想統(tǒng)一到“科研興校、特色揚校、進取建校、創(chuàng)新強校”的工作思路上。

(2)專題論壇，互學互助。

任課老師在樂觀參加國家、省、市級課題討論的同時，要鼓舞樂觀進行小課題討論，為此各科老師在小課題討論上課題組老師們力求從思想觀念和訓練行為入手，轉(zhuǎn)變老師過去那種“單兵作戰(zhàn)”的討論方式，向規(guī)模討論要效益。一是開展學習式教研活動。通過研修班學習、小組集體備課、相互溝通等形式，吸引盡可能多的老師參加進來，實現(xiàn)訓練資源共享;二是開展活動式教研。主要是依據(jù)各學科特點，以學科備課組為單位，開展“常規(guī)教學”和“示范課教學”的“教學雙優(yōu)”活動，通過教學常規(guī)討論、教學問題討論、新課程討論三個層次的研討活動，為老師的成長構(gòu)建起進展的臺階。三是外出參觀學習，擴大老師視野。依據(jù)學校的需要，選派老師外出培訓和參觀學習，并規(guī)定每一位外出參觀學習的老師，都必需結(jié)合自己的工作實際寫出學習心得，準時查找不足，以便于更好的彌補。

(3)同伴互助，共同成長。

在實施校本討論過程中，我們充分發(fā)揮我校的老師年輕、工作熱忱高和勤學鉆研等人力資源，讓同學科老師形成樂觀的同伴互助模式，加快我校師資隊伍的整合和訓練教學素養(yǎng)的提高。

一是以老帶新。讓新老師與科研力量相對較弱的老師，向老老師與科研力量相對較強的老師拜師學藝，以提高老師隊伍的整體素養(yǎng)。二是師徒結(jié)對子。通過探究課、引領(lǐng)課及示范課教學活動，讓老師自己討論在授課中的特長與不足。使具有不同教學特色的老師結(jié)成對子，相互取長補短，逐步完善自己，快速成為教學和討論的骨干。三是聘請名師教導。為老師聘請專家、知名老師為指導老師，不定期接受培訓，使他們總結(jié)形成自己的教學特色，充分挖掘自身的進展?jié)摿Α?/p>

(4)構(gòu)建“網(wǎng)上溝通平臺”

學校利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)施及技術(shù)優(yōu)勢，構(gòu)建新陽中學校內(nèi)網(wǎng)上溝通平臺。開設(shè)了“課改論壇”、“訓練信息”、“教學案例”、“教學反思”、“論文溝通”等欄目，讓老師們通過校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)，進行廣泛溝通，我們把老師之間的直接對話和老師網(wǎng)上溝通有機結(jié)合起來，通過教學設(shè)計討

精選老師年度工作方案6

1、利用教具，培育愛好

烏申斯基說：“沒有愛好，被迫進行學習會扼殺同學把握學問的意愿。”聞名科學家愛因斯坦也曾講過：“愛好是最好的老師”。教學中如何吸引同學的留意力，引發(fā)奇怪???心，這是一門技巧。如：利用漂亮的畫面，悅耳的歌聲去看、去聽，充分調(diào)動同學的視覺和聽覺器官，更形象直觀地感受音樂、理解音樂，讓同學充分發(fā)揮想象力，擴大音樂視野。老師隨時抓住同學的留意力，擅長摸索、分析同學心理，了解同學的心態(tài)，這樣才能不斷激發(fā)同學的學習熱忱。所以，我們在音樂教學中應努力營造音樂氛圍，引導同學抓住音樂特點，“讀”懂音樂，感受音樂。低班級同學的年齡小，思維力量弱，但感性熟悉相對較強，生動、艷麗的教具非常被孩子們所寵愛。教無定法，在教學過程中勤思索、勤總結(jié)，敏捷運用各種方法，最主要的是抓住同學的愛好，以愛好為師，能有效提高同學的樂觀性，讓同學主動學習。

2、精選教法，歡樂學習，提高音樂教學實效

兒童猶如一株花苗，要澆之以愛，灌之以鼓舞，她才能綻放美艷的花蕾。因此，音樂老師應有意營造一種特別寬松、活潑、自由的氛圍，以民主的態(tài)度，商議?的口吻，指導同學進行音樂活動。放手給同學一個充分自由發(fā)揮的空間，為他們營造一個“自由王國”，使同學的思維始終處于一種樂觀的活躍狀態(tài)。這樣，就可以充分激發(fā)同學的主體意識，使他們學得主動、學得快樂。

3、創(chuàng)設(shè)舞臺，展現(xiàn)自我

心理學和訓練學討論表明：“愛動”是兒童的天性。在學習和生活中，兒童總是喜愛親眼看一看，親耳聽一聽，親自試一試。因此，在教學過程中為同學設(shè)置一個展現(xiàn)自我的舞臺是特別重要的。在孩子們進行集體演唱時，我覺得老師應當為同學營造一個“自由王國”。由于低班級同學通常是活潑好動的，在教學訓練活動中，應敏捷地運用多種多樣的手段，為同學供應“動起來”的機會，從而發(fā)揮同學的主體作用，以獲得學問、把握新技能。在順當完成歌曲教學任務(wù)后，我又設(shè)計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié)，放手讓同學盡情地唱、盡情地跳，把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮，讓同學在無拘無束中展現(xiàn)自己的才能。順其自然，依據(jù)同學的熟悉天性，為同學留出課堂空間，就是為同學留出了歡樂天地，為同學留出了主動學習的時空，有了同學展現(xiàn)自我的舞臺，課堂教學會張弛有度，教學效果也會事半功倍。

4、趣味嬉戲，歡樂學習

無論是什么樣的嬉戲?qū)ν瑢W都具有極強的吸引力。同學愛玩的天性打算了他們情愿參加老師為他們細心設(shè)計的嬉戲。為了鞏固學過的歌曲，我設(shè)計了“開火車”這一嬉戲。由我做火車司機，唱歌曲中的任意一句，由同學接唱，只有唱正確的才能坐上我的小火車，孩子們個個熱忱高漲，樂觀踴躍，不亦樂乎。“開火車”嬉戲的目的在于讓同學樂于開口，大膽演唱，讓同學感受到勝利的喜悅。培育同學敢于表現(xiàn)的意識，讓同學在玩中學，學中玩。音樂課堂借助嬉戲，使得老師樂之教，教的新，同學樂之學，學的活。訓練在進展，教學手段要革新，教學藝術(shù)要提高，我們訓練工只有勤奮鉆研，投身教改，才能開拓一條勝利的課堂教學之路!

總之，在音樂教學中實施自主學習，要堅持從培育同學愛好動身，精選一些妙趣橫生、好玩味的教法，讓同學多聽多唱，放手讓同學在音樂的環(huán)境中學習音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給同學一個展現(xiàn)的舞臺，一個熬煉的機會，一個勝利的體驗。讓同學由訓練教學的“被動角色”躍為“主動角色”，成為學習活動的主體。

精選老師年度工作方案7

一、指導思想

本學期學校整體工作可以概括為：圍繞一個目標，抓住兩大重點，實現(xiàn)三項任務(wù)，貫徹四大理念。

二、主要工作及目標

(一)師德方面

1、向身邊的同志學習

向身邊的一試驗老師學習，學習他們永不滿意的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì)。在這學期里我要加快腳步，早日成為一名名副其實的名校老師。

2、規(guī)范訓練行為

敬重同學、愛惜同學。在語言上不挖苦同學，不體罰與變相體罰同學。不私自辦班，不在本校以外的任何地方授課。嚴格要求自己，不賭博，不做違法的事情，堅決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立老師威信。

3、具體了解學校制度，形成自己共性化的規(guī)范和要求。長期堅持，力求做一名同學喜愛的老師。

(二)德育方面

本學期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標，以行為習慣養(yǎng)成和法制平安訓練為重點，力爭通過德育目標的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈，從而在德育實效上有所突破，最終能培育出具有我校特色的、讓家長和社會滿足的魅力同學。

1、堅持面對全體同學，關(guān)注每一個同學。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長，用自己的言傳身教引導同學去喜愛音樂，喜愛音樂。

3、抓住一班級同學的特點，嚴密組織課堂，在日常教學中養(yǎng)成良好學習習慣。

a、樂觀參加護導工作。

b、按時到崗，不空崗。

c、在工作中對同學多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹，多一分熱忱，多一分急躁，掌握好自己的心情，決不能由于自己的一時疏忽，影響孩子上課的熱忱。

d、評價工作做到客觀、公正。

e、向同學進行老師承諾，并請同學予以監(jiān)督。

4、抓好同學的平安工作。

學校正在建設(shè)階段，在這特別時期，要作好同學的平安工作。我要是自己為學校的仆人，每時每刻都要訓練同學留意平安。

5、充分發(fā)揮自己的作用，運用恰當?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜妗⑸?、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品行，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。

(三)教學工作

1、備課仔細認真，盡力做到科學、精確?????、嚴密。在備課的過程中，我除了仔細鉆研教材，多方參閱各種有關(guān)書籍外，樂觀向備課組其他老師請教，力求深化理解教材，精確?????把握重點和難點。同時我還留意仔細編寫教案，并不斷歸納總結(jié)教學中的閱歷和教訓。

a、在平常的教學過程中，以啟發(fā)式教學為主，堅持同學為主體，老師為主導的教學思路，注意對同學音樂力量的培育。

b、堅持聽課，尤其是組內(nèi)其她老師的課，學習他人的珍貴的教學閱歷，來提高自己的教學水平。

c、不斷充實自己的教學內(nèi)容，豐富教學方法。

d、準時總結(jié)工作中的不足，加以糾樂老師個人工作方案

2、虛心向上級領(lǐng)導和同事同行學習。一個工有什么樣的工作思想和訓練理念，會直接體現(xiàn)在一切工作之中，只有通過不斷的學習，不斷接受新觀念，充實完善自己的訓練教學思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。

3、突出特色工作，在上新臺階。

a、完成好一班級的合唱特色教學，從基礎(chǔ)學起，讓更多的孩子在平常的唱歌中找到樂趣，漸漸感受聲樂的魅力。通過輔導同學演唱，把握唱歌的技巧，培育同學的音高意識。

b、放下課本，在課外書中找些孩子們喜愛歌進行演唱。培育孩子的演唱心情。

(四)科研方面

1、確立課題，作好筆記，準時反思。

2、結(jié)合自己訓練教學工作，開展好《怎樣讓孩子的留意力更長久——一班級音樂課堂教學內(nèi)容支配》的課題討論。

3、多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學素養(yǎng)，更好的做好科研工作。

4、準時把自己的文章感悟上傳博客，達到和其他老師資源共享。

(五)藝術(shù)工作

帶好一班級的特色班，把合唱教學抓到實處。從基礎(chǔ)聲音訓練開頭，在短小的兒歌中訓練同學的演唱技巧。一期結(jié)束后達到會唱八首課外歌曲。聲音基本統(tǒng)一的程度。

三、主要措施

1、充分利用業(yè)余時間，不斷豐富自己，加強自身建設(shè)。

2、請領(lǐng)導、同行多聽課、多指導，大膽實踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學風格。

精選老師年度工作方案8

新的學期即拉開帷幕了，為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去，特制定如下個人方案

一、思想工作

在新的學期里肯定要學習領(lǐng)悟老師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱忱參與到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀老師的標準來要求自己。

二、力量進展

盼望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將仔細預備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習，把先進的幼兒訓練閱歷運用到自己的教學中;多反思，結(jié)合自己班幼兒狀況實施收效好的訓練方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒進展;多和閱歷豐富的老師溝通。生活中，熱忱待人，友愛助人，虛心為人，團結(jié)向上，與同事互幫互助。針對班級里特別幼兒，制定特定個人的訓練方法，正確引導，發(fā)覺優(yōu)秀并鼓舞幼兒更快更好的適應幼兒園。班務(wù)工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向

本學期我制定了以下目標及措施

1、盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學力量。

2、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，仔細學習、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解、把握中班幼兒的年齡特征和進展特點。

3、連續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

措施

1、多向富有教學閱歷的搭班老師學習，注意榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學力量。

2、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步，本學期將連續(xù)努力。除了準時關(guān)注外，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長供應更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必需做到每周向家長反饋幼兒在園的狀況，常常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

四、出勤方面

嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到，不曠工;用飽滿的熱忱對待工作。

五、家園共育方面

家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的訓練方法，使家園結(jié)成訓練伙伴，充分發(fā)揮訓練的潛能.仔細聽從家長的看法和建議，滿意家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長供應更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外，我還必需做到每周向家長反饋幼兒在園的狀況，常常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

精選老師年度工作方案9

一、指導思想:

1、更新觀念，在《綱要》的指導下，樹立科學的兒童觀、訓練觀，要遵循大班幼兒的身心進展規(guī)律，充分利用自然、社會文化等訓練資源，留意訓練內(nèi)容應跟隨幼兒愛好的變化而變化，合理有效的使用各種訓練方法及手段，創(chuàng)設(shè)相應的環(huán)境。

2、以園內(nèi)指定的目標為方向，依據(jù)大班組指定的方案為目標，以本班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，制定訓練方案和訓練活動。

二、個人現(xiàn)狀分析：

優(yōu)點：1、喜愛幼教工作，喜愛孩子。

2、責任心強、有急躁。

缺點:訓練教學力量和技巧上面還存在一些不足,應加強理論學問的學

習,并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實際閱歷,

三、工作重點：

1、加強幼兒自理力量的培育，做好幼小連接工作。以《綱要》為準則，堅持保教并重，提高保教質(zhì)量。

2、加強自身學習，加強對自已教學活動的反思。

3、注意家園聯(lián)系及因材施教，依據(jù)幼兒的實際狀況進行訓練。

四、措施：

1、多向老老師學習，常常反思訓練教學活動，不斷提高自已的訓練教學水平。

2、隨時隨地觀看幼兒，提高觀看幼兒的力量，并堅持作記錄。

3、樂觀參與園內(nèi)組織的各項學習活動，并做好每次的學習記錄。

4、與本班三位老師協(xié)作好，仔細較好的完成園領(lǐng)導交給的各項任務(wù)

精選老師年度工作方案10

素養(yǎng)訓練的提高，重點體現(xiàn)在教學質(zhì)量的提高，要提高教學質(zhì)量，必需重視在訓練教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導型的工作。本學期，我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素養(yǎng)的同時，為我校教學工作貢獻自己的力氣。以下是我的個人工作方案：

一、加強學習，提高熟悉

我們每一個人，無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德?！吨袑W校老師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位老師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是盼望把工作做得盡善盡美,但同學的實際狀況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,消失一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強學習，仔細領(lǐng)悟《規(guī)范》中的各項內(nèi)容，讓《規(guī)范》的要求深化我心，只有這樣，才能保證自己在今后