初一班長競選演講稿(4篇)_第1頁
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第5頁共5頁初一班長競選演講稿?敬愛的老師?,親愛的同?學們:大?家好!我?叫鄔曉明,?相信大家對?這個名字一?定不陌生吧?!今天,站?在這個講臺?上,我自信?地告訴大家?:“我競選?的職務(wù)是班?長!”我?擔任班長已?有幾年了,?在管理方面?有一定的管?理和經(jīng)驗。?遇到___?能及時告訴?老師并解決?;班里的最?新情況能及?時向老師反?映;收發(fā)作?業(yè)、通知更?是義不容辭?……可是老?師的得力助?手哦!我?對同學們也?很好。當同?學們有困難?時,我會義?不容辭地去?幫助他渡過?難關(guān);當同?學們有不懂?的問題,我?總是細心地?為他們講解?;當同學們?遇到煩心事?時,我會告?訴他時刻保?持一個樂觀?的心態(tài),協(xié)?助他解決煩?心事;下課?時,我總是?和同學們一?起嬉戲玩耍?,放松身心?。我對學?習有濃厚的?興趣,這興?趣又讓我在?學習中展現(xiàn)?我的風采。?豐富的課外?知識,優(yōu)異?的成績是我?聰明才智的?體現(xiàn)。課堂?上,總能看?見我高高舉?起右手的身?影;作業(yè)上?,總能看見?我一絲不茍?的態(tài)度;難?題上,總能?看見我靜靜?思考的樣子?……這習慣?,讓我在全?班同學和老?師的心目中?留下了優(yōu)秀?學生干部的?形象。同時?,我還是《?珠___少?年報》的記?者,參加年?級的奧英培?訓(xùn),為班級?活動做小主?持。我用?勤奮的汗珠?換來了豐碩?的成果:第?___屆全?國1+1讀?寫大賽中獲?得銀獎;連?續(xù)多年被優(yōu)?秀班、隊干?部、學習標?兵;全能獎?,讀書之星?,南海區(qū)優(yōu)?秀學生,十?佳少年等。?望著眼前的?一張張獎狀?,我告訴自?己:“沒有?最好,只有?更好,要繼?續(xù)努力,做?得更好!”?假如我當?上了班長,?我會更加嚴?格地要求自?己,以身作?則。在學好?每門功課的?同時,做好?老師的小助?手,同學們?的好朋友,?積極開展各?項活動,請?同學們相信?我,投我一?票。我的?發(fā)言完畢,?謝謝大家!?初一班長競選演講稿(二)敬?愛的老師,?親愛的同學?們大家好?隨著春姑?娘輕輕的到?來,我們又?長大了一歲?,迎來了我?們新的學期?,今天,我?身為___?班的一員,?我應(yīng)該為我?班的榮譽盡?我的微薄之?力,所以,?今天,我鼓?起勇氣站在?這里,競選?班長,請大?家支持我?俗話說“不?想當將軍的?兵不是好兵?“我相信,?我一定可以?成為一個鐵?面無私的有?責任感的班?長我相信?;如果我當?上了班長,?我會帶同學?們一起快樂?的學習,幫?助那些學習?上的“困難?戶“讓他們?踢開學習路?上的“絆腳?石“請大家?相信我,我?一定可以管?理好同學,?努力使每一?個同學都能?作到“講文?明,愛學習?“盡我的所?能讓我們班?成為人見人?愛的“優(yōu)秀?班級“努力?讓我們班每?周都能得到?“流動紅旗?“努力使每?個同學都養(yǎng)?成“先人后?己“的好習?慣.努力讓?同學之間搭?起一座友誼?的橋梁我?競選班長的?目的是為了?給班級增光?添彩,給班?級盡一份我?該盡的力,?我認為作為?一個好班長?,想要管理?好班級和同?學,首先,?應(yīng)該從我做?起,我會更?加的刻苦學?習,助人為?樂,成為班?級的驕傲?我希望大家?可以相信我?,我更會用?我的實際行?動向大家證?明:我可以?管理好班級?,相信我可?以管理好自?己,做到以?身作則,請?大家一如既?往的支持我?.給我投上?寶貴的一票?,謝謝大家?初一班長競選演講稿(三)敬?愛的老師、?親愛的同學?們:大家?好!很高興?和這么多同?學一起,競?選班干部。?我想擔任我?們十一班的?班長一職。?雖然班長?這個職務(wù)并?不容易勝任?,但通過開?學兩個月來?代理班長一?職的磨練,?我積累了許?多管理班級?的經(jīng)驗。所?以我有信心?能勝任。班?長是需要一?個有能力、?有愛心,責?任心較強的?人來擔當,?我不敢說我?是最合適的?,但我敢說?我將會是最?努力的!?如果我競選?上班長,我?的具體計劃?如下1、共?同的奮斗目?標。是我們?班___建?設(shè)發(fā)展的方?向,是同學?們共同的追?求。比如大?家的目標是?要連續(xù)三周?獲得流動紅?旗,但這需?要切實可行?的計劃,和?具體落實的?行動。鍛煉?互相協(xié)作能?力2、開?展學習、文?化和藝術(shù)方?面的活動。?我認為不過?多久就要期?末考試了,?所以為了不?耽誤大家的?學習,我們?的活動在下?半個學期舉?行,1--?___次左?右。比如元?旦晚會,各?自出文藝節(jié)?目,人人都?可以發(fā)揮愛?好;辯論會?,選取有意?義的論點,?兩方各自發(fā)?展意見,暢?所欲言;學?習交流會,?交流好的學?習方法,創(chuàng)?建一個盡情?交流的平臺?3、班級?已經(jīng)建立了?博客,是同?學們心與心?交流的無限?空間,讓大?家更好地融?入進十一班?這個大家庭?里。還可以?從其中闡述?對班干部的?意見或問題?,讓老師更?加了解我們?的想法。還?可以把自己?勞動的照片?發(fā)上去,并?加以描寫。?4、每一?到兩周舉辦?一次小型班?會,同學們?自主安排。?要求內(nèi)容有?教育意義或?時政新聞;?一個月左右?舉辦一次大?型班會,內(nèi)?容學習成績?及下步提升?5、戶外?出行活動。?比如___?去郊游.野?餐,登山,?釣魚等?;?具有社會實?踐意義的,?敬老院關(guān)愛?老人,獻愛?心,我是小?交警等。?6、班費問?題。班費是?大家對__?_的一份愛?心,但是不?能一味的向?父母索取,?可以憑勞動?或賣報紙類?似的公益活?動>7、?對于遲到問?題比較嚴重?。所以我的?措施是遲到?一次寫__?_字以上的?保證書及檢?討;屢教不?改的,一個?月累計__?_次量化扣?___分,?___字以?上檢查。內(nèi)?容深刻充實?,富有感情?。8、積?極參加__?_活動,鍛?煉全方面素?質(zhì),帶動全?班的學習熱?情,養(yǎng)成愛?學習、愿學?習的好習慣?,讓學習好?的同學帶動?學習上還有?差距的同學?取長補短,?互相進步。?做到我們班?不會有掉隊?的任何一個?同學。相?信在我們十?一班同學們?的共同努力?下,充分發(fā)?揮每個人的?聰明才智,?使我們的整?個班級形成?一個團結(jié)向?上、積極進?取、文明和?諧的班__?_。請老?師、同學們?相信我,支?持我,投我?一票吧!我?會用自己的?實際行動證?明我的能力?,讓我們團?結(jié)一致,共?同前進。謝?謝大家!初一班長競選演講稿(四)走上?演講臺,我?是想競選的?是班長這一?職務(wù)。我想?從兩個方面?來說明:?一、___?要競選班一?職,而不是?其它職務(wù)??二競選上以?后,我將怎?么做?首?先,能夠鼓?舞我,讓我?站在這里競?選的最大動?力就是自信?。我深知擔?任班長的責?任之重,責?任心之強,?需要一定的?___能力?、協(xié)調(diào)能力?、決策能力?。我有信心?和___。?我在小學的?時候就當任?過班長、副?班長職務(wù),?我的學習成?績不差,在?___中有?一定威信和?影響力,其?次,我有管?理班級的能?力,敢于負?責,如果我?能夠當上班?長,那么我?一定會任勞?任怨,嚴于?律己,管理?好班級,提?高同學們的?學習成績,?讓我們的班?級成為全年?級的佼佼者?。雖然我和?大家只相處?了短短的幾?天,但我已?經(jīng)看到了我?們班級的成?績,在新生?軍訓(xùn)夏令營?中,我們班?獲歌詠比賽?一等獎、會?操比賽二等?獎、寢室內(nèi)?務(wù)評比、宣?傳評比獲三?等獎,是_?__個文明?連隊之一,?我為自己是?___班而?驕傲。其?次:我想談?談我競選上?班長之后的?工作計劃。?在我的管理?期間,我將?會督促大家?學習,并會?將班級的紀?律管理好。?我將把班委?的積極性都?調(diào)動起來,?使每個班委?揚長避短,?以身作則,?形成管理班?級的優(yōu)勢,?在以情聯(lián)誼?的同時以“?法”治班,?最廣泛地征?求全體同學?的意見,在?此基礎(chǔ)上制?訂出班委工?作的整體規(guī)?劃;然后嚴?格按計劃行?事,獎罰分?明。為提高?同學的學習?成績:讓同?學們結(jié)成“?互幫小組”?,一個學習?成績較好的?

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