初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(4篇)_第1頁(yè)
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(4篇)_第2頁(yè)
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(4篇)_第3頁(yè)
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(4篇)_第4頁(yè)
初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(4篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5頁(yè)共5頁(yè)初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿?敬愛的老師?,親愛的同?學(xué)們:大?家好!我?叫鄔曉明,?相信大家對(duì)?這個(gè)名字一?定不陌生吧?!今天,站?在這個(gè)講臺(tái)?上,我自信?地告訴大家?:“我競(jìng)選?的職務(wù)是班?長(zhǎng)!”我?擔(dān)任班長(zhǎng)已?有幾年了,?在管理方面?有一定的管?理和經(jīng)驗(yàn)。?遇到___?能及時(shí)告訴?老師并解決?;班里的最?新情況能及?時(shí)向老師反?映;收發(fā)作?業(yè)、通知更?是義不容辭?……可是老?師的得力助?手哦!我?對(duì)同學(xué)們也?很好。當(dāng)同?學(xué)們有困難?時(shí),我會(huì)義?不容辭地去?幫助他渡過?難關(guān);當(dāng)同?學(xué)們有不懂?的問題,我?總是細(xì)心地?為他們講解?;當(dāng)同學(xué)們?遇到煩心事?時(shí),我會(huì)告?訴他時(shí)刻保?持一個(gè)樂觀?的心態(tài),協(xié)?助他解決煩?心事;下課?時(shí),我總是?和同學(xué)們一?起嬉戲玩耍?,放松身心?。我對(duì)學(xué)?習(xí)有濃厚的?興趣,這興?趣又讓我在?學(xué)習(xí)中展現(xiàn)?我的風(fēng)采。?豐富的課外?知識(shí),優(yōu)異?的成績(jī)是我?聰明才智的?體現(xiàn)。課堂?上,總能看?見我高高舉?起右手的身?影;作業(yè)上?,總能看見?我一絲不茍?的態(tài)度;難?題上,總能?看見我靜靜?思考的樣子?……這習(xí)慣?,讓我在全?班同學(xué)和老?師的心目中?留下了優(yōu)秀?學(xué)生干部的?形象。同時(shí)?,我還是《?珠___少?年報(bào)》的記?者,參加年?級(jí)的奧英培?訓(xùn),為班級(jí)?活動(dòng)做小主?持。我用?勤奮的汗珠?換來了豐碩?的成果:第?___屆全?國(guó)1+1讀?寫大賽中獲?得銀獎(jiǎng);連?續(xù)多年被優(yōu)?秀班、隊(duì)干?部、學(xué)習(xí)標(biāo)?兵;全能獎(jiǎng)?,讀書之星?,南海區(qū)優(yōu)?秀學(xué)生,十?佳少年等。?望著眼前的?一張張獎(jiǎng)狀?,我告訴自?己:“沒有?最好,只有?更好,要繼?續(xù)努力,做?得更好!”?假如我當(dāng)?上了班長(zhǎng),?我會(huì)更加嚴(yán)?格地要求自?己,以身作?則。在學(xué)好?每門功課的?同時(shí),做好?老師的小助?手,同學(xué)們?的好朋友,?積極開展各?項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)?同學(xué)們相信?我,投我一?票。我的?發(fā)言完畢,?謝謝大家!?初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(二)敬?愛的老師,?親愛的同學(xué)?們大家好?隨著春姑?娘輕輕的到?來,我們又?長(zhǎng)大了一歲?,迎來了我?們新的學(xué)期?,今天,我?身為___?班的一員,?我應(yīng)該為我?班的榮譽(yù)盡?我的微薄之?力,所以,?今天,我鼓?起勇氣站在?這里,競(jìng)選?班長(zhǎng),請(qǐng)大?家支持我?俗話說“不?想當(dāng)將軍的?兵不是好兵?“我相信,?我一定可以?成為一個(gè)鐵?面無私的有?責(zé)任感的班?長(zhǎng)我相信?;如果我當(dāng)?上了班長(zhǎng),?我會(huì)帶同學(xué)?們一起快樂?的學(xué)習(xí),幫?助那些學(xué)習(xí)?上的“困難?戶“讓他們?踢開學(xué)習(xí)路?上的“絆腳?石“請(qǐng)大家?相信我,我?一定可以管?理好同學(xué),?努力使每一?個(gè)同學(xué)都能?作到“講文?明,愛學(xué)習(xí)?“盡我的所?能讓我們班?成為人見人?愛的“優(yōu)秀?班級(jí)“努力?讓我們班每?周都能得到?“流動(dòng)紅旗?“努力使每?個(gè)同學(xué)都養(yǎng)?成“先人后?己“的好習(xí)?慣.努力讓?同學(xué)之間搭?起一座友誼?的橋梁我?競(jìng)選班長(zhǎng)的?目的是為了?給班級(jí)增光?添彩,給班?級(jí)盡一份我?該盡的力,?我認(rèn)為作為?一個(gè)好班長(zhǎng)?,想要管理?好班級(jí)和同?學(xué),首先,?應(yīng)該從我做?起,我會(huì)更?加的刻苦學(xué)?習(xí),助人為?樂,成為班?級(jí)的驕傲?我希望大家?可以相信我?,我更會(huì)用?我的實(shí)際行?動(dòng)向大家證?明:我可以?管理好班級(jí)?,相信我可?以管理好自?己,做到以?身作則,請(qǐng)?大家一如既?往的支持我?.給我投上?寶貴的一票?,謝謝大家?初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(三)敬?愛的老師、?親愛的同學(xué)?們:大家?好!很高興?和這么多同?學(xué)一起,競(jìng)?選班干部。?我想擔(dān)任我?們十一班的?班長(zhǎng)一職。?雖然班長(zhǎng)?這個(gè)職務(wù)并?不容易勝任?,但通過開?學(xué)兩個(gè)月來?代理班長(zhǎng)一?職的磨練,?我積累了許?多管理班級(jí)?的經(jīng)驗(yàn)。所?以我有信心?能勝任。班?長(zhǎng)是需要一?個(gè)有能力、?有愛心,責(zé)?任心較強(qiáng)的?人來?yè)?dān)當(dāng),?我不敢說我?是最合適的?,但我敢說?我將會(huì)是最?努力的!?如果我競(jìng)選?上班長(zhǎng),我?的具體計(jì)劃?如下1、共?同的奮斗目?標(biāo)。是我們?班___建?設(shè)發(fā)展的方?向,是同學(xué)?們共同的追?求。比如大?家的目標(biāo)是?要連續(xù)三周?獲得流動(dòng)紅?旗,但這需?要切實(shí)可行?的計(jì)劃,和?具體落實(shí)的?行動(dòng)。鍛煉?互相協(xié)作能?力2、開?展學(xué)習(xí)、文?化和藝術(shù)方?面的活動(dòng)。?我認(rèn)為不過?多久就要期?末考試了,?所以為了不?耽誤大家的?學(xué)習(xí),我們?的活動(dòng)在下?半個(gè)學(xué)期舉?行,1--?___次左?右。比如元?旦晚會(huì),各?自出文藝節(jié)?目,人人都?可以發(fā)揮愛?好;辯論會(huì)?,選取有意?義的論點(diǎn),?兩方各自發(fā)?展意見,暢?所欲言;學(xué)?習(xí)交流會(huì),?交流好的學(xué)?習(xí)方法,創(chuàng)?建一個(gè)盡情?交流的平臺(tái)?3、班級(jí)?已經(jīng)建立了?博客,是同?學(xué)們心與心?交流的無限?空間,讓大?家更好地融?入進(jìn)十一班?這個(gè)大家庭?里。還可以?從其中闡述?對(duì)班干部的?意見或問題?,讓老師更?加了解我們?的想法。還?可以把自己?勞動(dòng)的照片?發(fā)上去,并?加以描寫。?4、每一?到兩周舉辦?一次小型班?會(huì),同學(xué)們?自主安排。?要求內(nèi)容有?教育意義或?時(shí)政新聞;?一個(gè)月左右?舉辦一次大?型班會(huì),內(nèi)?容學(xué)習(xí)成績(jī)?及下步提升?5、戶外?出行活動(dòng)。?比如___?去郊游.野?餐,登山,?釣魚等。或?具有社會(huì)實(shí)?踐意義的,?敬老院關(guān)愛?老人,獻(xiàn)愛?心,我是小?交警等。?6、班費(fèi)問?題。班費(fèi)是?大家對(duì)__?_的一份愛?心,但是不?能一味的向?父母索取,?可以憑勞動(dòng)?或賣報(bào)紙類?似的公益活?動(dòng)>7、?對(duì)于遲到問?題比較嚴(yán)重?。所以我的?措施是遲到?一次寫__?_字以上的?保證書及檢?討;屢教不?改的,一個(gè)?月累計(jì)__?_次量化扣?___分,?___字以?上檢查。內(nèi)?容深刻充實(shí)?,富有感情?。8、積?極參加__?_活動(dòng),鍛?煉全方面素?質(zhì),帶動(dòng)全?班的學(xué)習(xí)熱?情,養(yǎng)成愛?學(xué)習(xí)、愿學(xué)?習(xí)的好習(xí)慣?,讓學(xué)習(xí)好?的同學(xué)帶動(dòng)?學(xué)習(xí)上還有?差距的同學(xué)?取長(zhǎng)補(bǔ)短,?互相進(jìn)步。?做到我們班?不會(huì)有掉隊(duì)?的任何一個(gè)?同學(xué)。相?信在我們十?一班同學(xué)們?的共同努力?下,充分發(fā)?揮每個(gè)人的?聰明才智,?使我們的整?個(gè)班級(jí)形成?一個(gè)團(tuán)結(jié)向?上、積極進(jìn)?取、文明和?諧的班__?_。請(qǐng)老?師、同學(xué)們?相信我,支?持我,投我?一票吧!我?會(huì)用自己的?實(shí)際行動(dòng)證?明我的能力?,讓我們團(tuán)?結(jié)一致,共?同前進(jìn)。謝?謝大家!初一班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(四)走上?演講臺(tái),我?是想競(jìng)選的?是班長(zhǎng)這一?職務(wù)。我想?從兩個(gè)方面?來說明:?一、___?要競(jìng)選班一?職,而不是?其它職務(wù)??二競(jìng)選上以?后,我將怎?么做?首?先,能夠鼓?舞我,讓我?站在這里競(jìng)?選的最大動(dòng)?力就是自信?。我深知擔(dān)?任班長(zhǎng)的責(zé)?任之重,責(zé)?任心之強(qiáng),?需要一定的?___能力?、協(xié)調(diào)能力?、決策能力?。我有信心?和___。?我在小學(xué)的?時(shí)候就當(dāng)任?過班長(zhǎng)、副?班長(zhǎng)職務(wù),?我的學(xué)習(xí)成?績(jī)不差,在?___中有?一定威信和?影響力,其?次,我有管?理班級(jí)的能?力,敢于負(fù)?責(zé),如果我?能夠當(dāng)上班?長(zhǎng),那么我?一定會(huì)任勞?任怨,嚴(yán)于?律己,管理?好班級(jí),提?高同學(xué)們的?學(xué)習(xí)成績(jī),?讓我們的班?級(jí)成為全年?級(jí)的佼佼者?。雖然我和?大家只相處?了短短的幾?天,但我已?經(jīng)看到了我?們班級(jí)的成?績(jī),在新生?軍訓(xùn)夏令營(yíng)?中,我們班?獲歌詠比賽?一等獎(jiǎng)、會(huì)?操比賽二等?獎(jiǎng)、寢室內(nèi)?務(wù)評(píng)比、宣?傳評(píng)比獲三?等獎(jiǎng),是_?__個(gè)文明?連隊(duì)之一,?我為自己是?___班而?驕傲。其?次:我想談?談我競(jìng)選上?班長(zhǎng)之后的?工作計(jì)劃。?在我的管理?期間,我將?會(huì)督促大家?學(xué)習(xí),并會(huì)?將班級(jí)的紀(jì)?律管理好。?我將把班委?的積極性都?調(diào)動(dòng)起來,?使每個(gè)班委?揚(yáng)長(zhǎng)避短,?以身作則,?形成管理班?級(jí)的優(yōu)勢(shì),?在以情聯(lián)誼?的同時(shí)以“?法”治班,?最廣泛地征?求全體同學(xué)?的意見,在?此基礎(chǔ)上制?訂出班委工?作的整體規(guī)?劃;然后嚴(yán)?格按計(jì)劃行?事,獎(jiǎng)罰分?明。為提高?同學(xué)的學(xué)習(xí)?成績(jī):讓同?學(xué)們結(jié)成“?互幫小組”?,一個(gè)學(xué)習(xí)?成績(jī)較好的?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論