個人家境貧困申請書五篇

個人家境貧困申請書五篇申請書是個人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出懇求時運用的一種文書。以下是我整理的個人家境貧困申請書，盼望可以供應(yīng)給大家進展參考和借鑒。

個人家境貧困申請書1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我叫__，是__省__鎮(zhèn)__組的農(nóng)夫,家中有四口人，此時此刻居住在惠民路自家的房子里，房屋是多年前自己動手建的，住房面積為40左右平方米。我家月收入只有400元，還要撫養(yǎng)兩個小孩，供兩個小孩讀書，家中生活困難，特申請低保。我的家庭狀況是：

我本人，劉__，19__年生，由于原來家境貧寒,小學(xué)只讀了五年。慢性氣管炎，頸椎凸出一毫米，腰椎膨出兩毫米，常年有病。始終沒有固定工作也沒有固定的收入。

妻子，周__，19__年生，沒有參與工作，身體又長期有病，不能干重體力活，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟來源。

大女兒，劉__，19__年誕生，現(xiàn)就讀于安順學(xué)院，依靠助學(xué)貸款與學(xué)校的支持讀書，她自己也很困難，不能給我們生活費用。

小女兒，劉__，19__年生，就讀于黔西二中，無工作無收入，從小體弱多病。

由于我和我妻子年紀大了，干不動農(nóng)活，加上積勞成疾，昂貴的醫(yī)藥費讓我們沒敢再跨過醫(yī)院的門檻，此時此刻生活舉步維艱，我聽說我的這種狀況可以申請低保，我異樣的開心，好像抓住了一根救命的稻草，看到了一線黎明的曙光，可以救我于水火。于是幾經(jīng)斟酌之后，我特向您們申請低保，以度過目前的困難時日。特懇求政府給我解決實際困難，賜予我最低生活保障。我將萬分感謝。盼望領(lǐng)導(dǎo)們能體察和批準。

我堅信宏大的中國共產(chǎn)黨，堅信宏大的政府會給我解決實際困難，解決我的生活危機，向我伸出救濟之手。

此致

敬禮

申請人：xuexila

20__年__月__日

個人家境貧困申請書2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫___，是_鄉(xiāng)_村_人，家中4人，是家庭貧困戶、低保戶。我的妻子因病常年在家須要藥物維持，且須要人照看，故此我無法外出打工，只能留在家中照看生病的妻子。

我的大女兒在_讀書，此時此刻因胃穿孔住院，家中竟然沒有一分錢能夠拿出來帶給女兒，好在有她的摯友們伸出救濟之手，協(xié)助女兒短暫墊著住院費用，但是之后要還是要把錢還給那些好心人，我想盡方法都拿不出錢來。

我的小兒子還在_讀書，每個月都須要給他寄生活費，雖然小兒子很懂事，很節(jié)約，但對于現(xiàn)目前沒有收入的我來說，也是一筆不小的支出。

此時此刻我已經(jīng)是走投無路，真的沒有方法了，因此向關(guān)懷農(nóng)夫的各位領(lǐng)導(dǎo)申請，懇請政府賜予我經(jīng)濟上的協(xié)助，幫我渡過這個難關(guān)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持!

此致

敬禮

申請人：xuexila

20__年__月__日

個人家境貧困申請書3

敬重的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是學(xué)院法學(xué)系__級5班的一名學(xué)生，學(xué)號是10441084，籍貫云南昭通。家庭成員有父親、母親、姐姐、弟弟、我。由于家庭經(jīng)濟困難，此時此刻非常須要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家協(xié)助我，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一起順當完成學(xué)業(yè)。特向?qū)W院申請建立貧困生檔案，盼望學(xué)院賜予協(xié)助和支持。

父母以打工為生，收入很不穩(wěn)定。并且身體欠佳。

上大學(xué)來，我深知著上學(xué)的時機來之不易。我省吃儉用，化壓力為動力，無時無刻努力著，各門功課均努力學(xué)習(xí)，踴躍參與學(xué)校的各項活動，熱心協(xié)助同學(xué)。此時此刻大一的我是入黨的踴躍分子。我盼望通過我的努力，能讓我的家人欣慰，用良好的成果來回報協(xié)助過我的親人和摯友，來回報國家和社會。

我也始終從事探究著各種能夠賺點生活費的工作。做過促銷、做過外場主持、自己也做過些買賣。利用自己所學(xué)的學(xué)問以及興旺的網(wǎng)絡(luò)資源，我漸漸的在生意買賣方面有了些思路。我不在課余的時間玩嬉戲，睡覺。我學(xué)會充分的利用自己全部的資源為家里減輕負擔(dān)。大學(xué)生本應(yīng)自信、自強、獨立，但高額的學(xué)費，目前僅憑我個人實力是完全不夠的，盼望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)體恤學(xué)生家長的艱辛，賜予必須的扶助。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力開展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的盼望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)懷。真誠盼望領(lǐng)導(dǎo)給我一次時機，理解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會以肯定的努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進!只要自己一有實力，我將協(xié)助全部有須要協(xié)助的人。特殊的是我必須要成為一個能對國家和社會做出特別和巨大奉獻的人。

再次真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!懇請學(xué)院批準建立檔案。

此致

敬禮

申請人：xuexila

20__年__月__日

個人家境貧困申請書4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師：

你們好!

首先特別榮幸能成為__機電學(xué)校的一名學(xué)生，同時感謝學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)心。

我是一名來自寧夏青銅峽市的一個平凡家庭的學(xué)生，現(xiàn)就讀于咱們學(xué)校__x專業(yè)，綜合自身實際狀況，特向組織提出貧困大學(xué)生補助的申請，肯請學(xué)校可以核對并賜予批準。我家有四口人：爺爺、爸爸、媽媽和我。爸爸沒有工作，無收入保證，身體也不太好，給別人打工也掙不了多少錢，盡能維持家用。媽媽雖有職業(yè)，但多年患有緊要的甲亢，常年吃藥，還要照看70多歲的爺爺，爺爺無依無靠，沒有一分錢的收入，爺爺年邁體弱，身體始終不怎么好，體弱多病，患有緊要的心臟病、高血壓，常年吃藥打針，始終靠藥物維持安康，經(jīng)常住院，花費很大。去年爺爺住院花掉了家里的全部積蓄。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。現(xiàn)如今我也成為了一名大學(xué)生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭的確很困難。看著父母為了我勞累，為了整個家操勞，我卻無能為力，心里真不是味道，也不知道該怎么好，只有在心里靜默的告知自己必須要努力學(xué)習(xí)，不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們辛苦的的勞作著維持著這個家庭，我就只有自己把淚往心里流，盼望自己可以早日幫父母減輕一些負擔(dān)。始終以來我就堅信學(xué)問變更命運我深知只要不斷的完善自己，增長學(xué)問，才能變更家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著一份耕耘一份收獲的信念，踴躍主動學(xué)習(xí)專業(yè)文化學(xué)問。因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否那么，我們會始終貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。

同時，我特別感謝我們國家賜予我們大學(xué)生的協(xié)助，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自己，學(xué)好專業(yè)學(xué)問，爭取早日效勞社會，為國家奉獻一份力氣。

我能獲得國家助學(xué)金，就能替家里分擔(dān)一些感到很開心，我想我此時此刻能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報全部協(xié)助過我的人，回報社會。

再次，真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

此致

敬禮

申請人：xuexila

20__年__月__日

個人家境貧困申請書5

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我叫__X，是本校__X屆__X班的一名學(xué)生，來自一個平凡的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動實力，且常年患病，臥床不起，每年光醫(yī)藥費就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累，身體不好，患有緊要的腰椎間盤突出，干不得重活，有時天氣的改變都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作，一個人風(fēng)里來雨里去，靠打些散工來維持全家人的生活，供我上學(xué)。近期奶奶被查出患有肺癌晚期，須要住院治療，但前期幾萬元的手術(shù)費用和后期昂揚的放療、化療等醫(yī)療費用，讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了逆境。此時此刻奶奶病重在身須要悉心的照料，全家的生活重擔(dān)一下子都壓到了爸爸一個人的肩上，加上我此時此刻上學(xué)的費用，這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。

想起父母為了奶奶的醫(yī)療費和我的學(xué)費，東拼西湊，到處跟人借錢又屢遭碰壁，多少次看到他們無助的雙眼，我的心都要碎了?？粗@個家，看著父母兩鬢增加的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法，我想早日參與工作來減輕家里的負擔(dān)，爸爸知道后劇烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結(jié)合他自身的經(jīng)驗，讓我深刻理解學(xué)習(xí)文化學(xué)問的重要性，懂得只有承受教育才能從根本上解決生活逆境問題。

后來得知學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)、上起學(xué)，特地成立了困難學(xué)生助學(xué)基金，我仿假設(shè)看到了盼望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力，為了能更加