第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 復(fù)習(xí)教案 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 復(fù)習(xí)教案 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 復(fù)習(xí)教案 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

周次:學(xué)科:主備人:審核人:備課日期:授課日期:授課人:課題走進(jìn)社會(huì)生活課型復(fù)習(xí)課時(shí):1學(xué)習(xí)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀:使學(xué)生認(rèn)識(shí)自身發(fā)展與社會(huì)的關(guān)系,形成正確的網(wǎng)絡(luò)生活意識(shí)和習(xí)慣;養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則的意識(shí)。能力目標(biāo):通過(guò)本課的學(xué)習(xí),初步形成交往與溝通的能力,發(fā)展學(xué)生的觀察、感受、體驗(yàn)、參與社會(huì)公共生活的能力。掌握正確地傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量的方法。知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的絢麗多彩,初步認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜性,掌握融入社會(huì)的方法。知道網(wǎng)絡(luò)的積極作用和消極影響,了解網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)自身發(fā)展與社會(huì)的關(guān)系,利用網(wǎng)絡(luò)的積極作用,學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)正確上網(wǎng)。難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的人際交往、合作及融入社會(huì)的能力;掌握正確的網(wǎng)絡(luò)生活方式。學(xué)習(xí)過(guò)程二次備課預(yù)習(xí)案探究案1.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是怎樣的?(1)我們都是社會(huì)的一員。個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分。如果把個(gè)人看成點(diǎn),把人與人的關(guān)系看成線,那么,由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”,每個(gè)人都是社會(huì)這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。(2)人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份。2.個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)有什么關(guān)系?(1)人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。(2)我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展也離不開(kāi)社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。3.青少年養(yǎng)成親社會(huì)行為的原因和做法分別是什么?(1)原因:①青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)該樹(shù)立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為。②親社會(huì)行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。(意義)③參與社會(huì)的過(guò)程,既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程,也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過(guò)程。我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(2)做法:①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。②我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐。③在社會(huì)生活中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。4.如何理解網(wǎng)絡(luò)的兩面性?(1)網(wǎng)絡(luò)的好處:①網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活。網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往。網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。②網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力,網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)。(2)網(wǎng)絡(luò)的弊端:網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息,侵犯他人合法權(quán)益,造成惡劣影響;沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活;個(gè)人隱私容易被侵犯。5.青少年如何合理利用網(wǎng)絡(luò)?(1)理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。①我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留,不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力,更不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”。③我們要學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息,讓謠言止于智者,自覺(jué)抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④網(wǎng)絡(luò)無(wú)限,自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。(2)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量。①要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)積極提出意見(jiàn)和建議,表達(dá)我們的訴求,為決策科學(xué)化、民主化貢獻(xiàn)自己的力量,讓網(wǎng)絡(luò)成為匯聚民智、促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展的重要渠道。②在網(wǎng)上傳播正能量。我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng),共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化,讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿(mǎn)正能量,高揚(yáng)主旋律。6.面對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言,作為中學(xué)生的你應(yīng)該怎么辦?要樹(shù)立法律意識(shí)和正確的價(jià)值觀,遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德;提高明辨是非的能力,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言;提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)的辨別能力,不盲目從眾,不聽(tīng)信、不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言;堅(jiān)決抵制不良誘惑,與發(fā)布網(wǎng)絡(luò)謠言的行為作斗爭(zhēng);樹(shù)立文明上網(wǎng)的意識(shí),對(duì)自己的行為負(fù)責(zé);增強(qiáng)法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。訓(xùn)練案1.2017·臨沂江蘇省勞動(dòng)模范范正國(guó),從2004年開(kāi)始,堅(jiān)持每年從薪水中拿出一半來(lái)幫扶寒門(mén)學(xué)子、困難家庭和孤獨(dú)老人。十幾年來(lái)累計(jì)捐助三十余萬(wàn)元,在為他人點(diǎn)贊的同時(shí),我們也懂得了范正國(guó)的堅(jiān)持,他是把助人當(dāng)作了一種日常習(xí)慣。把助人當(dāng)作一種日常習(xí)慣()①這是一種親社會(huì)行為②能體會(huì)到分享的快樂(lè)③能更好地體現(xiàn)著人生價(jià)值④有利于良好社會(huì)風(fēng)氣的形成A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④2.2017·廣州“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代衍生出很多新現(xiàn)象,考驗(yàn)公眾判斷和社會(huì)治理。以下行為屬于正確使用網(wǎng)絡(luò)的是()A.大二女生李某用自己身份證和私人照做抵押,從網(wǎng)貸公司貸款5000元B.高中生張某應(yīng)一名未見(jiàn)過(guò)面的網(wǎng)友所約,赴郊外商議購(gòu)買(mǎi)野戰(zhàn)游戲裝備C.王某受到來(lái)歷不明的宣揚(yáng)暴恐視頻郵件后即向網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管部門(mén)舉報(bào)D.孫某看到一則有關(guān)即將發(fā)生地震的消息后隨手分享到微信朋友圈3.2017·齊齊哈爾微信交往已成為我們生活的重要內(nèi)容。下列選項(xiàng)中不正確的有()A.輕易泄露個(gè)人資料B.現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)幫助解決C.不隨意答應(yīng)網(wǎng)友要求D.提高自己的安全防范意識(shí)4.2017·聊城2017年5月中旬,勒索病毒席卷全球,感染了包括醫(yī)院、教育、能源、通信、制造業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī),致使150多個(gè)國(guó)家淪陷,全球20多萬(wàn)家機(jī)構(gòu)的電腦中毒,中國(guó)近3萬(wàn)家機(jī)構(gòu)受影響……這警示我們()①網(wǎng)絡(luò)安全已成為世界性問(wèn)題,需要各國(guó)通力合作,共同應(yīng)對(duì)②維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,人人有責(zé)③要正確使用互聯(lián)網(wǎng),恪守道德和法律,傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量④網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在的叢林,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)才能更好地保護(hù)自己A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.近幾年,科技發(fā)展日新月異,網(wǎng)絡(luò)正以不可遏制的勢(shì)頭走進(jìn)人們的生活。有人從中開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論