廣東省2020年中考語文試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

廣東省2020年初中學(xué)業(yè)水平考試語文試卷說明:1.全卷共6頁,滿分為120分,考試用時為120分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準考證號、姓名、考場號、座位號。用2B鉛筆把對應(yīng)該號碼的標號涂黑。3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試題上。4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5.本試卷設(shè)有附加題,共10分,考生可答可不答;該題得分作為補償分計入總分,但全卷最后得分不得超過120分。6.考生務(wù)必保持答題卡的整潔。考試結(jié)束時,將試卷和答題卡一并交回。一、基礎(chǔ)(24分)1.根據(jù)課文默寫古詩文。(1)苔痕上階綠,______________。(劉禹錫《陋室銘》)(2)張養(yǎng)浩在《山坡羊·潼關(guān)懷古》中用“______________,______________”把潼關(guān)險峻壯美的景色和詩人起伏難抑的情感融合在一起。(3)______________,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)(4)中庭生旅谷,井上生旅葵。______________,______________。(漢樂府《十五從軍征》)(5)請把王灣的《次北固山下》默寫完整。客路青山外,行舟綠水前。______________,______________。______________,______________。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊?!敬鸢浮?1).草色入簾青(2).峰巒如聚(3).波濤如怒(4).無可奈何花落去(5).舂谷持作飯(6).采葵持作羹(7).潮平兩岸闊(8).風(fēng)正一帆懸(9).海日生殘夜(10).江春入舊年【解析】【詳解】本題考查名句默寫。詩詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準確。注意:巒、聚、舂、葵、羹、潮、生。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(1)牛背上牧童的短笛,這時候也成天在liáoliàng____________地響。(2)兩個陸塊在那里聚合并緩慢地zhězhòu____________變形。(3)jiūzhànquècháo____________,李代桃僵,那屋內(nèi)必是雞飛狗跳,不得安寧。(4)皮膚cángwūnàgòu____________,缺少光澤,就像用枝條扎成村舍外墻那樣粗糙。【答案】(1).嘹亮(2).褶皺(3).鳩占鵲巢(4).藏污納垢【解析】【詳解】本題考查根據(jù)拼音寫詞語。讀準拼音的聲母、韻母和聲調(diào),根據(jù)語境寫出詞語,嘹亮:聲音圓潤而響亮。“嘹”不要誤寫成“繚”;褶皺:由于地殼變動,巖層受力后,呈現(xiàn)波浪狀彎曲的構(gòu)造現(xiàn)象。皮膚的皺紋?!榜蕖惫P畫較多書寫要小心;鳩占鵲巢:意思是比喻強占別人的住屋或占據(jù)別人的位置?!谤o”不要誤寫成“雀”;藏污納垢:比喻隱藏或包容壞人壞事?!霸崱辈灰`寫成“后”。3.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.杜甫的詩歌凝聚著對天下蒼生的愛,表現(xiàn)了他心憂天下的崇高精神。B.在對口扶貧工作隊幫助下,村中小路拓寬了,危舊的民宅也修葺一新。C.班干部凡事應(yīng)首當(dāng)其沖,工作中要迎難而上,公益活動也要帶頭參加。D.這次商品交易會參展的商家很多,展品琳瑯滿目,令人目不暇接?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】A.凝聚:聚集、積聚。使用正確;

B.修葺:修理(建筑物)。使用正確;

C.首當(dāng)其沖:首先受到攻擊或損害。語境使用不當(dāng);

D.目不暇接:形容(美好的)東西太多,眼睛看不過來。使用正確;

故選C。4.下列對病句的修改不正確的一項是()A.面對突如其來的新冠肺炎疫情,我們只有把防控工作抓緊抓實,就能為經(jīng)濟社會秩序的全面恢復(fù)創(chuàng)造條件。(將“就”改為“才”)B.他把自己的創(chuàng)意高高興興地拿出來分享,雖有受到“攻擊”的心理準備,但更渴望贏得大家的贊賞。(將“高高興興地”調(diào)至“分享”前)C.“二十四節(jié)氣”雖然對農(nóng)事的指導(dǎo)作用有所減弱,但仍具有深遠的文化意義,它體現(xiàn)了中國人尊重自然、順應(yīng)自然規(guī)律。(在“規(guī)律”后加土“的理念”)D.我以前對開平碉樓不以為意,直到前些日子去實地參觀,才明白這些風(fēng)格迥異的建筑是先輩背井離鄉(xiāng)、漂洋過海討生活的歷史見證。(刪去“實地”)【答案】B【解析】【詳解】B.語序不當(dāng),應(yīng)該把“高高興興地”調(diào)至“他”之后。故選B。5.閱讀下面的文字,完成題目。盛唐是中國古典詩歌的全盛時期。山水詩清新閑雅,空靈淡泊。孟浩然的《春曉》借雨后的落花抒寫淡淡的憐惜,王維的《竹里館》借竹林的幽靜表現(xiàn)內(nèi)心的澄明。邊塞詩雄渾開闊,悲壯高亢。高適的《別董大》寫摯友離別,洋溢著前程萬里的信心;岑參的《白雪歌送武判官歸京》描繪塞外奇觀,表現(xiàn)雪中送客的不舍和為國成邊的豪情。山水詩派的牧歌情調(diào)與邊塞詩派的英雄氣魄,構(gòu)成了盛唐詩壇的別樣風(fēng)貌。(1)請用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容,不超過28個字。(2)根據(jù)材料內(nèi)容,完成下面的對偶句。田園騷客寄情山水,_______________,_______________;邊塞詩人放歌風(fēng)雪,《別董大》訴說離情,抒發(fā)戍邊人豪邁雄心?!敬鸢浮?1).(1)示例:山水詩淡泊清新、邊塞詩雄渾悲壯,構(gòu)成了盛唐詩壇兩種風(fēng)貌。(2).(2)示例:《竹里館》書寫幽美描繪士大夫詩意生活【解析】【詳解】(1)本題考查信息提取與概括。首先要運用“答案在文中”的原則,從文中尋找關(guān)鍵語句進行歸納整理。語段大意很簡單,主要寫了山水詩和邊塞詩。結(jié)合關(guān)鍵語句“山水詩清新閑雅,空靈淡泊”“邊塞詩雄渾開闊,悲壯高亢”結(jié)尾總結(jié)“山水詩派的牧歌情調(diào)與邊塞詩派的英雄氣魄,構(gòu)成了盛唐詩壇的別樣風(fēng)貌”即可整理歸納出答案(注意字數(shù)):山水詩淡泊清新、邊塞詩雄渾悲壯,構(gòu)成盛唐詩壇兩種風(fēng)貌;山水詩牧歌情調(diào)、邊塞詩英雄氣魄,構(gòu)成盛唐詩壇兩種風(fēng)貌。(2)本題考查對偶句子仿寫。要求句式相同、字數(shù)相同、詞性相對、內(nèi)容一致。題干已經(jīng)給出仿寫的句子及句式,結(jié)合材料,選取相關(guān)內(nèi)容進行仿寫即可。聯(lián)系材料及題文,第二空可對:《竹里館》表現(xiàn)情懷;第三空可對:勾畫讀書人高雅情趣。二、閱讀(46分)(一)(10分)富貴不能淫景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:往之女家,必敬必戒,無違夫子!”以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫。”6.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是()A.豈不誠大丈夫哉/臣誠知不如徐公美B.不得志/尋向所志C.此之謂大丈夫/予謂菊,花之隱逸者也D.威武不能屈/猥自枉屈7.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)一怒而諸侯懼,安居而天下熄。(2)立天下之正位,行天下之大道。8.結(jié)合選文,概括孟子心目中“大丈夫”的標準?!敬鸢浮?.A7.(1)(他們)一旦發(fā)怒,諸侯就都害怕;(他們)安安靜靜地待著,天下就平安無事。(2)站在天下(最)正確的位置,走天下(最)光明的道路。8.①講仁德,守禮法,做事合乎道義;②無論得志與否,都不放棄做人的原則;③富貴不迷亂,貧賤不動搖,威逼不屈服?!窘馕觥俊?題詳解】考查一詞多義。A.真正,確實/真正,確實;B.志向,志愿/做標記;C.稱作,叫做/認為;D.使……屈服/屈尊,屈就;故選A?!?題詳解】本題考查文言句子翻譯。作答此題,要遵循“字字有落實,直譯意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。注意特殊句式及詞類活用。(1)怒,發(fā)怒;懼,害怕;安居,安安靜靜地待著;天下熄,天下平安無事;省略了主語“他們”。(2)立,站;正位,正確的位置;行,走;大道,光明的道路;省略了主語“大丈夫”。【8題詳解】本題考查內(nèi)容理解。要結(jié)合原文句子進行分析?!按笳煞颉笔侨恼撜f的重點?!熬犹煜轮畯V居,立天下之正位,行天下之大道”是講仁德、守禮法、做事合乎道義;“得志,與民由之;不得志,獨行其道”是無論得志與否,都不放棄做人的原則;“富貴不能淫,貧賤不能淫,威武不能屈”即富貴不迷亂,貧賤不動搖,威逼不屈服。綜合即可?!军c睛】參考譯文景春說:“公孫衍和張儀難道不是真正的大丈夫嗎?(他們)一旦發(fā)怒,諸侯就都害怕;(他們)安安靜靜地待著,天下就平安無事。”孟子說:“這個怎么能夠叫大丈夫呢?你沒有學(xué)過禮嗎?男子舉行加冠禮的時候,父親給予訓(xùn)導(dǎo);女子出嫁的時候,母親給予訓(xùn)導(dǎo),送她到門口,告誡她說:‘到了你丈夫家里,一定要恭敬,一定要謹慎,不要違背你的丈夫!’以順從為原則的,是妾婦之道。至于大丈夫,則應(yīng)該住在天下(最)寬廣的住宅里,站在天下(最)正確的位置,走天下(最)光明的道路。得志的時候,便與老百姓一同前進;不得志的時候,便獨自堅持自己的原則。富貴不能使我驕奢淫逸,貧賤不能使我改移節(jié)操,威武不能使我屈服意志。這樣才叫做大丈夫!”(二)(9分)(孔)禎,高宗時為蘇州長史。曹王明為刺史,不循法度,禎每進諫。明曰:“寡人天子之弟,豈失于為王哉!”禎曰:“恩龍不可恃,大王不奉行國命恐今之榮位非大王所保獨不見淮南之事乎?”明不悅,明左右有侵暴下人者,禎捕而杖殺之。明后果坐法,遷于黔中,謂人曰:“吾愧不用孔長史言,以及于此!”(選自《舊唐書·文苑傳》)9.下列句子中加點詞語解釋不正確的一項是()A.不循法度(遵照) B.恩寵不可恃(倚仗)C.被捕而杖殺之(用杖刑) D.以及于此(比得上)10.請用“/”給文中畫線句子斷句。大王不奉行國命恐今之榮位非大王所保獨不見淮南之事乎11.結(jié)合選文,簡要分析孔禎是個怎樣的人?!敬鸢浮?.D10.大王不奉行國命/恐今之榮位非大王所保/獨不見淮南之事乎11.例:①敢于直諫:敢于多次向曹王直言進諫;②執(zhí)法嚴明:對曹王身邊欺凌百姓的人嚴懲不貸;③具有遠見:預(yù)見曹王恃寵而驕的結(jié)局?!窘馕觥俊?題詳解】D選項中“及”是“達到”的意思,不是“比得上”。故選D?!?0題詳解】本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù),一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題根據(jù)文意:大王如果不奉行國家法令,恐怕今天的榮位,不是大王所能保住的,難道沒看到漢代淮南王的事嗎?即可推斷出正確答案:大王不奉行國命/恐今之榮位非大王所保/獨不見淮南之事乎。【11題詳解】本題考查學(xué)生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對人(事)物的評價,文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點段落和句子答題即可。從“曹王明為刺史,不循法度,禎每進諫?!笨椎澏啻蜗虿芡踔毖赃M諫,可知其敢于直諫;從“明左右有侵暴下人者,禎捕而杖殺之?!笨椎澊恫⒂谜刃烫幩懒死蠲魃磉叺娜?,可知其執(zhí)法嚴明;從“吾愧不用孔長史言,以及于此!”李明后悔沒有聽孔禎的話,以至于有這樣的下場??芍溆羞h見?!军c睛】參考譯文:孔禎,唐高宗時任蘇州長史。曹王李明為刺史,不照法令,孔禎常常進諫。李明說:“寡人是皇上的弟弟,難道還怕丟失王位嗎!”孔禎說:“恩寵不可倚仗,大王如果不奉行國家法令,恐怕今天的榮位,不是大王所能保住的,難道沒看到漢代淮南王的事嗎?”李明聽后不高興。李明身邊的人欺凌老百姓,孔禎逮捕并用杖刑處死了他。李明后來果然因犯法,被貶謫到黔中,他對人說:“我慚愧沒有聽孔長史的話,以至于有這樣的下場!”(三)(10分)北斗,國之重器①2020年6月23日9時43分,北斗三號系統(tǒng)“收官之星”成功發(fā)射,標志著由我國自主研制的北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全系統(tǒng)組網(wǎng)完成。②提到衛(wèi)星導(dǎo)航,人們自然會想到GPS系統(tǒng)。GPS系統(tǒng)由美國研發(fā),自1995年建成后,在多個領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。既然GPS系統(tǒng)方便可用,為什么還要建設(shè)北斗系統(tǒng)呢?衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)屬國之重器,只有擁有自主建設(shè)和獨立運行的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),才能長期、穩(wěn)定、可靠地保障社會經(jīng)濟發(fā)展、維護國家安全。③目前,美國的GPS、俄羅斯的GLONASS、歐盟的伽利略系統(tǒng)以及中國的北斗系統(tǒng)四大全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)功能大體相近,都能提供全天候、全天時的高精度定位、導(dǎo)航、測速、授時服務(wù)。而中國的北斗三號系統(tǒng)在諸多方面還擁有自己獨特的服務(wù)功能。④高精度的“太空燈塔”。相比北斗二號,北斗三號系統(tǒng)通過配置新一代原子鐘,提升了衛(wèi)星性能,定位精度提升1至2倍,改善了用戶體驗。北斗三號可以為汽車導(dǎo)航提供靜態(tài)厘米級、動態(tài)分米級的高精度定位,實現(xiàn)車道級的導(dǎo)航。換句話說,在北斗的幫助下,未來導(dǎo)航軟件能準確地判斷你的車是在中間車道,還是左轉(zhuǎn)車道。北斗三號系統(tǒng)還可以向用戶提供精密測量測繪數(shù)據(jù)。北斗三號導(dǎo)航衛(wèi)星首席總設(shè)計師謝軍表示,測量地震后建筑物的下沉變化,即便是幾毫米,都逃不過北斗的法眼。⑤更有效的搜救服務(wù)。北斗三號系統(tǒng)通過在6顆中圓地球軌道衛(wèi)星上搭載搜救載荷,為水上、陸地以及空中遇險目標提供定位和救援服務(wù)。其他的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)只能收到求救者向衛(wèi)星發(fā)出的求救信息,至于求救信息是否發(fā)出,救援人員是否收到,求救者無從得知。我國的北斗三號系統(tǒng)專門設(shè)計了反向鏈路,求救者不僅可以發(fā)出求救信息,還可以收到救援人員的反饋信息。這樣大大增強了求救者的獲教信心,從而提升了搜救成功率。⑥獨門絕技的“短報文”。與眾不同的是,北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)附加了通信功能想報具備在沒有網(wǎng)絡(luò)信號條件下的通信功能。在無人區(qū)、荒漠等地區(qū),或在通信基站遭受地錄水、臺風(fēng)等破壞時,裝有短報文模塊的北斗終端仍能保證通信暢通。如今,北斗三號從文通信能力顯著提升,每次能發(fā)送漢字1200個,還可發(fā)送圖片等信息,應(yīng)用場景更為.北斗的一體化功能不僅能讓用戶知道自己“在哪兒”,也能告訴別人“發(fā)生了什么”。北斗的這一功能,GPS之父帕金森教授盛贊道:“這是多么美妙的體驗!”⑦不少人好奇,我們何時才能用上自己的北斗呢?其實,北斗就在你我手中!衛(wèi)星導(dǎo)航以態(tài)片模式搭載在手機硬件里,只要擁有一臺裝有北斗芯片的手機,就可以收到北斗衛(wèi)星導(dǎo)航信號。據(jù)統(tǒng)計,截至2010年底,北斗導(dǎo)航型芯片、模塊銷量已突破1億片。2020年一季度,國內(nèi)市場申請入網(wǎng)的智能手機,超過75%支持北斗定位。就連大家非常熟悉的共連車,也大量使用了北斗定位系統(tǒng)??梢哉f,北斗早已融入了我們的生活。⑧北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國研發(fā)周期最長、投資規(guī)模最大、技術(shù)最為復(fù)雜的航天系統(tǒng)工是我國改革開放40余年來取得的重要成就之一。(選文有刪改)12.選文思路清晰,按照邏輯順序依次介紹了__________、__________和__________。13.下面對文章內(nèi)容的分析理解,不正確的一項是()A.國之重器北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的研制和組網(wǎng)完成必將在保障社會經(jīng)濟發(fā)展、維護國家安全以及方便人民生活等方面發(fā)揮重要作用。B.第④段畫線句子運用列數(shù)字和作比較的方法,具體說明北斗三號衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的新一代原子鐘的精度得到顯者提升。C.第⑥段引用GPS之父帕金森教授對北斗三號一體化功能的贊譽,說明了該項功能給用戶帶來的全新體驗。D.第⑦段畫線句子中加點“截至2019年底”對北斗導(dǎo)航型芯片、模塊的銷量統(tǒng)計從時間上進行限制,體現(xiàn)說明文語言的準確性和嚴密性。14.北斗系統(tǒng)已在交通運輸、農(nóng)林漁業(yè)、氣象測報、防災(zāi)減災(zāi)以及公共安全等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。結(jié)合選文,解釋北斗系統(tǒng)被廣泛應(yīng)用的原因?!敬鸢浮?2.(1).研制北斗系統(tǒng)的原因(2).北斗系統(tǒng)獨特的服務(wù)功能(3).北斗系統(tǒng)目前的應(yīng)用情況13.B14.示例:①北斗系統(tǒng)兼容其他導(dǎo)航系統(tǒng);②擁有更高的精準度;③更有效的搜救服務(wù);④獨特的短報文功能。【解析】【12題詳解】本題考查說明順序。說明文的說明順序一般有三種:時間順序、空間順序、邏輯順序。全文的說明順序,要認真通讀全文,抓住關(guān)鍵語句,來理清文章的思路。根據(jù)②段關(guān)鍵句“為什么還要建設(shè)北斗系統(tǒng)呢”可概括出研制北斗系統(tǒng)的原因;根據(jù)③段關(guān)鍵句“而中國的北斗三號系統(tǒng)在諸多方面還擁有自己獨特的服務(wù)功能”可概括出北斗系統(tǒng)獨特的服務(wù)功能;根據(jù)⑦段關(guān)鍵句“不少人好奇,我們何時才能用上自己的北斗呢”可概括出北斗系統(tǒng)目前的應(yīng)用情況?!?3題詳解】B選項中“北斗三號衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的新一代原子鐘的精度得到顯者提升”錯誤,原文的意思是北斗三號系統(tǒng)通過配置新一代原子鐘,從而提升了衛(wèi)星性能,定位精度顯著提升。故選B。【14題詳解】這是一道理解文章內(nèi)容和信息篩選題。解題的關(guān)鍵是要通觀全局,注意提示性語言、把握中心語句,解題時要認真審清題干,確定信息篩選的標準,按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準確表達。根據(jù)第③段“目前,美國的GPS、俄羅斯的GLONASS、歐盟的伽利略系統(tǒng)以及中國的北斗系統(tǒng)四大全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)服務(wù)功能大體相近,都能提供全天候、全天時的高精度定位、導(dǎo)航、測速、授時服務(wù)?!笨芍倍废到y(tǒng)已經(jīng)與其它系統(tǒng)實現(xiàn)兼容;根據(jù)第④段“北斗三號可以為汽車導(dǎo)航提供靜態(tài)厘米級、動態(tài)分米級的高精度定位”“北斗三號系統(tǒng)還可以向用戶提供精密測量測繪數(shù)據(jù)”可知其擁有更高的精準度;根據(jù)第⑤段提供“更有效的搜救服務(wù)”“為水上、陸地以及空中遇險目標提供定位和救援服務(wù)”可知其能更有效的搜救服務(wù);根據(jù)第⑥段“獨門絕技的‘短報文’”“在無人區(qū)、荒漠等地區(qū),或在通信基站遭受地錄水、臺風(fēng)等破壞時,裝有短報文模塊的北斗終端仍能保證通信暢通?!笨芍溆歇毺氐亩虉笪墓δ?。(四)(17分)與母親相守50天明前茶因為武漢封城,莉君已經(jīng)在娘家待了整整50天。莉君與母親都是能干且脾氣犟的人,秉承的人生哲學(xué)是:我的地盤我做主。因此,往年春節(jié),莉君回娘家過年,待上5天,是她忍受的極限。她40多歲了,可一回娘家,一定會被母親當(dāng)成14歲的小姑娘管著。早上睡個懶覺,挨管;晚上11點過了還在刷劇,挨罵;怕胖,少吃一口肉,要管,說是富富態(tài)態(tài)才吉利;做瑜伽伸展得像一只軟腰貓,要管,說是萬一閃了腰,村醫(yī)那里可只有是貼上膏藥,拍個X光片還要上鎮(zhèn)醫(yī)院。回娘家才兩天,平地一聲雷,武漢封城了。見女兒一臉的震驚和恍惚,母親_____說:“這下可好,你就不得不多陪媽一陣子了,走不脫了!”莉君略有不快地說:“留在這兒嗎?跟你吵架呀!”話一出口,她就有點后悔。父親故去多年,母親從村里小學(xué)退休后,獨自在山村生活。家里空曠而冷清,盼著兒孫們春節(jié)回來,也是人之常情。然而,莉君也有不愿意長留的理由,要忍受網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、洗澡沒浴霸的不便。可是母親就沒有不便嗎?按母親的話說,兩個兒子一個女兒,加上媳婦孫輩,光是坐下來吃飯,就是滿滿一桌。這一封城,兒孫們都回不去,不光要張羅吃喝,單是兒孫要用的文具、電池、拖鞋、睡衣,就夠母親忙的了。莉君的心被擬扯了一把。依照她的脾氣,說軟話是不可能的,盡量幫襯母親維持這一大家子的正常運轉(zhuǎn),就成了莉君暗自給自己分派的任務(wù)。每天,她幫母親將一百多斤臘肉、咸火腿搬出去晾曬。母親欣慰地說:“幸虧今年沒嫌土豬肉貴,依舊腌了那么多肉,不然這會兒村鎮(zhèn)都封了,上哪兒買肉去?!崩蚓犃藨M愧,往年,回武漢前,母親總要往車的后備廂里塞滿米油、臘肉,自己心里可全是嫌棄。每天,莉君還幫母親侍弄小菜園。往年,母親四處張羅菜種、類肥的時候,莉君都要取笑她說:“沒事干!快遞一公斤十塊錢,比青菜貴兩倍多,還要往武漢兒女家快遞蔬菜,會不會算賬??!”母親說:“勞動不休,筋骨不銹。你爸走了,去菜園還能聽聽鳥唱,曬曬太陽,解個寂寞,你們年輕人不懂的。”這一回,菜園終于派上大用場。莉君跟著母親收菜鋤地,看見菜園里的一株野茶樹生出新芽,她憨悶多日的心里,仿佛沁入了一股清氣。她終于理解母親不愿閑在屋里,非要出門勞作的原因。每天,母親上灶炒菜,做饅頭,蒸發(fā)糕,莉君就蹲在灶口幫她燒火。母親說火軟一些,她就挑松柴火,只放枯枝敗葉;母親說火硬一些,她就燃起硬柴,將火燒得旺旺的。這樣的日子里,她仿佛回到了14歲,那個唯母命是從的年紀。她覺得這也挺好,自己脫去了成年人的生硬鎧甲,母親忘記了老邁垂暮。母女倆訴說往事,對上了只有她倆知道的暗號。有一天,炒完一大桌子的菜,母親自言自語:“真是怪了,以前一個人吃飯,在電磁爐上炒兩個菜,就腰酸腿疼;如今一燒大柴灶,這八大碗萊做下來,倒也不覺得小腿沉重,咋回事?”莉君笑道:“老媽,灶口暖和,比電磁小太陽還管用。要不,為何老貓都喜歡偎著灶口?”母親望了她一眼,說了平生第一句軟話:“閨女,等你也要靠偎灶驅(qū)寒時,你就回媽這兒。媽這兒別的沒有,大灶柴火管夠?!崩蚓劭舭l(fā)澀。令她眼眶發(fā)澀的還有一件小事:那天,母親上山拾柴歸來,挑出了一小截軟木,嚴正警告眾人,尤其是莉君兩個弟弟家的皮猴兒,不準動她的木頭。大家都納悶,她要用這一小截軟木干嗎。幾天后,莉君意外地得到了禮物——母親親手雕的軟木青蛙。只見栩栩如生的青蛙蹲在荷葉中央的筋脈上,好像準備隨時騰躍而起。“37年了,我總記著久我女兒一份情,”母親說,“小時候,干活有你的,玩具沒你的。你要過一個發(fā)條青蛙,我和你爹都沒滿足你……”莉君接過青蛙,仿佛看見母親的牽掛和叮囑,仿佛在木雕的每一線光影中流轉(zhuǎn)……(選自《西安晚報》2020年3月20日,有刪改)15.選文中哪些事體現(xiàn)了莉君母親的“能干”?16.選文多處運用插敘的寫法,請舉出一例并簡析其作用。17.按要求完成下面的題目。(1)體會下面語句加點詞語的表達效果。莉君的心被揪扯了一把。(2)結(jié)合上下文,在橫線上補充母親說話時的神態(tài)或語氣,并說明理由。母親地說:“這下可好,你就不得不多陪媽一陣子了,走不脫了!”18.某文學(xué)刊物《騰飛》設(shè)有“人間親情”“山水游蹤”“人生感悟”“古今論壇”等欄目。你會向哪個欄目推薦本文?請分別從選材和主題的角度說明理由?!敬鸢浮?5.①能腌制臘肉、咸火腿;②善于侍弄菜園;③會做滿滿一桌菜;④雕刻的軟木青娃栩栩如生。16.示例:“父親故去多年,母親從村里小學(xué)退休后,獨自在山村生活”,寫出了母親獨居山村的寂寞和冷清,交代了母親希望兒孫們多住幾日的理由,揭示了莉君對母親從不體諒到體諒的原因。17.(1)示例:生動傳神地突出了莉君愧疚、悔恨之情。(2)示例:大喜過望(喜形于色、幸災(zāi)樂禍……)理由:母親想兒孫們多住幾天的愿望意外地實現(xiàn)了。18.示例一:“人間親情”欄目理由:從選材角度看,文章敘述了莉君因疫情滯留娘家,與母親朝夕相處,增進感情的故事;從主題角度看,文章表現(xiàn)了母親對兒孫們的濃濃親情,以及莉君對母親的理解和愛。示例二:“人生感悟”欄目。理由:從選材角度看,文章敘述了莉君因疫情滯留娘家的故事,描述莉君對母親從不理解到理解、從不體諒到體諒的心路歷程;從主題角度看,文章揭示了陪伴、換位思考可以消除親人之間的隔膜,讓親情更融洽的道理。【解析】【15題詳解】本題考查內(nèi)容概括。結(jié)合原文,梳理出關(guān)于母親“能干”的四件事并概括出來即可。根據(jù)“每天,她幫母親將一百多斤臘肉、咸火腿搬出去晾曬”可以概括出第一件事:能腌制臘肉、咸火腿;根據(jù)“每天,莉君還幫母親侍弄小菜園”可以概括出第二件事:善于侍弄菜園;根據(jù)“如今一燒大柴灶,這八大碗萊做下來,倒也不覺得小腿沉重,咋回事”可以概括出第三件事:會做滿滿一桌菜;根據(jù)“幾天后,莉君意外地得到了禮物——母親親手雕的軟木青蛙。只見栩栩如生的青蛙蹲在荷葉中央的筋脈上,好像準備隨時騰躍而起”可以概括出第四件事:雕刻的軟木青娃栩栩如生?!?6題詳解】本題考查記敘順序及其作用。題干中已經(jīng)給出插敘的答題提示,考生找出文中插敘的句子,并結(jié)合文本分析插敘的作用。比如“父親故去多年,母親從村里小學(xué)退休后,獨自在山村生活”,寫出了母親獨居山村的寂寞和冷清。結(jié)合“家里空曠而冷清,盼著兒孫們春節(jié)回來,也是人之常情”可知,交代了母親希望兒孫們多住幾日的理由,揭示了莉君對母親從不體諒到體諒的原因。再比如:母親說,“小時候,干活有你的,玩具沒你的。你要過一個發(fā)條青蛙,我和你爹都沒滿足你……”,揭示了母親嚴正警告眾人,不準動她的木頭的原因,表現(xiàn)了母親對女兒的愧疚和關(guān)愛?!?7題詳解】(1)這道題考查對詞語表達效果的理解。注意回到原文,結(jié)合上下文語境,分析此時莉君的心理活動。根據(jù)上下文內(nèi)容可知,因為疫情影響,兩個兒子一個女兒,加上媳婦孫輩不得不留在母親家,母親不但要操持一大家人的吃喝,還要為兒孫的文具、電池、拖鞋、睡衣操心,想到母親的辛勞,“莉君的心被揪扯了一把”?!熬境丁币辉~生動傳神地突出了莉君愧疚、悔恨之情。(2)這道題考查揣摩人物心理的能力。回到文本中,結(jié)合語境分析人物內(nèi)心活動,并結(jié)合上下文分析理由。根據(jù)語境“家里空曠而冷清,盼著兒孫們春節(jié)回來,也是人之常情”可知,自從父親去世后,母親一個人待在老家,家里“空曠而冷清”,每年都希望兒孫們能夠多陪陪她,但“往年春節(jié),莉君回娘家過年,待上5天,是她忍受的極限”。今年因為疫情原因,兒女們不得不多待上一段時間,母親想兒孫們多住幾天的愿望意外地實現(xiàn)了。因此母親的表現(xiàn)是大喜過望(喜形于色、幸災(zāi)樂禍……)?!?8題詳解】本題考查選材與主題分析。結(jié)合文章大意,可以很明顯判斷欄目是“人生感悟”“人間親情”。選擇其中一個欄目,圍繞欄目名稱和文章的選材、主題兩個方面,結(jié)合具體的事例進行分析。比如“人間親情”欄目:從選材角度看,文章敘述了莉君因疫情滯留娘家,每天幫母親晾曬臘肉,侍弄菜園,幫母親燒火,與母親朝夕相處,增進感情的故事;從主題角度看,文章表現(xiàn)了莉君由以前對母親的嫌棄、不快到現(xiàn)在的理解和愛。如果選擇“人生感悟”,按照要求作答即可。三、作文(50分)19.閱讀下面的文字,按要求作文。自律,就是自我約束。自律的人,可以享受更多的樂趣,擁有更大的自由,得到意外的收獲;理性網(wǎng)游,生活會更充實多彩;節(jié)制飲食,身體會更輕盈敏捷;管控情緒,內(nèi)心會更從容平和……請以“給×××的一封信”為題目,以“自律的樂趣”為內(nèi)容,給老師、親友、同學(xué)……寫一封信,可以講述自己的經(jīng)歷,也可以闡述觀點、暢談感悟。要求:(1)明確收信人×××,將題目“給×××的一封信”補充完整;(2)統(tǒng)一以“小華”為寫信人,不得泄露考生個人及學(xué)校的相關(guān)信息;(3)不少于500字?!敬鸢浮坷模航o老師的一封信尊敬的老師:您好,好久不見。今天我給您寫這封信,是想談?wù)勥@個假期的收獲。這是一個不尋常的假期,全國爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎疫情,一時間小區(qū)封閉了,交通阻斷了,我們被要求必須“宅”在家里,不能隨便出門,但我的假期生活并沒有因此而松懈。因為病毒蔓延,傳染性極強,咱們延遲了開學(xué),但是“停課不停學(xué)”,學(xué)校為我們精心設(shè)計安排了豐富的課程,您們都錄制了微課,利用空中課堂授課。我也按照您建議的作息時間開始了更充實的“宅”在家里的學(xué)習(xí)和生活。我在家里按時收看您們錄播的課程和線上直播互動,兩周來用這種特殊的方式進行著高效的學(xué)習(xí)。每天早上八點,我會準時開啟早讀模式,背誦古詩,發(fā)到釘釘群打卡。上午三節(jié)課勞逸結(jié)合有條不紊。當(dāng)課間休息時,我會做眼保健或遠眺來放松眼睛。上午的課程結(jié)束后,我會把陪弟弟玩作為放松的最好方式。我的爸爸媽媽都是老師,他們常常因為忙于備課錄課或課堂直播,經(jīng)常顧不上休息,為了讓弟弟按時睡覺,我就主動擔(dān)起了哄弟弟、陪他一起午睡的重任,最近弟弟也變得更溫順了,我們之間的感情也越來越深了。到了下午我學(xué)完課程就開始完成您們布置的作業(yè),發(fā)到群里。到了傍晚,當(dāng)所有作業(yè)都完成了,我還要進行我堅持了一個寒假的英語閱讀和吉他練習(xí),這也是忙碌中我最快樂的時光。值得一提的是,近來我每晚都觀看同心戰(zhàn)“疫”專題節(jié)目,關(guān)注疫情變化,學(xué)習(xí)安全防范知識。我每天都會關(guān)注疫情變化的數(shù)字,收聽收看新聞。疫情嚴峻的形勢下,白衣天使們大義凜然沖在第一線的畫面時常讓我感動得熱淚盈眶。我總會被有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)摹澳嫘姓摺眰兏袆又?,他們都是最可愛的人。我每?dāng)聽到這樣的報道,讀到這樣的文章,都會特別激動,內(nèi)心都會充滿無限的力量,因此我也想在學(xué)習(xí)和生活中變得更懂事些,因此我悄悄學(xué)會了幫媽媽做飯,收拾自己的房間,哄著弟弟不吵鬧,減輕他們的負擔(dān),每當(dāng)這時我總會看到媽媽贊許的目光和幸福的微笑,假期里她和爸爸說的最多的話就是"這孩子越來越自律了?!崩蠋?,這就是我自律假期,也是疫情當(dāng)前我“戰(zhàn)斗”的最好方式。我想做一個自律的好少年,來為中國加油,武漢加油!此致敬禮小華2020年6月25日【解析】【詳解】本題考查半命題作文。第一,審題。書信是一種常見的應(yīng)用文,親筆給親戚朋友、師長寫信,不僅可以傳達自己的思想感情,而且能給收信人以“見字如面”的親切感,可是隨著手機和電子郵件的普及,手寫的書信基本淡出了人們的視野,所以學(xué)生對書信這種文體是比較陌生的。不過,雖然文體上與以往不同,但是要求寫“自律的樂趣”的內(nèi)容,仍然是圍繞學(xué)生的成長經(jīng)歷和感悟收獲來寫,學(xué)生依然是有話可說、有情可抒,所以,這道書信題確實令眾師生“眼前一亮”。第二,選材和立意??忌屑殞徸x導(dǎo)語,就可以理解題目的選材與立意。首先導(dǎo)語明確指出“自律”是“自我約束”之意,學(xué)生必須緊扣“自我約束”的生活經(jīng)歷來取材,并要寫出“自律”給自己帶來的快樂、趣味。其次,導(dǎo)語給學(xué)生提供了一定的寫作素材,如“理性網(wǎng)游”“節(jié)制飲食”“管控情緒”等等,可寫的素材也不少,既可以從此次疫情背景下居家復(fù)習(xí)期間如何做到自我約束來談其中的收獲感受,又可以聯(lián)系自己平時在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活、社會上的為人處事的作風(fēng)態(tài)度來抒寫自律帶給自己的正面影響,如導(dǎo)語中提示性的詞語“充實多彩”“輕盈敏捷”“從容平和”。這些富有積極色彩的詞語應(yīng)在寫作中有所體現(xiàn),因此,在表達方式上,無論是描寫、抒情、議論,只要寫出“樂”與“趣”,就能獲得閱卷老師的青睞與共鳴。附加題(10分)閱讀下面的名著選段,完成下面小題。(A)鄧發(fā)?鄧發(fā)……哦,是的,鄧發(fā)就是中國紅軍特務(wù)隊的首領(lǐng)。而且還有,我的天,還懸賞五萬元要他的頭??!鄧發(fā)泄露了他的身份,快樂得跳起舞來。他被這有趣的局面所鼓舞,就無法壓制他的興奮;他,這著名的“共匪”,現(xiàn)在是生活在敵人的營幕之中,拿他的鼻子碰著到處密布的偵探呢。(B)不過我急于把它找回來的直覺,是絕對正確的。因為第二天蔣委員長突然到西安來了。這天的早晨街上完全斷絕了交通。通到城里去的所有道路,都排列著憲兵和軍隊,沿路的農(nóng)民都被從家里趕了出去,有幾家看不上眼的小屋也完全被拆毀。那時候我們的汽車要通過那條路到渭水,是不可能的,因為那條路接近高度警戒著的飛機場。委員長的到臨與仍舊新鮮地留在我的腦子里的場面——毛澤東、徐海東、林彪、彭德懷等在紅色中國的街道上鬧庭信步,形成了一種不易忘掉的對照。委員長并沒有被懸賞通鮮,這生動地表明誰怕百姓,誰相信百姓。但是即使在西安為了保護委員長的生命而布置的一切成備,仍被證明并不充分,因為在保衛(wèi)他的這一軍隊內(nèi)部,也已有他的很多敵人。(節(jié)選自《紅星照耀中國》,有刪改)20.選文A中的鄧發(fā)見“我”的任務(wù)是_______;選文B中的“它”指的是_______。21.原著具有鮮明的態(tài)度,請從選文A、選文B中各舉一例并作簡要分析。22.聯(lián)系原著,概括作者闡明的主要見解。【答案】20.(1).護送“我”進入蘇區(qū)(2).裝有筆記、膠卷和文件等物品的行囊21.選文A得知眼前人就是被懸賞通緝的要犯鄧發(fā)時,作者禁不住流露出對鄧發(fā)的欽佩、對國民黨偵探的嘲諷之情;選文B將共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和蔣介石對待民眾的不同態(tài)度作對比,表達了作者褒貶分明的態(tài)度。22.示例:①共產(chǎn)黨及紅色軍民不是“辦匪”,而是為國家和民族命運浴血奮戰(zhàn)的優(yōu)秀中華兒女:②紅色蘇區(qū)政府組織嚴密、政策合理、群眾基礎(chǔ)牢固,生命力越來越旺盛;③國民黨反動派已經(jīng)激起老百姓的仇恨和反抗,共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色政權(quán)深受民眾歡迎,中國的未來屬于共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命力量;④長征成功地實現(xiàn)了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移;⑤“西安事變”不是政變,而是兵諫,它的和平解決,促成國共停止內(nèi)戰(zhàn)?!窘馕觥俊驹斀狻?.美國著名記者埃德加·斯諾在《西行漫記》中對鄧發(fā)的描述:“哦,鄧發(fā)是中國紅軍秘密警察的頭子,而且還有懸賞5萬元要他的首級……他,這個鼎鼎大名的秘密警察頭子,就生活在敵營的中心,根本不把到處追緝他的特務(wù)放在眼里!”1936年6月下旬,斯諾到達西安,拜訪了楊虎城將軍、陜西省主席邵力子。通過王牧師(董健吾)

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