描寫星星的600字二年級(jí)5篇

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看那躲在云層中的小星星，有時(shí)發(fā)出閃閃的亮光，看！在和我們捉迷藏呢，真像一位內(nèi)向的小姑娘。下面是我為大家收集的描寫星星的600字二年級(jí)作文例文，夢(mèng)想你熱愛。

描寫星星的600字二年級(jí)作文篇1

告成是我們每個(gè)人的理想，有誰不想贏?。〔贿^想要告成是很不輕易的，由于你要付出比別人多幾倍的努力和汗水，這個(gè)世界上沒有誰可以輕而易舉獲得告成。

愛因斯坦說過：“天才是靠99%的汗水和1%的天分”。告成是需要你自己勤奮努力、揮灑汗水，而不是所謂的勤奮與才華。就算你是個(gè)很有才華、很有天份的人。假設(shè)你不勤奮、不付出，告成斷定會(huì)消散的無影無蹤，去找那些沒有才華卻忠誠付出好多的人，把開啟告成之門的鑰匙交給他們，那么怎么樣才能告成呢？首先，我們務(wù)必要具備助人為樂、忠誠寬容的好品質(zhì)。你可以不聰明，但是不能不努力，告成和任何東西都沒關(guān)系，它需要的是什么？是恒心、是堅(jiān)持、是努力、是付出，它和長(zhǎng)相家庭、性別都沒有任何關(guān)系，所以，我們只要做到持之以恒、努力付出就可以實(shí)現(xiàn)告成這一個(gè)理想。當(dāng)然，在通往告成的路上，我們不要忘卻喜悅，無意放松一下，換掉肅穆的表情，多笑一笑會(huì)使人的心情喜悅起來，性格開朗起來。假設(shè)生活是那深藍(lán)色的夜幕，那么喜悅就是無比絢爛的星星。雖然沒有月亮那么亮堂，卻也點(diǎn)綴著深藍(lán)色的夜晚。喜悅能讓我們的性格越來越開朗，不再那么內(nèi)向，也會(huì)讓你不再感覺到有很大的壓力，會(huì)讓你在通向告成的道路上更加輕松舒適，就讓這喜悅這顆星星陪伴著我們一起成長(zhǎng)。

蘇格拉底說過：“人類的幸福和快樂在于奮斗，而最有價(jià)值的是為夢(mèng)想而奮斗?！蔽蚁嘈牛焊娉蛇@個(gè)理想不難達(dá)成，只要持之以恒、不懈努力就確定能實(shí)現(xiàn)；喜悅這顆星星，只要調(diào)整好心態(tài)就確定能觸手可及。

描寫星星的600字二年級(jí)作文篇2

在這個(gè)茫茫的宇宙中，有一個(gè)大家庭，其中太陽、月亮、星星，他們和氣相處，其樂融融?？捎幸淮涡切呛驮铝恋臓?zhēng)吵，打破了這和諧的氣氛。

深藍(lán)色的夜空中，月亮逐漸地從山背后緩緩地升起來。不一會(huì)兒，月亮就升上了深藍(lán)色的夜空中。院子里幾個(gè)小孩子坐在板凳上一邊吃著西瓜，一邊談笑風(fēng)生。其中一個(gè)小孩一邊吃一邊說：“你看月亮好美呀！她純凈無瑕，像給大地披上了一層銀紗?！绷硪粋€(gè)小孩駁倒道：“星星才是最美的！她像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的鉆石，還能變成八十八種星座呢！”

月亮的尾巴都不知道翹到哪里去了，一聽另外一個(gè)小孩的話后，心中憤憤不平，她想：“星星算什么東西，它能跟我比嗎？她才是全宇宙最丑的吧！”

晚上，月亮來到星星家里，孤高無禮地說：“星星你更加丑，要不兩天后你到天宮中和我比美吧！”說完就踢開門，走著霸王步回去了。全體的星星都很生氣，眼睛都快噴出火來了。

兩天后，星星來到了天宮，月亮早就已經(jīng)來了。

“我們開頭比美吧！”月亮說。

“比就比！”星星說。

說完星星們就手牽著手，變成了了一條銀河，這條銀河像一條純凈的美觀的玉帶。

月亮也發(fā)出溫和的月光，人們都來看喧嚷，都說銀河比月亮美。月亮不服氣地說：“我們比外形吧！”

然后月亮一會(huì)兒變成彎彎的小船、一會(huì)兒變成細(xì)細(xì)的眉毛、一會(huì)兒變成大大的玉盤……

星星們也不甘示弱，說著變成了牽牛座、天仙座、金牛座……

這時(shí)，太陽公公經(jīng)過這里，語重心長(zhǎng)地說：“你們之間沒啥可吵的，都很美，要和氣相處，來，來，來！握握手，大家要做好摯友”。

月亮說：“每天晚上，你們都來我家聽故事吧！”

假設(shè)聽力很好的人，還能聽見月亮給星星講“嫦娥奔月”的故事呢！

描寫星星的600字二年級(jí)作文篇3

她，一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩，經(jīng)常惹得大家哈哈大笑，她就是我的好摯友——星星。

暑假時(shí)，星星來我家玩，剛進(jìn)家門，她就眨巴著她那雙似小又非小的眼睛探索電腦。到了書房，就一屁股坐在電腦前，猶如粘了強(qiáng)力膠似的，拉也拉不起來，這時(shí)，她笑嘻嘻地說：終究可以玩電腦了，在廣州我媽媽都不給玩呢！我對(duì)著她苦笑，便去看電視了。不一會(huì)兒，就可以吃晚飯了星星一馬率先搶到碗筷，沖著我爸爸媽媽微微一笑，就大口大口往嘴里送，星星那氣吞山河架勢(shì)看得我目瞪口呆，媽媽笑著說：星星，逐漸吃，不夠小姑再做。星星抬起頭，開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著星星恨不得把全體食物吞下肚時(shí)，我突然捂住肚子狂笑起來，爸爸媽媽對(duì)視看，也哈哈大笑起來，星星抬起頭，茫然地看著我，我又忍不住大笑起來。

晚上，我和星星跑到床上閑聊，星星笑嘻嘻地說：拉拉，明天電腦誰玩呀？我一本正經(jīng)地說：當(dāng)然是我啰！你今天已經(jīng)玩過了。星星嘟起了嘴：我是客人，理應(yīng)給我玩啦。我無奈地說：好吧！看誰起得早?？墒牵搅似浯翁?，星星躺在被窩里呼呼大睡，我早就起來了，媽媽說讓我們兩個(gè)自己去買早飯，他們要上班。我叫起星星，一起買早飯，可到了早餐店，買了早飯，我提著袋子，這時(shí)星星說：讓我拿吧！你可不要把我當(dāng)客人哦！我在心里暗自發(fā)笑：哈哈！你這不是正和昨天晚上的話自相沖突了嗎！

眼見再過幾天星星就要回廣州了，我有些不舍。在和星星一起的這段時(shí)，總是有好多歡聲笑語：玩電腦時(shí)無端發(fā)出大笑，逗得大家也笑；上廁所時(shí)大聲唱歌，結(jié)果唱錯(cuò)歌詞又跑調(diào)，大家又哄堂大笑我的好摯友星星就是這樣一個(gè)人，不僅僅如此，她還可以在別人失落時(shí)使他（她）開心，就讓夜空中的星星，在黑暗閃閃發(fā)光。

描寫星星的600字二年級(jí)作文篇4

小時(shí)候我最熱愛的便是看星星了。每次吃完晚飯，我就會(huì)到合租房的院子里去，那里停著我爸爸的電瓶車，我總熱愛躺在上面，頭枕著后面的車箱，腳搭在車頭。盡管這個(gè)模樣很危害，可我卻覺得很安逸。背躺在坐墊上，軟軟的，頭就在這樣的模樣下，剛好可以很安逸地看向天空，看向天空中的星星。

我熱愛看星星，是由于它們發(fā)著光。我熱愛看著天上的星星一閃一閃的，時(shí)而亮堂，時(shí)而昏暗。相比于月亮，我覺得星星的亮光更加誠懇，奪目。若說月亮是溫和的，那閃動(dòng)的星星就是彌漫活力活力的。我很熱愛這種亮堂閃爍的星星，它們掛在天上，就像一床黑色卻黑得純凈的河水中吐出的琉璃寶石。那晶瑩剔透的“琉璃”，是純凈無瑕的靈魂，是閃爍著的音律，是讓人沉醉的、浸著閃亮星光的樂曲音流。我享受著看星星的這份愜意，晚間的微風(fēng)在我臉上滑過，陪伴我一起默享著這巧妙的樂流。在看星星的時(shí)候，我總能放松自己，我不必做什么，也無需去想其他的事情。沖動(dòng)或是糟心或是煩擾，都不會(huì)在這個(gè)時(shí)候展現(xiàn)。我只需悄悄地躺在車上，注視著天空，無思無慮，這樣就特別得志。

我看星星看得不只是天上的星星，陸地上的星星也同樣讓我沉醉。同樣是夜晚，我自身坐在橋頭的石臺(tái)上，臺(tái)面很寬大，這很安好。夜晚的石拱橋上車水馬龍，橋下有烏篷船經(jīng)過，船上的人打著手電。我看著遠(yuǎn)處，看著橋上來往不息的車輛。車子的`照明燈很亮，從遠(yuǎn)處漆黑中駛來時(shí)就像是天空中一顆顆向你飛奔而來的星星。車上的“星星”時(shí)少時(shí)多，我看著星星一個(gè)個(gè)駛來，又目送著它們一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去。

我說看星星，不如說我在等星星，更不如說我在等星星后的那道熟諳的身影。當(dāng)星星漸少，逐漸黯淡時(shí)，卻有一顆淡黃色的星亮起，向我駛來，我知道我等的星星來了。我騎在星星身上，因吹多了晚風(fēng)而微涼的身體在抱上一個(gè)厚實(shí)的身軀后，也逐漸溫和了起來。爸爸回來了，我又可以持續(xù)躺在車上，景仰在無邊無際的黑暗中閃爍的星星，看星星把天空照得璀璨，照得活力。在那時(shí)，我做著我最熱愛做的事情，享受著最無憂無慮的時(shí)光。

描寫星星的600字二年級(jí)作文篇5

一個(gè)孩子報(bào)告我一個(gè)宏偉的察覺，一個(gè)宏偉的察覺來自一個(gè)孩子。為什么是一個(gè)孩子？我不記得我在孩童時(shí)代是否也全日彌漫了奇怪與空想，是否也是滿腦子精靈怪僻的念頭，以涉世未深的心靈和稚氣未脫的眼睛貪婪地渴望并追尋大人們認(rèn)為無聊怪異的東西，我只意識(shí)到已經(jīng)離開蒙昧的時(shí)代，早已推動(dòng)產(chǎn)那種臆想的激情和探索的欲望，逐漸將自己鎖在只會(huì)按照現(xiàn)實(shí)，只會(huì)遵守定理，只會(huì)因循守舊，只在蕭規(guī)曹隨的框框中難以自拔。可能，當(dāng)我也走過所謂的不惑之年，就只能為孩子們天真的空想、奇異的察覺表示詫異和驚奇了。

有一種聰慧無法隨著我們年齡和閱歷的增加而增長(zhǎng)，即使我們?nèi)Φ赝炝羲?，它還是會(huì)逐漸沉入時(shí)光的長(zhǎng)河，這就是奇怪心和探求與創(chuàng)造的本能。當(dāng)我們的頭腦逐漸被固定的公式、定理占據(jù)，當(dāng)我們學(xué)會(huì)寫文章務(wù)必有論點(diǎn)、論據(jù)、論證，當(dāng)我們習(xí)慣于在看到現(xiàn)象符合結(jié)論時(shí)，我們已經(jīng)不懂或不想懂了；而一旦問它為什么是這種現(xiàn)象產(chǎn)生的這種結(jié)論而不是另一種現(xiàn)象產(chǎn)生另一種結(jié)論時(shí)，大人們細(xì)心地報(bào)告你：別胡思亂想了，都是要高考的人了。

假設(shè)真理是十足正確的，假設(shè)世界是一成不變的，假設(shè)牛頓是完備的，假設(shè)一切的現(xiàn)象都?xì)w為本質(zhì)，一切的淺薄都化為深刻，那么我容許放棄我的創(chuàng)造之心，連同那童稚的奇怪和愚蠢的空想。但我不能，由于我們甚至不知道蘋果中原來藏著星星。

童年珍藏著人類最宏偉最貴重的聰慧，沒有它，人類如何在一片荒蠻中創(chuàng)造樂土，甚至無法想像粗陋的石器工具；沒有它，我們?cè)跄軐?shí)現(xiàn)一次次的飛躍，最多只能在前人的定論中彌補(bǔ)累加。