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本文格式為Word版,下載可任意編輯——電工實訓心得5篇電工實訓心得精選5篇

做一個電工難,做一個好的電工更難。電猛于虎,掌管一手好的技能是是一個電工必需的。關于電工實訓心得精選該怎么寫的呢?下面我給大家?guī)黼姽嵱栃牡镁x,夢想大家熱愛!

電工實訓心得精選

為了磨練學生的動手才能及激發(fā)學生的創(chuàng)新才能,我們班4月14日-20日的一周時間內(nèi)舉行了電工實訓。在實訓過程中,我們先后舉行了家用供電線路實訓、電機正反轉(zhuǎn)實訓、電機可點動可自鎖實訓、工作臺自動往復循環(huán)操縱線路實訓。

在星期一的上午,我們舉行了家用供電線路實訓。家用供電是一個電工所需掌管的最根本的技能。雖然在日常生活中,我們已經(jīng)接觸過一些家用電器元件,但對它們?nèi)绾尾季稚胁活I會。首先指導老師介紹了一些元件的使用原理及接線時應留神的處境。然后我們就按照原理圖舉行接線。在剛開頭時,一些元器件雖然理論上明白,但概括操作起來還有困難。有的線接對了,但線路的布局不太美觀。我們就想別的同學請教,看看他們是怎樣接線的。很快,我們就掌管了,并開頭一個一個的把元器件接起來。首先我們接了一個過載養(yǎng)護器,然后是電度表。在接閘刀開關的時候,我和我的同伴產(chǎn)生了分歧。由于在線路圖上沒有閘刀開關,但我理應加上一個。按照常識,電度表和養(yǎng)護器在電表箱里,一般人看不見。而閘刀開關,我們是能望見的,它操縱著家庭總供電線路。因此,我們額外的加了一個閘刀開關。然后,我們又開頭接日光燈。在接日光燈的時候,由于它不像普遍的白熾燈泡那樣簡樸。我們提防翼翼的接好之后,就開頭接白熾燈泡了。在接燈泡的時候,我犯了一個低級的錯誤。雖然我知道理應把開關接在火線上,但我把零線也接到了開關的另一端,以至于我在按開關的時候產(chǎn)生了短路現(xiàn)象。在隨后接插座的過程中還是對比順遂的。通過本次實訓,加深了對供電網(wǎng)絡的認知,加深了對日光燈電路、一燈兩地操縱、聲光控延時電路、燈光可調(diào)電路的理解。

在星期二的中午我們做了電動機正反轉(zhuǎn)實訓。剛開頭,老師介紹了一些元器件的使用,接線。但我們對接觸器、空氣開關、熱繼電器接觸的太少,所以不是很理解。指導老師說,“要想很明白這些器件的工作原理,就得去實踐,但確定要留神安好,你可以不做,也要留神安好。我們開頭接線了,但有的器件怎樣接還是不懂,但幸運的是我們是第一批舉行實訓的,而這些器件是剛購置的,一些器件的說明書還未扔掉,就這樣我們一邊看著說明書一邊接線。大約過了一個多小時吧,線接完了,合上開關,電動機轉(zhuǎn)了。按下反轉(zhuǎn)開關,電動機實現(xiàn)功能,我們告成了。

星期三的中午,我們做了電動機既可點動又可自鎖操縱線路實訓。這個測驗做起來是對比順手的,它是基于上一個測驗的根基上,和上一個測驗差不多,很快我們就做完了測驗。接著我們開頭做第四個實訓,工作臺自動往復循環(huán)操縱線路的實訓。這個實訓是一個綜合的實訓,是把以前的測驗所完成的功能運用到實際生產(chǎn)中。很快我們就接好了線,就等著合閘了。下午的時候,合閘,電動機不轉(zhuǎn),我們開頭找理由,找了半天沒找到。這時,我的同伴望見,我把三相電輸出其中的一相接到零線上了。接好線,合閘,電動機轉(zhuǎn)了,但沒有實現(xiàn)其相應的功能,我們持續(xù)查找錯誤,但始終沒有查找出來,接線是正確的。這時,我想起了老師的話,電動機的三相有三種接法。我們就開頭換接線方法,合上開關,電動機轉(zhuǎn)了,實現(xiàn)其功能,我們終于告成了。

短短的一周就這樣過去了,我學到了好多好多,給我的一個最大的感想就是一個好的電工不理應只會接線,而是會察覺錯誤,改正錯誤。這次實訓不僅加深了我們對學識的理解,更重要的是提高了我們的動手才能,鞏固了我對電工學習的喜歡,增加了學習的動力和興趣。做一個電工難,做一個好的電工更難。電猛于虎,掌管一手好的技能是是一個電工必需的。未來的社會離不開電,也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工,但我知道我的生活離不開電。實訓就這樣過去了,但真正的實訓還未開頭,我將要持續(xù)努力,持續(xù)奮斗。

電工實訓心得精選

在這次為期40天的電工實習,我從感性上學到了好多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,只具有理論學識是不行的,更要有動手才能。通過實習我們更加體會到學以致用這句話中蘊涵的深刻道理。

本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有確定的感性和理性;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對電工技術等方面的專業(yè)學識做初步的理解;培養(yǎng)和磨練我們的實際動手才能,使我們的理論學識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)學識,而且還具有較強的實際操作才能,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學的都是一些理論學識,對比提防理論性,而較少提防我們的動手磨練,而這一次的實習有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來特別簡樸,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大識別的,好多簡樸的東西在實際操作中就是有大量要留神的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,假設不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開頭的時候,老師對電路舉行介紹,我還以為電工實習分外簡樸,直至自己動手時才察覺,看時輕易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大識別的,大量事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有斟酌,就有收獲,就意味著有提高,就鞏固了實踐才能和思維才能。

通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平日在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

1.掌管了幾種根本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了兆歐表的使用方法等根本常識;

2.了解了簡樸電工橫桿的安裝方法,掌管了一般開關的倒閘方法;

3.本次實習鞏固了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐才能和細心嚴謹?shù)淖黠L。

通過實踐,深化了一些課本上的學識,獲得了大量實踐閱歷,另外也到了自己片面學識的缺乏和淺顯,鼓舞自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根基和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我到,只有不斷增加自身才能,具有特別豐富的學識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾?,這次實習磨練了自己,為自己人生的道路上添加了不少嶄新的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱心和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向聰慧型進展,在業(yè)務上朝科研型努力。

電工實訓心得精選

我們這次電工實訓共有四個測驗。

第一個是電路的根本測量及故障判別擯棄。這個看似簡樸的測驗,其實沒想象中的簡樸。為了做好這個測驗,羅老師給我們講解了測驗步驟和安好操作,我覺得收獲是很豐厚的,通過這個實訓我們掌管了操縱電路的接線及檢查方法;通過學習低電壓電器的有關學識,我們了解了操縱電路根本環(huán)節(jié)的作用。

其次個是戴維南定理。通過老師的講解,我們更深的了解了戴維南定理的實質(zhì),明白等效電流源和等效電壓源的概念。它分為電壓表直接測量法和零示法,內(nèi)容并不繁雜,但我們計算總是有點小問題,總結(jié)一下,這片面是我們組做的最完備的一次。

測驗三是日光燈電路和功率因數(shù)的提高。通過實際操作,我們了解了日光燈電路的工作原理和接線要求,這是個對比繁雜的操作測驗,在第一次接線中由于沒有調(diào)理好電壓,直接接到380電路,對于這個電壓,安好隱患是相當大的,結(jié)果還算有驚無險了。

這個片面我最大的感想就是要有心細、精心的工作作風,在接線的時候確定要保持留神力高度集中,哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有細心,面對越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對照電路圖細心細致地接好每一根線。接好線路后再留心檢查一遍,確定無誤后再交付老師評分這個片面我最大的感想就是確定要細心、和冷靜!結(jié)果一個測驗了,就是最繁雜,花的時間最長的試驗了,三相交流電路的研究和測量。在課堂上,老師的講解都很抽象,我有些很難理解這片面概念,在操作上,雖然有老師的悉心指導,結(jié)果還是出了好多錯誤,這片面內(nèi)容包括三相四線制Yo型連接和三相三線制Yo型連接。通過這片面學習,我了解了三相負載作星形連接和三角形連接的方法,驗證了這兩種接法下線電壓、線電壓,線電流和線電流的關系,更深層次的了解了中線的作用,掌管了三相交流電路的測量方法。

雖然這次實訓為期不長,但內(nèi)容豐富,包含了多種才能和技術的訓練,它將理論學識和實踐有機結(jié)合的結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的實踐才能和創(chuàng)新精神,元件識別才能、組裝才能、等等。給平日只學理論學識的我們以很好的實踐機遇,讓我們在自己動手的過程中逐步掌管一些相關的學識,于無形之中,提升自己的動手才能。通過這次電子工藝實習,我深刻的熟悉到了,理論學識和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作才能,并且從中培養(yǎng)自己的獨立斟酌、勇于抑制困難。實習是培養(yǎng)我們動手才能的一個好機遇,為我們以后的工作打下了良好的根基??傊趯嵙曔^成中,要時刻保持清楚的頭腦,展現(xiàn)錯誤,確定要專心的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實習,還學到了好多專業(yè)學識以外的東西。譬如做事要有細心,切不成急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得專心留心,一著不慎滿盤皆輸,一個小小的錯誤可能導致整個測驗的失敗。還有團隊精神很重要,實習過程中,只有團隊之間緊密合作,方能快速正確的舉行測驗。這些東西,可能是這次實習的最大收獲,相信以后對自己有很大扶助,夢想自己以后做任何事情都得銘刻!

電工實訓心得精選

通過這些天的學習,我不僅穩(wěn)定了在學校未掌管的專業(yè)學識。在這幾天里,我學到了好多東西,也更深深地熟悉到實踐的重要性,并熟悉到在實踐中學以致用是分外重要的。自己的動手才能也大大提高了。

從中我學到了對待工作應專心,負責,有細心。在工作中好多東西看起來很簡樸,或者讓你覺得沒什么。其實,在實際操作中就有大量要留神的地方。譬如不提防接錯了一根導線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時候,有可能燒毀整個線路。

確實,從培訓中,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到好多好多的的東西,同時不僅可以穩(wěn)定了以前所學過的學識,而且學到了好多在書本上所沒有學到過的學識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論學識是遠遠不夠的,只有把所學的理論學識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手才能和獨立斟酌的才能。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這終究第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中察覺了自己的缺乏之處,對以前所學過的學識理解得不夠深刻,掌管得不夠堅韌,譬如說電阻不懂怎么去選,不懂怎么去選電感,對電路圖的選擇掌管得不好。通過這次課程設計之后,確定把以前所學過的學識重新溫故。

只有把所學的理論學識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,

從而提高自己的實際動手才能和獨立斟酌的才能。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這終究第一次加入電子設計大賽,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中察覺了自己的缺乏之處,對以前所學過的學識理解得不夠深刻,掌管得不夠堅韌。通過本次學習班的學習,也使我樹立了終生學習的意識,不斷更新觀念,勤于學習,與時俱進。在倡導終生學習的社會進展下,逆水行舟不進那么退,為做好電設不懈努力。

電工實訓心得精選

為期一個周的電子電工實訓已經(jīng)終止,我個人認為本次實訓是分外有意義的。我不僅從中學到了好多學識,而且還提高了我的動手才能。我相信這次實訓斷定會為我以后的學習、工作奠定堅實的根基。

本次實訓理論結(jié)合實踐,激發(fā)了我濃重的學習興趣。實訓第一天老師先給我們介紹了一些根基學識,然后讓我們舉行創(chuàng)意造型練習,這不但讓我們練習了技術,而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新才能。當我們拿起電烙鐵的那一刻,心情特別沖動,由于終究是第一次動手。雖然老師講了動作要領,但第一次好多人還是不敢下手,不過在我們的相互激勵下,我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好,由于我們掌管不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人,通過我們在實踐中不斷摸索,終究符合焊接的`標準。在這中間,老師還給我們穿插介紹了SMT的一些學識,不僅增加了我們的學識,更激起了我們的興趣。

后面我們練習的是焊接電路板。由于是練習,我們用的是廢電路板,利用上面沒焊過的點舉行練習,而且我們用的材料都需要重復利用。例如:我們用的焊條都務必用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的儉約意識。這次實訓讓我切身體會到,在資源慌張的今天,我們要從身邊的點點滴滴舉行儉約。

這次實訓的重中之重是收音機的組裝、焊接、調(diào)試。在這個工程中,我們學會了電子元器件的識別和檢測,學會了自己閱讀說明書、查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中,確定要留心,把不同規(guī)格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要留神焊接的依次:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們慌張的組裝、焊接、調(diào)試,我們的收音機終究組裝完畢。聽著自己收音機發(fā)出的聲音,心中有著無比的喜悅之情,自己的努力沒有白費。

通過這次實訓,我學到了好多學識、閱歷和教訓。不管做什么事情,都要先對它產(chǎn)生興趣,要全身心的的投入,要專心留心。當然在實訓過程中不成制止的會遇到好多問題,當我們遇到問題時,我們確定要舉行獨立斟酌,專心舉行分析,勇于抑制困難。想要說的還有好多,總之,感謝學校能給我們這次磨練的機遇。

在上高中物理課的時候,講到電學片面,老師就給我們看了萬用表,當時只不過用它測電阻和電壓,沒有想到今天可以自己動手組裝并且調(diào)試一臺萬用表。

剛開頭上理論課,老師開頭一步一步講萬用表的內(nèi)部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以為里面電路原理很繁雜,現(xiàn)在看看,其實就是若干個電阻并聯(lián)活著串聯(lián),再加上電容,二極管穩(wěn)壓。

第三天開頭自己動手安裝萬用表了,拿到了一些零件,有30個電阻,還有4個二極管,2個壓敏電阻,看著手中的零件,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多么專心,嚴謹,我開頭明白了什么是聚精會神,什么是潛心致志。

以前經(jīng)??锤赣H還有一些電工們

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