艾青詩(shī)選讀書筆記優(yōu)秀5篇

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讀完艾青詩(shī)選作品后，確定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄嘣?shī)選讀后感好好記錄一下了。下面是我為大家用心整理的艾青詩(shī)選讀書筆記優(yōu)秀，夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

艾青詩(shī)選讀書筆記優(yōu)秀篇1

《艾青詩(shī)選》的封面特別的簡(jiǎn)樸，深藍(lán)色的封面上僅有著一個(gè)艾青的頭像和一些對(duì)《艾青詩(shī)選》的贊美。艾青擁有著猛烈的愛國(guó)情懷，在他的詩(shī)中你可以身臨其境地感受到他對(duì)光明的渴望和對(duì)自由的敬仰，以及對(duì)黑暗勢(shì)力的不妥協(xié)和極度痛恨。

他以革命的現(xiàn)實(shí)主義手法，沉重惆悵地唱出了祖國(guó)的土地和人民所遭遇的苦難和不幸，反映了中華民族的凄涼命運(yùn)。同時(shí)它的詩(shī)篇又鼓舞著千千萬萬不愿做奴隸的人們，為神圣而不成進(jìn)犯的國(guó)土去英勇斗爭(zhēng)。他是一個(gè)宏偉的愛國(guó)主義詩(shī)人。他的精神值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。

艾青的詩(shī)歌中不僅蘊(yùn)含著赤子的真誠(chéng)，還蘊(yùn)含著感情的真摯，是艾青心中情感的最真實(shí)的寫照，是艾青的詩(shī)歌之所以動(dòng)人的最根本的要素。每次看《艾青詩(shī)選》時(shí)，我總會(huì)被艾青那平凡卻帶著猛烈愛國(guó)情懷的文字給打動(dòng)。猶如艾青就站在我的面前，深情地朗誦著這一首首詩(shī)，表達(dá)著對(duì)祖國(guó)和人民最沉重的愛。

我從艾青的詩(shī)中領(lǐng)悟到了良善、堅(jiān)忍、勤勞的真正含義?！吧频脑慈獫摬卦趦?nèi)心，假設(shè)你輕輕推開那扇心中的門，甘甜的泉水就會(huì)汩汩涌出?！睆倪@句話中我看出艾青是相信“人之初，性本善”的，每個(gè)人生下來都是良善的，我們確定要堅(jiān)守良善的本心，不被邪惡所腐蝕。對(duì)生活多一分善意，少一絲冷漠吧，你會(huì)察覺生活是如此的美好，彌漫著活力和歡樂。

一個(gè)人要想真正地成長(zhǎng)和成熟，挫折是必不成少的。只有體驗(yàn)了足夠多的挫折，才能一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘出自己身上的缺乏，從而去變更自己。只有懷著真摯的熱心去面對(duì)生活，生活才會(huì)賦予你和暖的懷抱。只有真正堅(jiān)忍的人才能體驗(yàn)足夠多的挫折且不被挫折所打倒，一旦被打倒那就很難再爬起來了。

勤勞能使我們的明天愈發(fā)彌漫活力和士氣，沒有人是可以不勞而獲的，只有付出了才會(huì)有收獲。只有勤勞的人才能真正感受到生活的樂趣和美好。艾青便是一個(gè)真正意義上的勤勞、堅(jiān)忍、良善的人。

我決心向艾青學(xué)習(xí)，成為一個(gè)勤勞、堅(jiān)忍、良善的人，盡我所能去做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。

艾青詩(shī)選讀書筆記優(yōu)秀篇2

早就聽說愛情是出名的詩(shī)，閱讀這本《艾青詩(shī)選》時(shí)還揣摩，他的詩(shī)像一樣豪邁？還是像徐志摩的一樣委婉？都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書，心中不詫異琪藝朵朵漣漪。

愛情是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的出名詩(shī)人，艾青的是既有古風(fēng)又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語(yǔ)言文化完備的結(jié)合在一起，化成一種藍(lán)色的惆悵，雖說我可能熱愛樂觀話得豁達(dá)的詩(shī)，可艾青的一生經(jīng)過好多艱難，可艾青的詩(shī)更多的是對(duì)祖國(guó)的喜歡與報(bào)效之心。從中提煉出詩(shī)人憂國(guó)憂民大情懷。

我很熱愛艾青的現(xiàn)代詩(shī)總覺得那些彌漫滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰，任時(shí)光荏苒，為什么我的眼里常含淚水？由于我對(duì)這土地愛得沉重，這句是在記憶里永存。

讀完《艾青詩(shī)選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩(shī)時(shí)正難國(guó)內(nèi)當(dāng)頭，這首詩(shī)寫出了艾青的惆悵。他的惆悵源自于農(nóng)人的苦難，這里有濃烈的愛國(guó)之情。

用一只鳥的形象開頭，在個(gè)體上面的渺小，短暫與大地生命的博大。永恒之間，是為表達(dá)自己對(duì)土地最真摯沉重的愛。把自己想象成是一只鳥，永遠(yuǎn)不知疲憊地圍圍著祖國(guó)大地遨游，永遠(yuǎn)不停頓的為祖國(guó)大地而歌詠。

天降大任于斯人也，作為祖國(guó)的未來，我們理應(yīng)積極適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展的要求。我們也要像愛情那樣愛祖國(guó)，樹立民族自尊心與自信仰，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，繁重奮斗，頑強(qiáng)拼搏。真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。而我們目前能夠做到的，唯有努力學(xué)習(xí)，樹立信仰，堅(jiān)信自己的氣力，要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。

一生關(guān)切勞動(dòng)者生活的愛情是重要的事，我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的凄涼生活照，更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的斟酌，以及我現(xiàn)在生活的斟酌，會(huì)深思，就算少了渴望，我也會(huì)努力渴望我以后的夢(mèng)想生活。

少年興那么國(guó)興，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。今天為振興中華而勤奮努力，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來付出自己的氣力。

艾青詩(shī)選讀書筆記優(yōu)秀篇3

我很熱愛艾青的現(xiàn)代詞，總覺得原本滄桑的文字我很熱愛艾青的現(xiàn)代詞，總覺得原本滄桑的文字仍舊富有活力，時(shí)光飛逝，“為什么我的眼里常含淚水，由于我對(duì)這土地愛得沉重……”這句詩(shī)孕育滋養(yǎng)了幾代人，經(jīng)久不衰。

我出世在北方，艾青生于浙江金華，屬于南方，但他卻對(duì)異鄉(xiāng)疆域的北方彌漫喜歡。讀著他的《北方》，仿佛已置身于蒼茫的北國(guó)土地上，厚厚的黃土地給我?guī)沓林馗?，我只身站在無垠的荒漠上，望著從更遠(yuǎn)的北方吹來的無情的風(fēng)，正肆虐地帶來困苦與饑餓，當(dāng)時(shí)的風(fēng)很寒冷，但不是刺骨，卻給人帶來透徹心扉的冰涼。遠(yuǎn)處的村莊、山坡、河岸、頹垣與荒冢都在呻吟，慨嘆這個(gè)時(shí)代的悲哀與不易。我最終看到了，北方人民臉上是些什么，是無奈，是痛楚……那種從內(nèi)心深處的痛楚和對(duì)光明社會(huì)的企盼。

我順著的筆處，見到了北方人民的不幸與災(zāi)難、無奈與痛楚，見到了不愿看到戰(zhàn)役與磨難、渴望和平的宏大勞動(dòng)人民，也表達(dá)出了他猛烈的愛國(guó)之情。

盡管這片土地上彌漫貧瘠與痛楚，但它是經(jīng)過了盡管這片土地上彌漫貧瘠與痛楚，但它是經(jīng)過了五千年的洗禮，這上頭有我們祖先不屈不撓的精神，還有哺育中華兒女的黃河，古老的國(guó)土，古老的河流，培育了一代又一代中國(guó)人?！斑@是為我所愛的、世界上最繁重的、與最古老的種族。文字很簡(jiǎn)短，卻深深震憾著我，由于它承載的是那個(gè)時(shí)代中國(guó)宏大群眾的精神與信念，寄托著北國(guó)明天的和平曙光。

以筆為槍，以紙為戰(zhàn)場(chǎng)，猛烈抨擊進(jìn)犯我中華土地者，以博愛之心真實(shí)回響出農(nóng)人的不易與繁重，正是他的愛國(guó)愛民之心，他的詩(shī)詞才值得被千秋萬代所傳唱，頌揚(yáng)！

我要斟酌那個(gè)時(shí)代以及我此刻的生話，就算缺少或沒有艾青的博愛與企盼，北方人也會(huì)繼承先祖信仰，大膽地生活下去，我也要學(xué)會(huì)大膽、固執(zhí)，努力奮斗，到達(dá)理想的生活！

艾青詩(shī)選讀書筆記優(yōu)秀篇4

讀了《艾青詩(shī)選》里的好多詩(shī)，察覺都是在慨嘆人民生活的艱苦困苦，為民族命運(yùn)的擔(dān)憂和一向追求光明，當(dāng)我遇見《渴望》時(shí)，我卻又是另一番心情。

都說我們的人生就像是在茫茫大海上航行的帆船，我們不僅是船長(zhǎng)，還是水手，舵手，艾青說“一個(gè)海員最熱愛的是起錨所激起的那一片純凈的浪花，另一個(gè)海員最使他欣喜的是拋錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩，一個(gè)渴望啟程，一個(gè)渴望到達(dá)”，這是我最熱愛的詩(shī)句之一，由于少了悲愴的氣息，呈現(xiàn)的是一種豪邁大氣的氣魄。不管是渴望啟程還是渴望到達(dá)，這樣的海員都是大膽堅(jiān)毅的，他們不怕遠(yuǎn)方未知的驚濤駭浪，不怕前方的狂風(fēng)驟雨，有了這份渴望，他們會(huì)果敢地抑制即將面臨的任何艱苦險(xiǎn)阻。我捫心自問，我心里有這種渴望嗎?答案是模糊的，由于我并不能找到那份領(lǐng)會(huì)的渴望。

記得在大一的一次大學(xué)生職業(yè)生涯課上，老師讓我們輕輕閉上眼，凝聽著美好的輕音樂，讓我們想著我們的未來，可是當(dāng)時(shí)我的腦海中總是一片空白，我不知道將來會(huì)在什么樣的公司里工作，不知道可能會(huì)有怎樣的體驗(yàn)，不知道將來的家是什么模樣?？僧?dāng)老師問道有多少人可以領(lǐng)會(huì)地望見自己的將來的生活的，我察覺全班150人只有4，5個(gè)人舉起了手，我熟悉到原來大學(xué)生對(duì)于自己的未來是如此的一無所知，就算是小學(xué)生也會(huì)大膽地想，但我們現(xiàn)在都少了那種兒時(shí)的魄力了，兒時(shí)那種純真的夢(mèng)想在如今看來猶如成了猖狂的空想。沒有了心中的渴望，我們便不會(huì)更加努力地生活，我和大多數(shù)人一樣感覺上了大學(xué)以后變得頹廢了，變得庸碌了，我曾經(jīng)屢屢尋求理由，可總是不了了之了，現(xiàn)在我堅(jiān)信了，真正的理由就是我們已經(jīng)缺少的那份“渴望”。

讀完《艾青詩(shī)選》，我真正熟悉到了一個(gè)“用生命為祖國(guó)頌唱”的艾青，“一生關(guān)切勞動(dòng)者生活”的艾青，最重要的是我想我得到的不僅僅是那個(gè)時(shí)代的凄涼生活的寫照，更多的是關(guān)于那個(gè)時(shí)代的斟酌以及我現(xiàn)在大學(xué)生活的斟酌，我會(huì)深思，就算少了艾青所說的那明顯的“渴望”，我也會(huì)找尋近期的“渴望”，我會(huì)像那些海員一樣，渴望著我的大學(xué)生活的啟程，渴望著我以后夢(mèng)想生活的到達(dá)。

艾青詩(shī)選讀書筆記優(yōu)秀篇5

翻開《艾青詩(shī)選》這本書，一首首詩(shī)歌映入眼簾，留心閱讀，察覺艾青他不僅是在寫詩(shī)，而是在詩(shī)中賦予他的情感。

說到《艾青詩(shī)選》就不得不提及艾青的成名作《大堰河—我的保姆》。原先，我很不解，為什么要用這個(gè)作標(biāo)題？留心揣摩，原來，這首詩(shī)抒發(fā)了對(duì)他的保姆，他的故土的憧憬之情，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)婦女的凄涼命運(yùn)與地位的低下，表達(dá)了他猛烈的愛與憎恨。說完，他的成名作現(xiàn)在到了介紹，我來講感想對(duì)比深的幾首詩(shī)?！堆┞湓谥袊?guó)的土地上》于是四處浸透著艾的惆悵，他曾說“叫一個(gè)生活在這年頭的忠實(shí)的靈魂不惆悵，這猶如叫一個(gè)輾轉(zhuǎn)在泥色的夢(mèng)里的，農(nóng)夫不惆悵，是一樣的屬于天真的一種奢望。”我從中感受到沉重的氣力，發(fā)自內(nèi)心的呼喊，猛烈的表達(dá)出他的愛國(guó)之情。《太陽(yáng)》詩(shī)人說：“太陽(yáng)向我滾來……”卻不是說太陽(yáng)為我們升起，這說明了詩(shī)人為了強(qiáng)調(diào)太陽(yáng)升起光明到來時(shí)那種驚人的速度和氣力，這種感染力和語(yǔ)言的表現(xiàn)實(shí)在令我佩服。這首詩(shī)借太陽(yáng)來象征民族團(tuán)結(jié)的氣力，如陽(yáng)光般撒在中國(guó)的大地上，堅(jiān)強(qiáng)了當(dāng)時(shí)人們的信仰，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)于民族解放的信仰滿滿。

其實(shí)我剛開頭讀《艾青詩(shī)選》的時(shí)候覺得這本書里面的每一首詩(shī)都更加的晦澀難懂詩(shī)人描寫的畫面，我仿佛想象不到，但是讀了其次次的時(shí)候我詫異的察覺，其實(shí)并不是我想象中的.那樣艾青打破了傳統(tǒng)的詩(shī)歌的形式，以