2022社會工作者之初級社會綜合能力模考預測題庫(奪冠系列)

2022社會工作者之初級社會綜合能力?？碱A測題庫(奪冠系列)單選題（共50題）1、（2020年真題）在"粉紅絲帶”乳腺癌病友小組的最后一節(jié)活動中，有組員表示定期參加小組已成為生活中重要的組成部分，以后沒有這個小組了，自己會很失落，其他組員也紛紛表示不愿結(jié)束小組。在這一階段，社會工作者可以采取的措施是（）。A.開展“醫(yī)患面對面”活，請醫(yī)生分享康復期用約運動等知識B.開展“你與我同心”活動，邀請已康復的患者分享戰(zhàn)勝疾病的經(jīng)驗C.開展“破繭成蝶”活動，邀請組員分享對未來生活的信心和希望D.開展“我與乳腺癌的故事”活動，邀請組員分享疾病帶來的影響【答案】C2、初中生小影平時學習很緊張，但她還是希望能擠出時間和同學們一起去唱歌、打球。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，小影的這種想法是出于()。A.對安全的需要B.對歸屬與愛的需要C.對尊重的需要D.對自我實現(xiàn)的需要【答案】B3、阿爾德弗爾把人類的需要分為（）。A.生存需要、關(guān)系需要和成長需要B.生存需要、關(guān)系需要、成長需要和自我實現(xiàn)的需要C.物質(zhì)需要和精神需要D.生理需要和精神需要【答案】A4、小樂今年10歲，從上周開始不愿去學校，只要父母把他送到學校門口他就大哭不止，無法正常學習。父母求助于學校社會工作者，社會工作者采取了一系列介入行為。其中屬于直接治療技巧的介入方式是（）。A.社會工作者與小樂的老師見面了解情況B.社會工作者與小樂的父母見面了解近一周發(fā)生的事情C.社會工作者與小樂的同學聊天了解上周發(fā)生的事情D.社會工作者與小樂見面了解一些情況【答案】D5、（2020年真題）單親媽媽張女士獨自撫養(yǎng)女兒，因工作繁忙，平時顧不上女兒的學．業(yè)。最近，女兒成績下滑明顯，張女士批評女兒學習不刻苦，女兒覺得十分委屈，抱怨母親對自己關(guān)心不夠，母女之間因此經(jīng)常發(fā)生爭吵。為此，張女士向社會工作者小劉求助。小劉一方面緩和母女之間的緊張關(guān)系，教導張女士親子溝通的技巧;另一方面鏈接志愿服務(wù)資源，輔導張女士女兒的功課。小劉的服務(wù)領(lǐng)域主要是（）。A.醫(yī)務(wù)社會工作B.學校社會工作C.家庭社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】C6、在運用自身擁有的專業(yè)知識和技巧調(diào)動服務(wù)對象自身的能力和資源，發(fā)揮服務(wù)對象的潛在能力，促使服務(wù)對象發(fā)生有效改變的過程中，社會工作者的角色是()。A.使能者B.治療者C.教育者D.倡導者【答案】A7、“尊重、保密、合作、咨詢、服務(wù)的轉(zhuǎn)介等’’是社會工作者對()的倫理責任。A.服務(wù)機構(gòu)B.同事C.全社會D.社會工作專業(yè)【答案】B8、暑假期間,某青少年社會工作服務(wù)機構(gòu)為低收入家庭子女開展了多個平行歷奇輔導小組。社會工作者對每個小組都進行了評估，目的是洞察組員在小組中的成長變化，反思社會工作者在歷奇輔導中的表現(xiàn)和技巧。這種小組評估類型是（）。A.內(nèi)容評估B.過程評估C.成效評估心D.需求評估【答案】B9、社會工作者小魏計劃為社區(qū)中剛退休的居民開展一個主題為“金色年華”的小組，協(xié)助他們較好地度過退休生活適應期，促進退休人員繼續(xù)社會化，提升其社會功能，小魏最有可能運用的小組工作模式是（）。A.治療模式B.社會目標模式C.互動模式D.發(fā)展模式【答案】D10、金娜剛到某社會服務(wù)機構(gòu)上班，最近在學習社會工作價值觀的時候發(fā)現(xiàn)，社會工作價值觀根據(jù)不同的標準往往有不同的分類，國際社會工作界歸納的社會工作價值觀包括（）A.對服務(wù)對象的態(tài)度友好B.有較高的學歷C.注重能力培養(yǎng)和再學習D.富有同理心【答案】C11、關(guān)于社會策劃模式的說法，正確的是()。A.社會工作者一般扮演技術(shù)專家的角色B.注重社區(qū)長遠發(fā)展，強調(diào)過程目標的實現(xiàn)C.社會工作者一般扮演使能者的角色D.注重社區(qū)文化建設(shè)，強調(diào)方案實施的結(jié)果【答案】A12、某企業(yè)積極參與所屬社區(qū)的公益事業(yè)，為該社區(qū)的社會服務(wù)機構(gòu)捐款，該企業(yè)負責人認為，通過支持社區(qū)工作，可以間接造福在當?shù)胤止镜膯T工，使工作環(huán)境變得更好，促使員工滿意度增加，該企業(yè)的捐款動機屬于()。A.市場營銷動機B.自我利益動機C.公共關(guān)系動機D.稅法策略動機【答案】B13、抽象邏輯思維發(fā)展的關(guān)鍵期和成熟期是（）階段。A.學齡前B.學齡期C.青少年D.青年【答案】C14、某社區(qū)內(nèi)部治安混亂，經(jīng)常出現(xiàn)居民物品丟失的問題。社區(qū)工作者后來協(xié)助這些居民表達其不滿，并鼓勵居民組織起社區(qū)巡邏隊，促進他們之間的良好溝通等。社會工作者扮演的是地區(qū)發(fā)展模式中的()的角色。A.使能者B.教育者C.專家D.中介者【答案】A15、（2020年真題）社會工作者小李為醫(yī)院鼻咽癌患者開設(shè)主題為“樂活人生”的小組。在小組中，小李邀請病友分享自己生病前后的經(jīng)歷和感悟，鼓勵大家重拾信心，以樂觀態(tài)度積極面對疾病。從小組目標的角度看，該小組類型最有可能是（）A.支持小組B.成長小組C.治療小組D.教育小組【答案】A16、社會工作者分析和處理問題的基本出發(fā)點是()。A.維持社會秩序B.促進社會和諧C.解決社會問題D.促進人與社會環(huán)境的相互適應【答案】D17、針對新手媽媽常見的育兒問題,社會工作者小張開設(shè)了一個主題為“新手媽媽訓練營”的小組。在小組中,小張與醫(yī)生、心理咨詢師合作,為新手媽媽普及科學育兒、新生兒常見疾病預防、新生兒心理及行為等方面的知識。該小組的類型是（）。A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】A18、在一次小組工作的聚會中，社會工作者將自己的一個親身經(jīng)歷與小組成員們分享，使組員們感受到社會工作者對他們的信任。案例中社會工作者運用了（）技巧。A.營造輕松、安全的氛圍B.積極回應C.適當自我表露D.對信息進行磋商【答案】C19、(2015年)玲玲從普通高中轉(zhuǎn)入重點高中后，學習壓力驟增，成績明顯下降；周圍的同學對她比較冷淡。她覺得沒臉見人，常常逃學，甚至還有過輕生的念頭。根據(jù)危機介入理論，玲玲目前面臨（）。A.特殊生活經(jīng)歷危機B.情感危機C.普通生活經(jīng)歷危機D.信任危機【答案】C20、()注重任務(wù)目標的實現(xiàn)，以解決實質(zhì)社會問題為主要工作方向。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社區(qū)行動模式C.社區(qū)照顧模式D.社會策劃模式【答案】D21、（2020年真題）初中三年級男生小亮手部皮疹嚴重，醫(yī)生診斷為重度神經(jīng)性皮炎，可能由心理緊張引起。醫(yī)生在完成醫(yī)療處置后，將小亮轉(zhuǎn)介給醫(yī)務(wù)社會工作者小黃。小黃評估后，決定運用心理社會治療模式提供服務(wù)。他先與小亮媽媽進行交流，分享了自己幫助女兒緩解壓力的心得。此時，小黃采用的治療技巧是（）A.直接治療技巧之非反思性技巧B.直接治療技巧之反思性技巧C.間接治療技巧之直接影響技巧D.間接治療技巧之維持性技巧【答案】D22、（2020年真題）社區(qū)社會工作者小楊針對“寵物狗隨地大小便”問題召開社區(qū)居民會議，引導居民對該問題的大小和嚴重程度進行討論。從社區(qū)分析的角度看，小楊的做法屬于（）A.探尋問題起源B.界定問題C.明確問題范圍D.描述問題【答案】C23、當問題是根源于個人的特殊情況時，社會工作者會從個人層面介入，應該運用（）方法去幫助個人獲得成長，改善其對社會的適應性，發(fā)展他的能力。A.個案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會工作研究【答案】A24、在個案服務(wù)中，社會工作者收集資料后，一方面要從生理、心理和社會等不同層面作橫向分析，另一方面要從服務(wù)對象問題的形成、發(fā)展與變化作縱向分析。社會工作者這樣做的目的是（）。A.鏈接資源B.預估問題C.進行轉(zhuǎn)介D.建立關(guān)系【答案】B25、小陽人際交往較弱，自尊感很低。班主任在家訪中發(fā)現(xiàn)，小陽的父親是一位嚴父，十分關(guān)注孩子的學習，限制小陽的日常生活和玩耍。小陽的母親成天忙于工作，只要求小陽有理想的考試成績，禁止一切與學習無關(guān)的事情。據(jù)此，班主任判斷小陽的家庭教養(yǎng)模式是()。A.沖突型B.支配型C.民主型D.放任型【答案】B26、下列情形不符合《中華人民共和國婚姻法》離婚條件的是()。A.因感情不和分居滿兩年的B.夫妻一方有賭博惡習，屢教不改的C.妻子懷孕六個月，丈夫提出離婚的D.丈夫有強烈的家庭暴力行為，經(jīng)常虐待妻子的【答案】C27、社會工作者小馬最近聽到家長反映，A.贊同和支持小陳的想法和做法B.批評教育小陳，限期改正C.澄清家教志愿服務(wù)的目標和要求D.代表機構(gòu)通知小陳暫停家教志愿服務(wù)【答案】C28、初中生小明的父母整天忙于公司業(yè)務(wù)，平時與小明很少交流，以至于他覺得在家沒有意思，經(jīng)常偷偷去看通宵電影。影響小明這一行為的主要社會環(huán)境是：（）A.家庭B.學校C.社區(qū)D.文化【答案】A29、不少城市社區(qū)都存在“停車難”的問題，通常表現(xiàn)為沒有停車位、亂停車等狀況。社區(qū)工作者小劉決定走訪社區(qū)，并列出了幾個問題：這種狀況是如何產(chǎn)生的?為什么它是一個問題?誰認為它是一個問題?解決辦法有哪些?什么樣的辦法可能被接受?小劉列出的問題是在()。A.描述問題B.界定問題C.明確問題的范圍D.找出問題的原因【答案】C30、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》關(guān)于婦女勞動和社會保障權(quán)益的說法，下列說法中正確的是()。A.用人單位在錄用職工時，在勞動合同中可以規(guī)定限制女職工生育的內(nèi)容B.用人單位應施行男女同工同酬C.用人單位可以因結(jié)婚、懷孕等情形降低女職工的工資D.用人單位在入職、晉職方面應優(yōu)先考慮女職工【答案】B31、（2015年真題）學校社會工作者小高針對因迷戀上網(wǎng)而學業(yè)成績下降的學生開展小組服務(wù)。在小組活動中。小高引導學生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念，提高自身行為控制能力，取得了良好效果。上述小高的服務(wù)屬于（）。A.治療型學校社會工作B.家庭一學校社會工作C.變遷型學校社會工作D.社區(qū)一學校社會工作【答案】A32、患者，女，23歲，G1P0A0L0。因"停經(jīng)22周，下肢水腫1個月，發(fā)現(xiàn)血壓升高3日"就診?；颊叻裾J高血壓、慢性腎炎病史。既往月經(jīng)規(guī)律，現(xiàn)停經(jīng)22周，1月前即自覺下肢水腫，漸加重，休息后不能消退。3天前產(chǎn)前檢查，發(fā)現(xiàn)血壓升高為145/95mmHg。無頭痛、頭暈，無視物不清，無惡心嘔吐，無心悸，無上腹不適。自解小便無異常。查體：T36.7℃，P81次/分，R21次/分，BP140/90mmHg。宮高21cm，F(xiàn)HR150次/分。水腫3+。A.無須特殊處理，等待妊娠進展B.按高危妊娠處理，每2周復查一次C.按高危妊娠處理，每1周復查一次D.不宜妊娠，勸告患者終止妊娠E.監(jiān)測24小時尿蛋白定量、腎功能、電解質(zhì)F.嚴密監(jiān)測血壓【答案】A33、服務(wù)對象楊柳是一名新生代農(nóng)民工，認為農(nóng)民工在城市永遠無法立足，就算自己學習知識，還是于事無補。針對這一問題，社會工作者直接表達了自己的看法，認為能否在城市立足與是否是農(nóng)民無關(guān)。從心理社會治療模式來看，社會工作者采用了（）技巧。A.改善周圍環(huán)境B.支持C.直接影響D.間接治療【答案】C34、小孟從事社會工作多年，在與組員交流時，小孟總會使用非語言，如向組員點頭、微笑等讓組員處于一個比較安全的關(guān)系之中。有時沒有完全聽懂組員真正意思時，決不會與組員爭辯。小孟這一做法體現(xiàn)了()技巧。A.積極回應B.營造輕松、安全的氛圍C.適當幫助梳理D.專注與傾聽【答案】D35、社會工作者老楊協(xié)助社區(qū)開設(shè)了一間兒童繪本館，提供免費閱讀服務(wù)，以培養(yǎng)兒童的良好閱讀習慣。但是，繪本館僅支付了第一年的場地租金，后續(xù)的租金還沒有著落。為此，老楊做了多種嘗試，下列她的做法中，屬于資源鏈接的是（）。A.仔細地閱讀社區(qū)基金會的資助章程B.請居委會幫忙找可無償使用的空間C.在微信朋友圈吐槽繪本館場租困境D.向場地所有者發(fā)送繪本館工作月報【答案】B36、學校社會工作者計劃為大四學生舉辦升學就業(yè)小組，協(xié)助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇，社會工作者在設(shè)計小組活動時，除了要考慮學生的特征和能力、學校場地和設(shè)備外，首先應考慮()。A.社會工作者的興趣B.學校的目標C.機構(gòu)的發(fā)展方向D.小組的活動目標【答案】D37、老丁被社會工作者邀請加入社區(qū)組織治安巡邏隊，在談話中，社會工作者說：“老丁，您剛才說小區(qū)亂停車現(xiàn)象很嚴重，許多汽車被刮擦，大家都覺得小區(qū)物業(yè)管理水平太差了?！边@里社會工作者接觸技巧是：A.探索感受B.反映感受C.分享情感D.重述體諒【答案】B38、沖突型的家庭教養(yǎng)模式的特征是（）。A.家庭成員間關(guān)系緊張不和諧，家庭氣氛失調(diào)，價值導向不一致B.家長缺乏責任感，對孩子放任自流，孩子得不到指導和約束C.家長過分溺愛與嚴加管束結(jié)合，對子女生活上無微不至，學習上嚴加管理D.家長管理方式粗暴，孩子的人格、自尊、意志、權(quán)利不被尊重【答案】A39、隨著人口的老齡化，老年人的服務(wù)需求逐漸增多，受制于有限資源，某社會服務(wù)機構(gòu)xx員工談?wù)撛谖磥砣晔菫楦嗟睦夏耆颂峁M足基本生活需要的服務(wù)，還是為具有特殊需要的少數(shù)老年人提供專業(yè)性服務(wù)。這種策劃是：A.問題解決策劃B.創(chuàng)新策劃C.戰(zhàn)略性策劃D.社會策劃【答案】C40、大學生小季有較嚴重的情緒困擾和社交問題。社會工作者小秦在運用心理社會治療模式對其進行輔導的同時，還推薦并指導小季閱讀人際交往方面的書籍，告訴他通過學習人際交往溝通技巧，他自己有能力解決問題。小秦除了扮演治療者的角色之外，還扮演了（）的角色。A.使能者B.教育者C.支持者D.研究者【答案】C41、吳大爺因患癌癥在醫(yī)院治療，但一直沒有起色。子女們?yōu)榱瞬患又貐谴鬆數(shù)男睦碡摀?，要求醫(yī)務(wù)社會工作者小楊和他們一起向吳大爺隱瞞病情。在小楊前來探訪時，吳大爺希望其告知病情。此時，小楊面臨的倫理難題是()。A.保密與告知的沖突B.人情與法理的沖突C.價值介入與客觀性的沖突D.對服務(wù)對象負責與對機構(gòu)負責的沖突【答案】A42、基本醫(yī)療保險費由用人單位和職工共同繳納，用人單位繳費率應控制在職工工資總額的()。A.10％左右B.9％左右C.8％左右D.6％左右【答案】D43、在上題中，張阿姨的合法權(quán)益受到了侵害，她與兩個兒子協(xié)商不成，只得到社區(qū)居委會尋求幫助。張阿姨運用了()方式來保障自己的合法權(quán)益。A.政府部門保護B.司法保護C.社會組織保護D.家庭保護【答案】C44、讓服務(wù)對象的不適應行為與某種厭惡性反應建立聯(lián)系，迫使服務(wù)對象體會到不愉快的經(jīng)驗并逐漸放棄不適應的行為。這種行為治療技巧被稱為（）。A.放松練習B.系統(tǒng)脫敏C.滿灌療法D.厭惡療法【答案】D45、父母與多對已婚子女共同居住生活的家庭類型屬于（）。A.單親家庭B.丁克家庭C.聯(lián)合家庭D.主干家庭【答案】C46、初中生小強學習成績一直不好，老師和家長都十分頭痛，他變得自暴自棄，學校社會工作者小王堅持幫助小強重新建立自信，使其逐漸對學習有了興趣，學習成績穩(wěn)步提高。小王這樣做的原因是他相信小強有()。A.平等價值觀B.改變的潛力C.公正價值觀D.合作的能力【答案】B47、人類要求保障自身安全、擺脫失業(yè)和喪失財產(chǎn)威脅等方面的需要，這屬于馬斯洛的（）。A.生理需要B.安全需要C.歸屬與愛的需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】B48、(2018年)在運用心理社會治療模式進行個案服務(wù)的診斷階段，社會工作者針對服務(wù)對象人格各部分之間的互動關(guān)系進行的評估屬于（）。A.心理動態(tài)診斷B.人格類型診斷C.緣由診斷D.分類診斷【答案】A49、社會工作者小韓擬采用標準化的方式收集社區(qū)內(nèi)留守兒童的基本情況、生活狀況和服務(wù)需求等信息。在收集資料時，小韓適宜采取的方法是（）A.文獻分析法B.訪問法C.問卷調(diào)查法D.觀察法【答案】C50、(2017年)針對某社區(qū)老年活動室存在日常管理松懈、使用率偏低等問題，社會工作者小劉擬通過動員居民參與來改變這種狀況。從社區(qū)工作的目標分類看，下列做法中，屬于“過程目標”的是（）A.增加老年活動室的活動器材B.調(diào)整老年活動室的開放時間C.編制老年活動室活動課程表D.提高值班志愿者的責任意識【答案】D多選題（共20題）1、某街道選調(diào)了三位社會工作者進入一個城鄉(xiāng)結(jié)合部社區(qū)開展社區(qū)工作，計劃用兩年時間提升居民參與意識，發(fā)揮自助互助精神，共同解決社區(qū)面臨的問題。社會工作者在準備階段的工作重點是()。A.與社區(qū)組織建立合作關(guān)系B.與居民建立信任關(guān)系C.推動成立居民小組D.開展社區(qū)教育E.培養(yǎng)社區(qū)帶頭人【答案】AB2、某社區(qū)出現(xiàn)了幾例子女虐待老人的事件，在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的負面影響。社會工作者小李針對這一問題策劃服務(wù)方案。他在家訪的過程中了解到受虐老人的家屬缺乏社會支持以及造成這一現(xiàn)象的原因，并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況。他所做的工作屬于社會服務(wù)方案策劃中的（）。A.問題認識和分析B.目標制定C.方案安排D.考慮服務(wù)的評估E.需要評估【答案】A3、行為治療模式的理論基礎(chǔ)包括()。A.行為學理論B.經(jīng)典條件作用理論C.社會學理論D.操作性條件作用理論E.社會學習理論【答案】BD4、《中華人民共和國殘疾人保障法》明確規(guī)定了殘疾人在政治、經(jīng)濟、文化、社會和家庭生活方面的合法權(quán)利，下列屬于殘疾人的環(huán)境友好權(quán)內(nèi)容的是（）。A.無障礙設(shè)施的建設(shè)和改造B.信息交流無障礙C.公共服務(wù)無障礙D.政治參與無障礙E.社會救助【答案】ABCD5、在傳統(tǒng)文化保護項目中，社會工作者在社區(qū)居民中成立了“老物件、老照片、老故事”小組，經(jīng)過一段時間的工作，小組進入了后期成熟階段。此階段小組及小組組員主要特征有()。A.小組的凝聚力增強B.小組關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定C.對小組具有較強的認同感D.對小組充滿信心和希望E.對社會工作者的依賴性增強【答案】ABD6、因妻子突發(fā)疾病去世，張先生半年來一直處于極度悲傷狀態(tài)，經(jīng)常吃不下飯，睡不著覺，表現(xiàn)出迷茫和不安，無法正常生活和工作。社會工作者小王得知張先生的情況后，決定為他提供服務(wù)。此時。小王的正確做法有（）A.安撫張先生的情緒B.協(xié)助張先生解決失眠等問題C.協(xié)助張先生處理妻子后事D.了解張先生面臨的主要問題E.評估張先生狀態(tài)的危急程度【答案】AD7、根據(jù)助人自助的理念，在某個家庭面臨貧困時，社會工作者的服務(wù)內(nèi)容主要包括（）。A.幫助該家庭分析導致貧困的原因，并提升社會工作者的專業(yè)素養(yǎng)B.協(xié)助該家庭形成應對貧困的策略，并掌握好緩解壓力的方法C.配合該家庭采取應對貧困的行動，并協(xié)助其認識家庭自身的潛能D.鼓勵該家庭看到行動的成效，并提出社會工作者的后續(xù)服務(wù)方向E.為該家庭提供一切經(jīng)濟援助【答案】ABCD8、社會工作者小李在與流動兒童陽陽一家會談的過程中，了解了陽陽的學習生活狀況，與陽陽的父母討論親子溝通問題，布置家庭作業(yè)，鼓勵陽陽父母陪伴孩子學習，并推薦陽陽一家參加親子溝通訓練營。在后續(xù)的服務(wù)中，小李跟進陽陽父母的家庭作業(yè)完成情況，并給予了進一步的輔導。小李與陽陽一家的會談中，屬于治療性會談的有（）。A.了解陽陽的學習和生活情況B.與父母討論親子溝通面臨的困擾C.鼓勵陽陽父母陪伴孩子學習D.跟進了解家庭作業(yè)任務(wù)完成情況E.提供親子溝通訓練營的資訊【答案】BC9、小明剛加入一個社會工作者組織的小組中，現(xiàn)在該小組要開展一個討論會，社會工作者讓小明主持，那么小明在主持小組討論時，需要運用摘述技巧的情況有（）。A.組員在發(fā)言中語言出現(xiàn)障礙時B.組員開始出現(xiàn)爭執(zhí)和意見對立時C.組員的發(fā)言過長時D.討論主題被打岔時E.組員的發(fā)言聲音過大時【答案】ACD10、某社會工作服務(wù)機構(gòu)正在撰寫一份項目申請書，計劃向政府爭取資金支持，該項目申請書的內(nèi)容如下：項目名稱、機構(gòu)名稱、背景和意義、實施步驟，除了上述內(nèi)容外，該項目申請書還必須列出的內(nèi)容有（）。A.項目的目標B.項目經(jīng)費預算C.項目的資助者D.項目人員的招募E.項目的預期效果【答案】AB11、對整個社會而言，社會工作的功能主要有（）。A.維持社會秩序B.促進社會和諧C.推動社會革命D.建立新的社會制度E.提高公民素質(zhì)【答案】AB12、某社會工作服務(wù)機構(gòu)負責人劉老師計劃與一所打工子弟學校合作，開展外來務(wù)工人員子女社會適應能力訓練。為此，他讓項目團隊分別設(shè)計幾套方案，并根據(jù)“可行性方案模型”遴選一套最好的方案與學校討論。根據(jù)該模型的“篩選標準”，劉老師除了要考慮重要性、公平、附加效果外，還應考慮()。A.機構(gòu)使命B.效果C.可行性D.效率E.合作伙伴偏好【答案】BCD13、下列關(guān)于社會工作專業(yè)價值觀的說法正確的是()。A.社會工作專業(yè)價值觀是社會工作者專業(yè)共同體內(nèi)部的一種總體價值偏好B.社會工作專業(yè)價值觀是社會工作者個體的價值觀C.社會工作專業(yè)價值觀代表著整個專業(yè)團隊內(nèi)部對社會正義、服務(wù)、個人價值與尊嚴等的一般看法D.社會工作專業(yè)價值觀是社會工作專業(yè)區(qū)別于其他專業(yè)的一個標志E.社會工作專業(yè)價值觀的建立與履行是社會工作專業(yè)化的重要前提【答案】ACD14、服務(wù)對象面對專業(yè)服務(wù)的結(jié)束都會出現(xiàn)不同程度的心理矛盾，這一階段的重點是與服務(wù)對象一起商討結(jié)案工作。社會工作者小智從事社會工作多年，他總結(jié)最常用的結(jié)案方式有（）。A.間接告訴服務(wù)對象B.直接告訴服務(wù)對象C.延長服務(wù)間隔時間D.延長服務(wù)時間E.變化聯(lián)系方式【答案】BC15、小強是大學三年級的男生，在班級里面一直偷偷喜歡一名女同學，最近終于鼓起勇氣向這名女生表白了，但是卻遭到了這名女生的拒絕。小強非常失落，內(nèi)心茫然，心情非常矛盾和痛苦，而且對自己產(chǎn)生了很負面的自我評價和認識，覺得自己有很多的缺點