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文檔簡介
中班健康教案《人體骨骼》中班上學(xué)期身心健康教案《人體骨骼》
幼兒園中班身心健康教案:人體骨骼
一、活動目標(biāo):
1、曉得骨骼就是人體的支架,初步介紹骨骼的名稱和促進(jìn)作用。
2、懂用多種方法維護(hù)骨骼,培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣,推動骨骼的生長發(fā)育。
二、活動準(zhǔn)備工作:
動物骨頭:魚骨頭、肉骨頭;骨骼支架圖一幅;操作方式卡若干;錄音機(jī)、磁帶、投影儀、筆等。
三、活動過程:
(一)以動物骨骼引發(fā)幼兒興趣。
(二)介紹人體的支架――骨骼。
1、找找說道說道哪兒存有骨骼?它就是怎樣的?
2、融合圖片共同整理,介紹人體骨骼的數(shù)量和有關(guān)名稱。
3、體驗介紹骨骼的促進(jìn)作用。
(三)懂維護(hù)骨骼的多種方法。
1、幼兒推論操作方式卡上幼兒犯罪行為的正誤,懂維護(hù)骨骼的多種方法。
2、評價:集體談?wù)?、學(xué)學(xué)或者修正。
3、師幼共同小結(jié),用歌曲提高(助威干活的音樂)。
內(nèi)容:吃水果呀么呵嘿,吃水果呀么呵嘿,我們大家吃水果吃水果吃水果骨骼弱又青呀!(吃水果可以更改為:曬太陽、并作運動、擠得直、站得穩(wěn)等)
四、活動延展:
培養(yǎng)快樂鍛煉身體,不放食物的較好的習(xí)慣。
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