幼兒園體育運(yùn)動的重要性PPT課件(40P)

幼兒園體育運(yùn)動的重要性匯報人：XX時間：2022.XX.XX第一頁，共四十頁。目錄CONTENTS01課前討論02體育鍛煉的重要性03幼兒園的體育活動04運(yùn)動易受傷原因第二頁，共四十頁。課前討論1點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，言簡意賅的說明分項內(nèi)容。避免過渡頁停留時間過長，觀看者沒有內(nèi)容可以看。第三頁，共四十頁。課前討論討論我們的童年Step1text單杠、雙杠Step2text軍訓(xùn)中…Step3text第四頁，共四十頁。5您支持孩子參加體育鍛煉嗎心態(tài)一少動少危險多動多危險不動不危險心態(tài)二我運(yùn)動我健康我運(yùn)動我陽光第五頁，共四十頁。6五大領(lǐng)域藝術(shù)科學(xué)社會語言健康0102030405第六頁，共四十頁。體育鍛煉的重要性2點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，言簡意賅的說明分項內(nèi)容。避免過渡頁停留時間過長，觀看者沒有內(nèi)容可以看。第七頁，共四十頁。五大領(lǐng)域戶外游戲及體育活動是孩子最喜歡的活動鍛煉身體，協(xié)調(diào)動作，增強(qiáng)體質(zhì)培養(yǎng)良好的情緒和行為習(xí)慣培養(yǎng)孩不怕困難、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神提高對環(huán)境的適應(yīng)能力STEPSTEPSTEPSTEPSTEP0103050204第八頁，共四十頁。1.身高和體重適宜。男孩：身高94.9-111.7厘米體重12.7-21.2公斤；女孩：身高94.1-111.3厘米體重12.3-21.5公斤；2．在提醒下，能自然坐直、站直具有健康的體態(tài)1．能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中活動。2．換新環(huán)境時情緒能較快穩(wěn)定，睡眠、飲食基本正常。3.在幫助下能較快適應(yīng)集體生活。具有一定的適應(yīng)能力1.情緒比較穩(wěn)定，很少因一點小事哭鬧不止。2．不高興時能聽從成人的哄勸，較快地平靜下來。情緒安定愉快3-4歲身心狀況第九頁，共四十頁。動作發(fā)展具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏能沿地面直線或在較窄的低矮物體上走一段距離。能雙腳靈活交替上下樓梯。能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳。四散跑時能躲避他人的碰撞。能雙手向上拋球。第十頁，共四十頁。動作發(fā)展具有一定的力量和耐力1．能雙手抓杠懸空吊起10秒左右。2．能單手將沙包向前投擲2米左右。3．能單腳連續(xù)向前跳2米左右。4．能快跑15米左右。5．能連續(xù)行走1公里左右，途中可適當(dāng)歇歇、停停第十一頁，共四十頁。手的動作靈活協(xié)調(diào)1.能用筆涂涂畫畫。2.能熟練地用勺子吃飯。3.能用剪刀沿直線剪，邊線基本吻合動作發(fā)展第十二頁，共四十頁。生活習(xí)慣與生活能力具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣在引導(dǎo)下不偏食、挑食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。在提醒下，按時睡覺和起床，并能堅持午睡LOREM喜歡參加體育活動。愿意飲用白開水，不貪喝飲料。不用臟手揉眼睛，連續(xù)看電視不超過15分鐘。在提醒下，每天早晚刷牙、飯前便后洗手。第十三頁，共四十頁。生活習(xí)慣與生活能力具有基本的生活自理能力1.在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。2.能將玩具和圖書放回原處。具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力1.不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。2.在提醒下能注意安全，不做危險的事。3.在公共場所走失時，能向警察或有關(guān)人員說出自己的名字、家庭地址、家長的名字、電話號碼等簡單信息。第十四頁，共四十頁。4-5歲身心狀況具有健康的體態(tài)1．身高和體重適宜。男孩身高100.7-119.2厘米體重14.1-24.2公斤女孩身高99.9-118.9厘米體重13.7-24.9公斤2．在提醒下，能保持正確的站、坐和行走姿勢。第十五頁，共四十頁。4-5歲身心狀況情緒安定愉快1．經(jīng)常保持愉快的情緒，不高興時能較快緩解。2.有較強(qiáng)烈的情緒反應(yīng)時，能在成人的提醒下逐漸平穩(wěn)下來。3.愿意把自己的情緒告訴親近的人，一起分享快樂或求得安慰。具有一定的適應(yīng)能力1．能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時左右。2．換新環(huán)境時較少出現(xiàn)身體不適。3．能較快適應(yīng)人際環(huán)境中發(fā)生的變化。如換了新老師能較快適應(yīng)。第十六頁，共四十頁。動作發(fā)展具有一定的平衡能力，動作協(xié)調(diào)、靈敏能在較窄的低矮物體上平穩(wěn)地走一段距離。能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬。能助跑跨跳過一定距離，或助跑跨跳過一定高度的物體。能與他人玩追逐、躲閃跑的游戲。能連續(xù)自拋自接球。第十七頁，共四十頁。動作發(fā)展具有一定的力量和耐力1．能雙手抓杠懸空吊起15秒左右。2．能單手將沙包向前投擲4米左右。3．能單腳連續(xù)向前跳5米左右。4．能快跑20米左右。5．能連續(xù)行走1.5公里左右（途中可適當(dāng)停歇）。手的動作靈活協(xié)調(diào)1.能沿邊線較直地畫出簡單圖形，或能邊線基本對齊地折紙。2.會用筷子吃飯。3.能沿輪廓線剪出由直線構(gòu)成的簡單圖形，邊線吻合。第十八頁，共四十頁。生活習(xí)慣與生活能力具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣1.每天按時睡覺和起床，并能堅持午睡。2．喜歡參加體育活動。3．不偏食、挑食，不暴飲暴食。喜歡吃瓜果、蔬菜等新鮮食品。4.常喝白開水，不貪喝飲料。5．知道保護(hù)眼睛，不在過強(qiáng)或過暗的地方看書，連續(xù)看電視不超過20分鐘。6．每天早晚刷牙、飯前便后洗手，方法基本正確。第十九頁，共四十頁。生活習(xí)慣與生活能力具有基本的生活自理能力1.能自己穿脫衣服、鞋襪、扣鈕扣。2.能整理自己的物品。具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力1.在公共場合不遠(yuǎn)離成人的視線單獨(dú)活動。2.認(rèn)識常見的安全標(biāo)志，能遵守安全規(guī)則。3.運(yùn)動時能主動躲避危險。4.知道簡單的求助方式。第二十頁，共四十頁。5-6歲身心狀況具有健康的體態(tài)1．身高和體重適宜。男孩身高106.1-125.8厘米體重15.9-27.1公斤女孩身高104.9-125.4厘米體重15.3-27.8公斤2．經(jīng)常保持正確的站、坐和行走姿勢。第二十一頁，共四十頁。5-6歲身心狀況情緒安定愉快1．經(jīng)常保持愉快的情緒。知道引起自己某種消極情緒的原因，能努力化解。2．表達(dá)情緒的方式比較適度，不亂發(fā)脾氣。3．能隨著活動的需要較快地轉(zhuǎn)換情緒和注意。具有一定的適應(yīng)能力1．能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動不少于半小時。2．天氣變化時較少感冒，能適應(yīng)車、船等交通工具造成的輕微顛簸。3．能較快融入新的人際關(guān)系環(huán)境。如換了新的幼兒園或班能較快適應(yīng)。第二十二頁，共四十頁。動作發(fā)展1.能在斜坡、蕩橋和有一定間隔的物體上較平穩(wěn)地行走。2.能以手腳并用的方式安全地爬攀登架、網(wǎng)等。3.能連續(xù)跳繩。4.能躲避他人滾過來的球或扔過來的沙包。5.能連續(xù)拍球。第二十三頁，共四十頁。動作發(fā)展具有一定的力量和耐力1.能雙手抓杠懸空吊起20秒左右。2.能單手將沙包向前投擲5米左右。3.能單腳連續(xù)向前跳8米左右。4.能快跑25米左右。5.能連續(xù)行走1.5公里以上（途中可適當(dāng)停歇）。手的動作靈活協(xié)調(diào)1.能根據(jù)需要畫出圖形，線條基本平滑。2.能熟練使用筷子。3.能沿輪廓線剪出由曲線構(gòu)成的簡單圖形，邊線吻合且平滑。4.能使用簡單的勞動工具或用具。第二十四頁，共四十頁。生活習(xí)慣于生活能力具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成每天按時睡覺和起床的習(xí)慣能主動參加體育活動。吃東西時細(xì)嚼慢咽主動飲用白開水，不貪喝飲料。主動保護(hù)眼睛。不在過強(qiáng)或過暗的地方看書，連續(xù)看電視不超過30分鐘每天早晚主動刷牙，飯前便后主動洗手，方法正確。第二十五頁，共四十頁。生活習(xí)慣于生活能力具有基本的生活自理能力1.能根據(jù)冷熱增減衣服2.會自己系鞋帶3.能按類別整理好自己的物品具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力1.未經(jīng)大人允許不給陌生人開門。2.能自覺遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。3.運(yùn)動時能避免給他人造成危險。4.知道一些基本的防災(zāi)知識。第二十六頁，共四十頁。幼兒園的體育活動3點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，言簡意賅的說明分項內(nèi)容。避免過渡頁停留時間過長，觀看者沒有內(nèi)容可以看。第二十七頁，共四十頁。幼兒園的體育活動晨間體育活動早操活動集體體育教學(xué)活動大課間體育活動戶外體育活動第二十八頁，共四十頁。幼兒園的體育活動場地的整體布局與安全教育相結(jié)合活動內(nèi)容與活動器材相結(jié)合集體活動與自由活動相結(jié)合時間與運(yùn)動量相結(jié)合提高自我保護(hù)能力提高創(chuàng)新能力提高交往能力提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)能力第二十九頁，共四十頁。30幼兒園的體育活動思想動員——強(qiáng)調(diào)安全物質(zhì)準(zhǔn)備——服裝、鞋子、毛巾、器材等熱身運(yùn)動——充分的準(zhǔn)備活動運(yùn)動前第三十頁，共四十頁。幼兒園的體育活動運(yùn)動中安全性——摔跤！爭搶經(jīng)常性——每天進(jìn)行全面性——活動內(nèi)容豐富適量性——整體和個別差異漸進(jìn)性——短→長；少→多多樣性——一物多玩第三十一頁，共四十頁。放松運(yùn)動——舒緩衛(wèi)生保健——擦汗、補(bǔ)充水分幼兒園的體育活動運(yùn)動后第三十二頁，共四十頁。運(yùn)動易受傷原因4點擊輸入簡要文字內(nèi)容，文字內(nèi)容需概括精煉，言簡意賅的說明分項內(nèi)容。避免過渡頁停留時間過長，觀看者沒有內(nèi)容可以看。第三十三頁，共四十頁。為什么孩子運(yùn)動時容易受傷天生好動，對身邊的事物充滿好奇喜歡和同齡孩子一起嬉戲身體協(xié)調(diào)能力對傷害的預(yù)見能力更差A(yù)BCD第三十四頁，共四十頁。為什么孩子運(yùn)動時容易受傷不能預(yù)見不能避免不能克服Step01Step03Step02第三十五頁，共四十頁。36老師需要你們的支持、理解和幫助《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、和諧的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！奔议L所持的態(tài)度孩子參與活動的積極性第三十六頁，共四十頁。37老師需要你們的支持、理解和幫助天井加蓋玻璃陽光板鋪設(shè)pvc地面億童蓓樂運(yùn)動包第三十七頁，共四十頁。老師需要你們的