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XX幼兒園一學年教研工作計劃一、指導思想依據(jù)園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱領》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實質,牢固成立以人為本的教育思想,展開集體備課、如期進行業(yè)務培訓和教課經(jīng)驗溝通活動,提高教師的教育技術。增強課題研究,凸現(xiàn)我園的特點教育。本學期教研工作主要有以下幾點:二、教研要點1、增強理論學習,提高教師理論水平教師在工作之余,要堅持學習,實時轉變見解,以先進的教育理念武裝腦筋,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱忱對待孩子。為此本學期我們經(jīng)過有目的得如期展開教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。詳盡以下:踴躍借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教課方法,做好理論學習筆錄,而且要學致使用,把所學理論與自己教課實踐相結合,同時,踴躍參加本園觀摩活動,努力提高自己教育理論及講課水平。(2)進一步學習《幼兒園教育指導綱領》,對《綱領》進行深入理解、踴躍探究、確實落到實處。踴躍參加教師再培訓教育。2、著重業(yè)務培育,提高保教質量每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教課質量.詳盡內(nèi)容有:每周制定各項活動計劃、活動目標、活動過程及教課方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教課設計后行課,格式一致,目注明確,井然有序。(2)觀摩溝通,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教課模式、教課方法以及保教手段,課后組織全體教師進行評論,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,爾后大家暢所欲言,共同議論,并從中追求最正確教育路子。(3)展開評比活動,合時展開晨操評比、教育漫筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱忱,努力創(chuàng)辦我園優(yōu)秀的教育氛圍。推行隨機查課,“推門聽課"的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教課質量.(每周4——5節(jié))課后實時與講課教師進行溝通,并恩賜評論(記分--作為月考依據(jù))3、扎實展開教研活動,真實發(fā)揮其輻射作用1)成立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)辦時機讓教師主動踴躍參加,形成教課互幫,讓教師既當學員,又當教員。(語言故事(X老師)音樂(X老師)計算(X老師)美術X老師)科學(X老師)健康(X老師)體育(X老師)商議,是調(diào)動教師主動參加培訓的重要形式,它能為每個人供給較充分的表達思想、見解的時機,讓思想和見解在不絕溝通的過程中獲得提高,本學期我們采納的商議方式有:a、綜合商議。本學期各班對各主題的教課活動要深入展開,對在教課活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互議論,找出解決方法,并合時做好資料累積(備查),防備今后在教課中走彎路,達到事半功倍的收效。b、集中商議。本期我園將推行半日開放日活動,由教課園長帶領全體教師共同議論開放日的推行計劃、推行方案、推行手段,并組織大家一起共同追求解決問題的方法,并做好各項記錄,確實保證明行質量。4、進一步流行崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設師資隊伍建設是全部工作的根本,不單關系教師自己的成長,更是關系教育能否順利展開的重要環(huán)節(jié)。本學期依據(jù)上司指示,針對我園實質狀況,我們將進一步流行崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資隊伍建設工作。(1)持續(xù)增強教師基本功訓練。主若是繪畫(每個月一次字畫展現(xiàn))、舞蹈(X老師)、音樂(X老師)、手工制作(X老師)活動過程的設計等教課基本功的訓練。-2)不停反思,擅長總結.反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入察看幼兒一日生活中的行為和反應,進行解析,其實不停調(diào)整計劃,改進教育行為,最后促進幼兒的學習和發(fā)展,做好教育心得筆錄。(3)展開教師相互結對活動,相互聽課每個月很多于4節(jié),并做好聽課記錄。4)每周一篇信息筆錄,每個月兩篇幼兒察看日志。月底認真制定月計劃(每個月28日前交)5、增強課題研究,凸現(xiàn)我園的特點教育.持續(xù)增強幼兒的老例管理,養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習慣,在此基礎上創(chuàng)辦班級特點,如繪畫、舞蹈、計算等活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。為繼承和弘揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園展開《弟子規(guī)》背誦、禮儀教育等活動6、重視家園共育,解決家長的后顧之憂.(1)有計劃的組織幼兒參加各種活動,讓每個孩子都有時機展現(xiàn)自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日"活動中真實地展現(xiàn)幼兒的成就。(2)經(jīng)過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關懷幼兒園的教育任務,使家園達成共識。經(jīng)過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系.三月:1、做好迎重生工作。部署新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)立。2、小班展開“高快樂興上幼兒園”主題活動,中大班主題教課“感恩的心",要點抓老例訓練.3、“珍愛花草樹木”,展開主題教課“植樹節(jié)”活動。4、制定教科研工作計劃,制定、溝通班務計劃5、教課老例和幼兒一平時規(guī)、衛(wèi)生老例檢查。四月份:1、教課老例、一平時規(guī)及生活老例的培育。2、以“清明節(jié)"為主題,展開活動。3、以“我愛春季"為主題,展開“春游”活動;(中旬公開課,教師相互溝通學習)4、教課老例和幼兒一平時規(guī)、衛(wèi)生老例檢查;5、“家園互動”——展開“半日開放活動”。五月份“我愛媽媽”—-展開主題教課“母親節(jié)”活動;2?!拔覀兊墓?jié)日”--展開主題教課“少兒節(jié)活動”;六月份1。我愛爸爸—-展開主題教課“父親節(jié)"活動;2?!百慅堉?、吃粽子”——展開主題教課“端午節(jié)”活動;3。我們畢業(yè)了—-展開“大班畢業(yè)典禮"。九月份:1、做好迎重生工作。部署新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)立。2、小班展開“高快樂興上幼兒園”主題活動,中大班主題教課“我愛幼兒園”,要點抓老例訓練。3、“老師像媽媽”,展開主題教課“我愛老師”活動。4、制定教科研工作計劃,制定、溝通班務計劃。5、教課老例和幼兒一平時規(guī)、衛(wèi)生老例檢查。十月份1、教課老例、一平時規(guī)及生活老例的培育。2、以“國慶節(jié)”為主題,展開活動。3、以“我愛秋季"為主題,展開“秋游"活動;(中旬公開課【語言】,教師相互溝通學習)十一月份1、“家園互動”-—展開“半日開放活動”(中旬公開課【美術】,教師相互溝通學習)十二月份1、“我運動,我健康”—-展開“冬天運動會"2、新年好——展開元旦文藝會創(chuàng)立新的學習環(huán)境。展開各種形式的學習活動,學習最新的教育思想與教育理論,在學習的基礎上反思,解析,在學習的基礎上創(chuàng)新、提高。我們要將創(chuàng)新作為幼兒園發(fā)展的動力.創(chuàng)立友善協(xié)作的人文環(huán)境。關愛、友善、團結、采納的環(huán)境,可以讓人產(chǎn)生歡喜的心態(tài),產(chǎn)生踴躍

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