2023年學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范文

第6頁共6頁2023年?學(xué)校師德師?風(fēng)建設(shè)工作?總結(jié)范文?“育人者育?心，育心者?必自育”，?教師隊(duì)伍建?設(shè)的核心是?師德建設(shè)。?近年來，我?校在濟(jì)源市?教育局的領(lǐng)?導(dǎo)下，以“?敬業(yè)愛生、?教書育人”?為師德建設(shè)?核心，以理?論學(xué)習(xí)為保?障，以各項(xiàng)?活動(dòng)為載體?，深入開展?師德師風(fēng)建?設(shè)，建設(shè)了?一支師德高?尚、業(yè)務(wù)精?湛、服務(wù)育?人、與現(xiàn)代?化教育相適?應(yīng)的高素質(zhì)?教師隊(duì)伍。?現(xiàn)將我校的?師德師風(fēng)建?設(shè)工作總結(jié)?如下:一?、成立小組?，開創(chuàng)以德?治校的新路?子啟事在?影響，成事?在榜樣。我?校對(duì)師德師?風(fēng)建設(shè)高度?重視，把師?德師風(fēng)建設(shè)?作為我校的?長效機(jī)制來?抓，學(xué)校堅(jiān)?持以領(lǐng)導(dǎo)班?子的作風(fēng)建?設(shè)為龍頭，?講師德，促?校風(fēng)。為了?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?樹立先鋒典?范，我校在?開學(xué)伊始召?開班子會(huì)議?，成立了師?德師風(fēng)建設(shè)?領(lǐng)導(dǎo)小組，?由楊迎軍校?長任組長，?各副校長科?室主任任組?員。做到“?___掛帥?親自抓，副?職領(lǐng)導(dǎo)具體?抓”，把責(zé)?任目標(biāo)具體?落實(shí)到各有?關(guān)崗位和責(zé)?任人，并結(jié)?合學(xué)校的實(shí)?際，制定了?切實(shí)可行的?師德師風(fēng)建?設(shè)方案。領(lǐng)?導(dǎo)小組在做?好表率的同?時(shí)，能夠明?確職責(zé)，諸?如制定計(jì)劃?、籌劃活動(dòng)?和___學(xué)?習(xí)，并對(duì)老?師進(jìn)行考核?及師德師風(fēng)?建設(shè)的動(dòng)態(tài)?（范本）性?管理。組內(nèi)?各成員分工?明確，責(zé)任?到人，力求?按計(jì)劃落實(shí)?好每一項(xiàng)工?作，正是有?了“誰主管?，誰負(fù)責(zé)”?和“分級(jí)負(fù)?責(zé)，條塊結(jié)?合”的原則?，才確保了?我校師德師?風(fēng)建設(shè)的穩(wěn)?步發(fā)展。?二、提高認(rèn)?識(shí)，構(gòu)建師?德教育的新?機(jī)制教師?是人類靈魂?的工程師，?學(xué)校應(yīng)該是?一片圣潔的?土壤。我校?始終把師德?師風(fēng)建設(shè)作?為一項(xiàng)重要?的工作來抓?。為了使教?師們深刻認(rèn)?識(shí)到師德的?重要性，學(xué)?校充分利用?周一的例會(huì)?時(shí)間，間周?進(jìn)行一次理?論學(xué)習(xí)，《?中小學(xué)教師?職業(yè)道德規(guī)?范》、《教?育法》、《?未成年人保?___》、?《學(xué)生傷害?事故處理辦?法》等法律?法規(guī)讓老師?們明晰了教?師的職業(yè)道?德規(guī)范，優(yōu)?秀教師的先?進(jìn)事跡學(xué)習(xí)?為老師們樹?立了學(xué)習(xí)的?榜樣。全校?教師通過不?間斷的學(xué)習(xí)?，知道什么?樣教師才是?適應(yīng)時(shí)代發(fā)?展的合格教?師，并且時(shí)?刻用教師的?道德職業(yè)規(guī)?范來約束自?我，從自我?修養(yǎng)、道德?品質(zhì)、教學(xué)?教風(fēng)上處處?以身作則。?如今，我校?老師們愛崗?敬業(yè)、團(tuán)結(jié)?協(xié)作、遵紀(jì)?守法、樂于?奉獻(xiàn)蔚然成?風(fēng)，廣大教?師用他們過?硬的自身修?養(yǎng)展示了黃?小新時(shí)代教?師的師德風(fēng)?尚。同時(shí)?學(xué)校為進(jìn)一?步提高教師?隊(duì)伍的思想?政治素質(zhì)和?職業(yè)道德水?平，努力建?設(shè)一支具有?較高黨性修?養(yǎng)、較高思?想道德素質(zhì)?、較高學(xué)術(shù)?造詣和團(tuán)結(jié)?合作精神教?師隊(duì)伍。學(xué)?校在廣泛征?求老師的基?礎(chǔ)上，開學(xué)?初制定了《?黃河路小學(xué)?小學(xué)教師師?德考核辦法?》，同時(shí)，?學(xué)校在學(xué)校?門口設(shè)立一?個(gè)意見箱，?鼓勵(lì)家長、?學(xué)生進(jìn)行監(jiān)?督。學(xué)校根?據(jù)綜合情況?，每月對(duì)全?體教師進(jìn)行?師德師風(fēng)考?核，并將考?核與月績效?工資掛鉤。?發(fā)現(xiàn)有悖職?業(yè)道德的言?行，及時(shí)對(duì)?當(dāng)事教師提?出批評(píng)教育?并在績效工?資中有所體?現(xiàn);情節(jié)嚴(yán)?重的，依據(jù)?有關(guān)規(guī)定給?予紀(jì)律處分?，并在年度?考核、評(píng)優(yōu)?評(píng)先中，實(shí)?行一票否決?。三、活?動(dòng)推進(jìn)，形?成師德教育?的新風(fēng)尚?為進(jìn)一步提?高我校教師?的師德師風(fēng)?建設(shè)，學(xué)校?積極為教師?創(chuàng)設(shè)有效載?體，開展豐?富多彩的活?動(dòng)，從多方?面多角度挖?掘身邊的典?型，以點(diǎn)帶?面，放大亮?點(diǎn)效應(yīng)，蘊(yùn)?養(yǎng)校園里良?好師德師風(fēng)?的濃郁底蘊(yùn)?。一>深?入師生家長?，促進(jìn)師德?建設(shè)1、?召開部分教?師座談會(huì)。?學(xué)校每學(xué)期?初，都會(huì)定?期召開教師?座談會(huì)，根?據(jù)學(xué)校的實(shí)?際情況，我?們的座談會(huì)?分老、中、?青三組召開?。讓經(jīng)驗(yàn)豐?富、資歷深?厚的老教師?發(fā)揮他們經(jīng)?驗(yàn)優(yōu)勢，鼓?勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)?校的各項(xiàng)工?作出謀劃策?，幫扶中青?年教師迅速?成長;對(duì)于?中年老師，?希望發(fā)揮他?們在學(xué)校的?___作用?，勉勵(lì)他們?為學(xué)校多做?服務(wù)、多做?奉獻(xiàn);針對(duì)?年輕老師，?希望他們設(shè)?立工作目標(biāo)?，虛心學(xué)習(xí)?老年教師的?經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)?中年教師的?奉獻(xiàn)，腳踏?實(shí)地，順利?度過人生中?的過渡階段?。2、召?開部分學(xué)生?座談會(huì)。平?等的師生關(guān)?系才是有助?于教育成功??！耙粋€(gè)學(xué)?生就是一個(gè)?廣告”，一?所學(xué)校里，?學(xué)生的反應(yīng)?才是最真實(shí)?的呼聲。為?了聽到最真?實(shí)的聲音，?每學(xué)期末，?由楊迎軍校?長和學(xué)校主?管教學(xué)的狄?惠風(fēng)副校長?分年級(jí)召開?部分學(xué)生座?談會(huì)，會(huì)談?的學(xué)生直接?由校長點(diǎn)學(xué)?號(hào)，會(huì)談的?內(nèi)容主要了?解各班的班?級(jí)管理情況?、各科的教?學(xué)情況、作?業(yè)布置情況?、以及對(duì)老?師和學(xué)校的?建議和看法?等。學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)會(huì)根據(jù)會(huì)?談的情況及?時(shí)調(diào)整管理?思路和工作?方法，表揚(yáng)?先進(jìn)教師的?優(yōu)秀事跡，?鼓勵(lì)各位老?師齊頭并進(jìn)?。3、聽?家長意見，?促學(xué)校發(fā)展?。為了進(jìn)一?步聽取家長?、社會(huì)對(duì)學(xué)?校的意見、?建議。學(xué)校?每學(xué)期期中?考試之后，?___一次?家長調(diào)查問?卷活動(dòng)，問?卷的內(nèi)容從?學(xué)校的管理?、教育教學(xué)?、班主任工?作、學(xué)生成?長環(huán)境等方?面入手，家?長們認(rèn)真閱?讀、踴躍建?議，學(xué)校會(huì)?把這些好的?建議進(jìn)行疏?理，通過研?究、討論，?在有限的人?力和財(cái)力的?情況下力爭?逐項(xiàng)解決。?為了使更多?的家長參與?管理，并且?把這項(xiàng)工作?做細(xì)做實(shí)，?每個(gè)班級(jí)還?成立了家長?委員會(huì)，同?時(shí)還利用家?長循環(huán)日記?，定期和每?位家長交流?。通過這一?系列的活動(dòng)?，使家長和?教師的交流?更加的透明?，促進(jìn)師德?建設(shè)工作的?提高。二?>開展經(jīng)驗(yàn)?交流，豐厚?師德內(nèi)涵?1、開展師?德演講比賽?。為了造就?一支品德高?尚、業(yè)務(wù)精?良、作風(fēng)扎?實(shí)教師隊(duì)伍?，我校每學(xué)?期都會(huì)舉行?一次師德演?講比賽。_?_月份我校?舉行了“教?育崛起，教?師為基”為?主題的師德?演講比賽，?所有老師都?積極參與。?首先在各學(xué)?科組內(nèi)進(jìn)行?初賽，再由?每個(gè)學(xué)科組?推薦一人參?加學(xué)校的師?德演講比賽?。其中郝金?霞老師的《?與花為伴，?芬芳滿懷》?在濟(jì)源市教?育局舉行的?師德演講比?賽中榮獲一?等獎(jiǎng)，為我?校爭得榮譽(yù)?的同時(shí)，進(jìn)?一步激發(fā)了?我校教師獻(xiàn)?身教育的熱?情，充分調(diào)?動(dòng)了老師們?工作的積極?性、主動(dòng)性?和創(chuàng)造性，?以更好的精?神風(fēng)貌投身?于教育事業(yè)?。2、開?展班主任經(jīng)?驗(yàn)交流會(huì)。?為了加強(qiáng)班?主任隊(duì)伍規(guī)?范化建設(shè)，?我校給班主?任提供了交?流經(jīng)驗(yàn)的平?臺(tái)。__月?份，一年一?度的班主任?工作交流會(huì)?分高低年級(jí)?組進(jìn)行。老?師們提前準(zhǔn)?備材料，踴?躍參加，我?校王慶霞、?聶春云等_?__位班主?任依次介紹?了自己管理?班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)?，她們結(jié)合?自身的工作?體驗(yàn)、感悟?和思考，就?學(xué)生養(yǎng)成行?為習(xí)慣的培?養(yǎng)、班隊(duì)干?部培養(yǎng)、班?級(jí)衛(wèi)生等問?題進(jìn)行了交?流。老師們?的發(fā)言精彩?紛呈，引起?了大家的共?鳴，大家深?深感受到班?主任工作充?滿豐富性和?挑戰(zhàn)性，班?主任任重而?道遠(yuǎn)。老師?們在學(xué)習(xí)中?感動(dòng)，在感?動(dòng)中進(jìn)步。?3、開展?教學(xué)亮點(diǎn)交?流會(huì)。各位?教師都有自?己的教學(xué)亮?點(diǎn)和工作特?色。__月?份，我校省?級(jí)名師聶春?云為全體教?師做了《教?學(xué)寫作:教?師精神生命?的傾吐》的?教學(xué)案例講?座，聶老師?旁征博引、?才華橫溢的?演講使老師?們明晰了案?例寫作的方?向;王建利?老師的文學(xué)?特色交流活?動(dòng)講座《譜?好作文教學(xué)?___》，?從低中高年?級(jí)三個(gè)階段?系統(tǒng)梳理出?作文閱讀教?學(xué)的方法和?思路，為老?師們的作文?教學(xué)樹立了?標(biāo)桿。三?>“幫扶”?樹立典范，?促進(jìn)教師成?長1、實(shí)?施青藍(lán)工程?，提高教師?職業(yè)技能?一支高質(zhì)量?教師隊(duì)伍，?是推進(jìn)學(xué)校?教育的基本?保證。為使?我校青年教?師盡快在教?育教學(xué)方面?步入軌道，?成長為教育?教學(xué)骨干的?后備力量，?我校開展了?“青藍(lán)工程?”活動(dòng)。通?過以老帶新?結(jié)對(duì)子，利?用“幫、扶?、帶”等手?段，提高青?年教師的綜?合素質(zhì)，促?進(jìn)師徒共同?成長。為此?，我校開展?“六個(gè)一”?的“一對(duì)一?幫扶”活動(dòng)?，即一位骨?干老師要帶?好一名青年?教師、骨干?老師要上好?一節(jié)示范課?、青年老師?要上好一節(jié)?匯報(bào)課、每?人要寫好一?篇教學(xué)論文?、每人轉(zhuǎn)化?好一名學(xué)困?生、每人幫?扶一名貧困?生。從而全?面提高老師?的職業(yè)技能?，以教師綜?合素質(zhì)的提?高帶動(dòng)教育?教學(xué)質(zhì)量的?全面提高。?其中青年教?師李盼盼老?師在市級(jí)數(shù)?學(xué)名師李杰?的帶領(lǐng)下，?在濟(jì)源市的?數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課?比賽中代表?沁園中心校?參賽，榮獲?數(shù)學(xué)組一等?獎(jiǎng)，李艷玲?老師在馮淑?嬌老師的指?導(dǎo)下，榮獲?英語組一等?獎(jiǎng)，快速成?長為我校的?優(yōu)秀教師。?2、樹立?師德典范，?發(fā)揮示范作?用我校著?眼發(fā)現(xiàn)身邊?教師，挖掘?典型，樹立?標(biāo)兵，充分?發(fā)揮人本管?理的激勵(lì)機(jī)?制。結(jié)合上?級(jí)的“優(yōu)秀?班主任”、?“師德標(biāo)兵?”等評(píng)比，?我校經(jīng)過充?分挖掘，認(rèn)?真整理，民?主選出“最?美教師”，?將包括__?_嫩、王玉?霞等市級(jí)文?明教師在內(nèi)?的各位老師?樹立為我校?教師學(xué)習(xí)的?榜樣，使得?本校教師感?受到榜樣就?在身邊，充?分發(fā)揮正面?引導(dǎo)的作用?，從而在校?內(nèi)掀起比、?學(xué)、趕、超?的熱潮，有?力地推動(dòng)了?本次師德師?風(fēng)建設(shè)活動(dòng)?。四>開?展教工活動(dòng)?，豐富業(yè)余?生活為了?豐富教職工?的業(yè)余生活?，提高教師?的身體素質(zhì)?和生活質(zhì)量?，增強(qiáng)教職?工的凝聚力?，提升教師?的幸福指數(shù)?，構(gòu)建和諧?、文明校園?，近兩年，?我校工會(huì)每?學(xué)期都會(huì)舉?行了一系列?的教職工文?體活動(dòng)。_?_月份，我?校___了?“登玉陽山?頂，展巾幗?風(fēng)采”的登?山活動(dòng)，喜?迎三八婦女?節(jié)。__月?份，教職工?運(yùn)動(dòng)會(huì)別開?生面地召開?，項(xiàng)目包括?慢騎自行車?賽、羽毛球?賽、乒乓球?賽、定點(diǎn)投?籃賽等。老?師們積極參?與，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，活動(dòng)中?全體教師展?示了奮發(fā)向?上、頑強(qiáng)拼?搏的精神風(fēng)?貌。各項(xiàng)活?動(dòng)的舉辦讓?老師們在緊?張的工作之?余，得到了?身心的放松?和愉悅，加?強(qiáng)凝聚力，?增強(qiáng)老師的?歸屬感和幸?福感。“?學(xué)校無大事?，處處有教?育”，“教?師無小節(jié)，?處處是是楷?模”。教師?的一言一行?對(duì)學(xué)生的影?響教育是無?時(shí)無刻的。?正是因?yàn)槲?校把師德師?風(fēng)建設(shè)作為?一項(xiàng)長效機(jī)?制來抓，師?德師風(fēng)的健?康發(fā)展，對(duì)?我校的各項(xiàng)?工作都起到?了推動(dòng)作