2023年班級少先隊工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?班級少先隊?工作總結(jié)?本學期,我?校少先隊工?作在上級領(lǐng)?導的支持下?,圍繞學校?工作計劃,?以體驗教育?為基本途徑?,全面加強?和改進少年?兒童思想道?德建設(shè),按?照"一手抓?活動,一手?抓建設(shè)"的?原則,__?_開展"民?族精神代代?傳"等形式?多樣的少先?隊活動,充?分發(fā)揮少先?隊___積?極,開拓,?自立,創(chuàng)新?的作用,取?得了較好的?成績.一學?期來,在全?體輔導員和?隊員的共同?努力下,校?少先隊被評?為蘇州市少?先隊宣傳工?作先進__?_金獎.王?音沁,張藝?園等八位同?學參加蘇州?市紅領(lǐng)巾繪?畫比賽獲得?優(yōu)秀獎;金?安琪等六名?同學參加昆?山圖書館舉?辦的"我與?圖書館"征?文演講比賽?,其中金安?琪獲得二等?獎,蔡穎秋?獲得三等獎?,我校獲得?最佳___?獎;鄒雨薇?同學參加市?少工委__?_的"節(jié)水?"征文比賽?,獲得三等?獎.六名輔?導員參加了?市教育局_?__的"未?成年人思想?道德"論文?評比,其中?徐依能獲得?二等獎.下?面從以下幾?個方面匯報?本學期少先?隊工作開展?情況.一?,完善各項?制度,切實?抓好少先隊?的基礎(chǔ)建設(shè)?.1.加?強輔導員的?隊伍建設(shè).?我校少先隊?___始終?不渝地抓好?輔導員的配?備,選拔,?培訓工作,?為輔導員的?學習,工作?,創(chuàng)造良好?的環(huán)境和條?件.定期召?開班主任(?輔導員)會?議,___?學習研究工?作,提高輔?導員的少先?隊工作水平?.2.加?強少先隊陣?地建設(shè).繼?續(xù)辦好校"?希望之星"?紅領(lǐng)巾電視?臺,努力做?好反映校園?生活,樹立?學生榜樣,?讓學生互動?,喜歡的節(jié)?目.每周五?中午12:?___-1?2:50播?出.廣播站?為培養(yǎng)隊員?們的創(chuàng)新實?踐能力創(chuàng)造?了良好的條?件,豐富了?校園文化生?活.本學期?還特別制作?了主題為"?我為家鄉(xiāng)而?自豪"的專?題節(jié)目,參?加蘇州市少?先隊隊日活?動的評比.?繼續(xù)完善社?區(qū)少先隊織?――雛鷹假?日小隊.充?分發(fā)揮隊干?部,鼓號隊?,小記者的?功能和作用?,使之成為?學校的得力?助手.抓好?大,中隊黑?板報建設(shè),?繼續(xù)進行中?隊優(yōu)秀黑板?報的評比工?作.鼓號隊?的訓練常規(guī)?工作由孫老?師負責,繼?續(xù)為每周的?升旗儀式及?市有關(guān)會議?,活動做好?充分的準備?.3.加?強少先隊理?論研究和信?息交流.我?校少先隊把?理論研究工?作作為一項?重要工作來?抓,重視提?高輔導員的?理論水平,?本學期開展?了全校輔導?員論文和主?題隊會方案?的評選活動?.做好《輔?導員》,《?少先隊小干?部》,《中?國少年兒童?》等報刊的?發(fā)放工作,?拓寬隊員的?視野,增長?見識.二?,強化隊員?思想品德教?育,培養(yǎng)良?好文明禮儀?習慣.1?,少先隊協(xié)?助德育處重?視抓學生養(yǎng)?成教育,及?時糾正隊員?不規(guī)范言行?.每周有行?為習慣訓練?重點,有目?的,有計劃?,有步驟地?對學生進行?常規(guī)訓練,?保證養(yǎng)成教?育的實效性?.2,學?校根據(jù)少年?兒童的年齡?特點,通過?多渠道,多?層面,全方?位對隊員進?行思想教育?,并寓教育?于活動之中?.___月?份開展了"?學雷鋒樹新?風"主題活?動;___?月份結(jié)合清?明節(jié)掃墓等?活動進行愛?國主義教育?和革___?傳統(tǒng)教育;?___月份?結(jié)合我市創(chuàng)?建"節(jié)水型?城市"開展?了少先隊節(jié)?水專題活動?;___月?份以隊會的?形式開展了?"民族精神?代代傳"主?題教育活動?.培養(yǎng)隊員?熱愛祖國,?熱愛人民,?熱愛家鄉(xiāng)的?情感,樹立?起建設(shè)祖國?,建設(shè)家鄉(xiāng)?而努力學習?的遠大志向?.3,加?強隊員的環(huán)?保意識教育?.繼續(xù)號召?隊員積極參?與廢舊報紙?回收活動,?本學期共集?得回收款_?__元.在?全校少先隊?員中開展了?"節(jié)水金點?子","節(jié)?水小報評比?","節(jié)水?征文比賽"?等活動,讓?學生懂得珍?惜水資源的?重要性,提?高隊員的環(huán)?保意識和社?會公德意識?.三,以?"雛鷹行動?"為載體,?培養(yǎng)創(chuàng)新精?神,全面提?高少年兒童?整體素質(zhì).?1,學校?少先隊繼續(xù)?___四,?五年級隊員?開展"雛鷹?假日小隊"?活動.利用?雙休日進行?社區(qū)清潔,?慰問采訪,?參觀實踐等?活動,讓隊?員們在社區(qū)?,社會體驗?教育活動中?獲得服務(wù)他?人,服務(wù)社?會,實現(xiàn)自?身價值的真?實感受,培?養(yǎng)了隊員的?社會責任感?.2,開?展以"五自?"為目標的?雛鷹爭章活?動,根據(jù)雛?鷹行動爭章?達標的規(guī)定?,結(jié)合學校?的實際情況?,在一年級?實施"安全?章","說?話章","?游戲章".?二年級實施?"好朋友章?","觀察?章","孝?敬章",三?年級實施"?閱讀章",?"自鍛章"?,"環(huán)保章?",四年級?實施了"口?語章","?小實驗章"?,"服務(wù)章?";五年級?實施了"健?身章","?公益章",?"友誼章"?;六年級實?施了"會話?章","體?鍛章","?救護章",?通過定章,?爭章,考章?,頒章等環(huán)?節(jié)開展雛鷹?爭章活動,?隊員們在活?動中不斷挑?戰(zhàn)自我,戰(zhàn)?勝自我,從?而提高了自?身的綜合素?質(zhì)3.在?隊員中廣泛?開展以"民?族精神代代?傳"為主題?的實踐體驗?活動.以參?加蘇州少先?隊隊日活動?為契機,在?四中隊開展?了"我為家?鄉(xiāng)而自豪"?為主題的小?隊課題研究?活動.隊員?以小隊為單?位對昆山的?古橋,文化?遺址,文化?建筑,民間?小吃,昆山?三寶,昆山?三賢進行了?調(diào)查,以采?訪,參觀,?動手實踐為?主要形式開?展了活動,?取得了較好?的教育效果?.全校一至?五年級各中?隊開展了"?做了不起的?中國人"主?題活動,學?生在收集資?料,撰寫串?詞,表演節(jié)?目中對中國?悠遠的歷史?,偉大的英?雄,巨大的?成就獲得了?感性認識,?受到了深刻?的教育.其?中___個?中隊參加了?隊會評比.?四,存在?的不足:?少先隊活動?的開展經(jīng)常?是以點帶面?,以小隊活?動為主體的?.在隊會評?比中發(fā)現(xiàn),?四,四,二?等中隊輔導?員活動__?_得較細致?,隊員在活?動中也表現(xiàn)?得主動積極?,所以在以?后的工作中?點的選