第三章《相互作用-力》單元測試卷-2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期物理人教版（2019）必修第一冊

第三章《相互作用——力》單元測試卷一、選擇題1．關(guān)于重力和重心，下列說法正確的是（）A．當(dāng)物體漂浮在水面上時重力會減小B．放置在水平面上的物體對水平面的壓力就是物體的重力C．物體的重心位置總是在物體的幾何中心上D．物體的重心位置可能隨物體形狀的變化而改變2．如圖所示，小球用一根輕彈簧懸于天花板下，已畫出重物和彈簧的受力圖。關(guān)于這四個力的以下說法錯誤的是（）A．F1與F4是一對平衡力B．F2與F3是一對作用力與反作用力C．F2的施力物體是彈簧D．F3的施力物體是小球3．如圖所示，下列四種情景中，物體（球或輕桿）均處于靜止?fàn)顟B(tài)，它與外界的接觸面（接觸點）均光滑，物體所受彈力示意圖正確的是（）ABCD4．如圖所示，兩條勁度系數(shù)均為k=300N/m的輕彈簧A和B，彈簧A一端固定在天花板上，彈簧A、B之間和彈簧B下端各掛一個重為6N的小球，則彈簧A和B的伸長量分別是（）A．4cm和2cm B．2cm和2cm C．6cm和2cm D．8cm和4cm5．如圖所示，斜面的傾角為α，物體與斜面間的滑動摩擦因數(shù)為μ，物體剛好沿斜面下滑，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，下列關(guān)系式正確的是（）A．μ=sinαB．C．μ=tanαD．6．在同一平面內(nèi)作用著三個共點力，它們的大小和方向如圖所示．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，則這三個力的合力大小為（）A．5N B．N C．N D．7N7．如圖所示，物體A放在粗糙水平面上，左邊用一根輕彈簧和豎直墻相連，靜止時彈簧的長度小于原長．若再用一個從零開始逐漸增大的水平力F向左推A，直到把A推動．在A被推動之前的過程中，彈簧對A的彈力F1大小和地面對A的摩擦力f大小的變化情況是（）A．F1保持不變，f始終減小B．F1保持不變，f先減小后增大C．F1始終增大，f始終減小D．F1先不變后增大，f先減小后增大8．如圖所示，甲、乙兩個小球，通過細(xì)線懸掛在天花板上的O點，質(zhì)量分別為m1、m2，兩個小球在弧形輕質(zhì)細(xì)桿支撐下恰好位于同一水平線上，細(xì)線與豎直方向成53°和37°，則m1：m2為（）A．9：16 B．16：9 C．3：4 D．4：39．如圖甲、乙所示，傾角為θ的固定斜面上分別有一個滑塊M，圖甲中滑塊上表面水平，圖乙中滑塊的上表面平行斜面，在滑塊M上分別有一個質(zhì)量為m的物塊，現(xiàn)在M和m相對靜止，一起沿斜面勻速下滑，下列說法正確的是（）A．圖甲中物塊m受摩擦力，方向水平向左B．圖甲中物塊M受4個力C．圖乙中物塊m受摩擦力，方向平行斜面向上D．圖乙中物塊M受6個力10．如圖，半圓形支架BAD，兩細(xì)繩OA和OB結(jié)于圓心O，下懸重為G的物體，使OA繩固定不動，將OB繩的B端沿半圓支架從水平位置逐漸移至豎直位置C的過程中，分析OA繩和OB繩所受的力大小如何變化？（）A．OA繩拉力逐漸變大 B．OA繩拉力逐漸變小C．OB繩拉力先變小后變大 D．OB繩拉力逐漸變小二、實驗探究題11．某同學(xué)在做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”實驗。

（1）用如圖甲所示的裝置做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”實驗，下列說法正確的是。

A．每次增加的鉤碼數(shù)量必須相等

B．任何彈簧的彈力與伸長量之比都相等

C．通過實驗可知，在彈性限度內(nèi)，彈力與彈簧的長度成正比

D．用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧豎直且處于平衡狀態(tài)

（2）該同學(xué)通過實驗得到如圖乙所示的彈簧長度x與彈力大小F的關(guān)系圖線。由此圖線可得該彈簧的原長x0=cm，勁度系數(shù)k=N/m（結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）。12．兩位同學(xué)在探究“兩個互成角度的力的合成”的實驗中，利用圖釘、木板、橡皮條、細(xì)繩套、彈簧測力計、白紙、刻度尺等器材進行有關(guān)實驗。

（1）其主要實驗步驟如下：

①將圖釘、白紙固定在木板上，把系好細(xì)繩套的橡皮筋掛在圖釘上；

②用兩個彈簧測力計互成角度的拉伸橡皮筋，記錄此時兩個測力計的讀數(shù)F1、F2及其方向；

③用一個彈簧測力計拉伸橡皮筋，并記錄此測力計的讀數(shù)F'及其方向；

④在白紙上作出三個力的圖示，并探究它們的關(guān)系。

以上步驟中，存在問題的步驟是

（填寫步驟前的序號）。

（2）如圖甲，乙所示是這兩名同學(xué)探究得到的結(jié)果，則可判定其中

（填“甲”或“乙”）實驗結(jié)果是尊重實驗事實的。

（3）兩彈簧測力計拉力的圖示已在圖丙中作出，方格每邊的長度表示1.0N，按照作圖法可得合力的大小為

N（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。三、計算題13．如圖所示，質(zhì)量為m的正方體和質(zhì)量為M的正方體放在兩豎直墻和水平面問，處于靜止?fàn)顟B(tài)．m與M相接觸邊與豎直方向的夾角為α若不計一切摩擦，

求（1）水平面對正方體M的彈力大??；

（2）墻面對正方體m的彈力大?。?4．如圖所示，勁度系數(shù)為k1的輕彈簧兩端分別與質(zhì)量m1和m2的物塊1，2拴接，勁都系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧上端與物塊2拴接，下端壓在桌面上（不拴接），整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，現(xiàn)用力將物塊1緩慢地豎直上提，直到下面彈簧的下端剛離開地時，求在這個過程中，物塊1和物塊2上升的距離各為多少？15．如圖所示，一個切面為半圓質(zhì)量為M=3kg的柱體放在水平地面上，柱體上放置一個質(zhì)量為m=1kg的可視為質(zhì)點的物塊，物塊與圓心的連線和水平面夾角30°?，F(xiàn)施加一水平恒力F給物塊，物塊和柱體保持相對靜止一起向右勻速直線運動．柱體與水平地面間動摩擦因數(shù)為μ1=0.4，物塊與柱體間動摩擦因數(shù)為