標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法(全)

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法點(diǎn)號(hào)標(biāo)號(hào)句中點(diǎn)號(hào)（、，；：）停頓時(shí)間由短到長(zhǎng)句末點(diǎn)號(hào)（。？?。啊保ǎ丁繁硎静煌Z(yǔ)氣標(biāo)點(diǎn)符號(hào)分類(lèi)一、頓號(hào)

表句中較短的并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)之間的停頓。一般為詞、短語(yǔ)的并列，合起來(lái)作同一成分；句子間并列不能用頓號(hào)。頓號(hào)一般表并列，考試大多考查層次關(guān)系。一、頓號(hào)

表句中較短的并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)之間的停頓。一般為詞、短語(yǔ)的并列，合起來(lái)作同一成分；句子間并列不能用頓號(hào)。頓號(hào)一般表并列，考試大多考查層次關(guān)系。注意：1.表概數(shù)的地方不能用頓號(hào)，但表確數(shù)的地方必須有“、”號(hào)。

他三十六七歲距這里二三里這個(gè)小孩有四五歲今天做值日的是四、五組2.太短的并列成份間，尤其是約定俗成的詞語(yǔ)，不停頓也不會(huì)產(chǎn)生歧義，可不用頓號(hào)。

如：中小學(xué)生

省市領(lǐng)導(dǎo)

城鄉(xiāng)交流

工農(nóng)兵

調(diào)查研究

3.并列詞語(yǔ)之間有了“和”、“與”、“及”等連詞，連詞前不再用頓號(hào)。頓號(hào)不能和“和”“或”連用。如:

我國(guó)科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育、和新聞出版業(yè)有了很大發(fā)展。

（“教育”后的頓號(hào)應(yīng)刪去）

4.較長(zhǎng)的并列成份間可不用頓號(hào)而用逗號(hào)。

這翻滾的麥浪，這清清的河水，這大雁的歌唱，使年輕人深深陶醉了。

5.并列詞語(yǔ)作謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)時(shí)，并列詞語(yǔ)之間不用頓號(hào)，而用逗號(hào)。如:

蘿卜切得纖細(xì)，均勻。這個(gè)故事講得真實(shí)，生動(dòng)。你要不斷進(jìn)步，識(shí)字，生產(chǎn)。

6.并列成分間已有問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)，不應(yīng)再用頓號(hào)，也不用其它點(diǎn)號(hào)。如：

這時(shí)課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)！”、“向孔繁森致敬！”的口號(hào)。（頓號(hào)應(yīng)刪去）

隨著年齡的增長(zhǎng)，兒童會(huì)問(wèn)“月亮為什么跟我走”、“天有多高”、“世界上為什么會(huì)有壞人”這些問(wèn)題。（頓號(hào)不能刪去）

7.如果并列詞語(yǔ)中還有并列詞語(yǔ)，為了分清層次，大的并列詞語(yǔ)之間要用逗號(hào)。如:

原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射、回收，標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展達(dá)到新的水平。8.并列的成分后有語(yǔ)氣詞時(shí)，并列成分間要使用逗號(hào)。如:

我們的院子里種了一些菊花啦，月季啦，山竹啦，美人蕉等好多花。

9．同一層次的并列，前幾個(gè)之間點(diǎn)頓號(hào)，后兩個(gè)之間一般用“和”，順序不能變。如：

A、B、C和D。

這里有桃樹(shù)、梨樹(shù)和杏樹(shù)。10．互相包含的內(nèi)容之間不能用頓號(hào)，也不能用逗號(hào)。如：

這次受到沙塵暴襲擊的共三省、五十六個(gè)縣(市)。

（“三省”與“五十六個(gè)縣”間是包容關(guān)系不是并列關(guān)系，頓號(hào)應(yīng)刪去）頓號(hào)用法口訣：大并套小并，大并逗，小并頓。

并列謂和并列補(bǔ)，中間不要去打頓。

集合詞語(yǔ)連得緊，中間不要插進(jìn)頓。

概數(shù)約數(shù)不確切，中間也別帶上頓。

測(cè)試：下列標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是A、歸隱是舊時(shí)文人理想中的一種閑散生活——躬耕、沽酒、題詩(shī)、作畫(huà)、對(duì)弈……但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，古往今來(lái)很少有人情愿過(guò)這樣的生活的。B、公司常年堅(jiān)持節(jié)能管理的月考核、季評(píng)比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測(cè)制度和能源跟蹤分析制度，做到節(jié)能工作常抓不懈。C、近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市的擴(kuò)大、人口的猛增和生活質(zhì)量的提高，城市垃圾不斷增加，城市垃圾處理已成為環(huán)境保護(hù)的一大難題。D、中國(guó)每人平均每年總要吃四、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。，，，A（四五百）二、逗號(hào)

表一句話中間的停頓，比頓號(hào)停頓稍長(zhǎng)些。

1.

可以用在主謂之間，但一般有一定條件。（1）主語(yǔ)較長(zhǎng)的

這巨大的打擊和難言的悲痛，幾乎把他擊倒了。（2）強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)

北京，是我們偉大祖國(guó)的首都。(3)主語(yǔ)后有語(yǔ)氣詞

你啊，還是那個(gè)老樣子。(4)變式句（主謂倒裝句）

怎么啦，你？(5)謂語(yǔ)是主謂短語(yǔ)

自行車(chē)，我騎出去了。

2.用在動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間：主謂短語(yǔ)作賓語(yǔ)，前邊可有逗號(hào)。

我曾想，蝴蝶大概是云南所特有的自然環(huán)境的產(chǎn)物吧。

3.用在句首狀語(yǔ)后：

眨眼間，他就把作業(yè)做完了。

4.用在獨(dú)立語(yǔ)后：

據(jù)說(shuō)，最美的城市應(yīng)在山與湖之間。(注意：據(jù)說(shuō)后面不能用冒號(hào))

5.用在部分關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)后。成對(duì)出現(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞，只能用在后一個(gè)關(guān)聯(lián)詞的后面，如：如果……那么……、雖然……但是……、因?yàn)椤浴?/p>

但是，我還有話要對(duì)你說(shuō)。6.用在后置定語(yǔ)前：

我們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)歷過(guò)的。7．用介詞“把”、“被”等組成的介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ)，與謂語(yǔ)聯(lián)系緊密，一般不用逗號(hào)。

這些謬論都已被我國(guó)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的勝利駁得體無(wú)完膚了。8．有些并列的賓語(yǔ)既可以用逗號(hào)，也可以用頓號(hào)。

記憶的品質(zhì)包括：記憶的廣度、記憶的持久性、記憶的敏捷性。三、分號(hào)

表示并列復(fù)句內(nèi)部分句之間的停頓，停頓比逗號(hào)要長(zhǎng)。在句中凡用逗號(hào)不能很清楚地表并列分句關(guān)系的地方就用分號(hào)。

他的神色，還是那么的安祥；他的舉止，還是那么凝重。

侵略者的諾言，騙不了人；他們的武力，嚇不倒人。分號(hào)在復(fù)句中使用時(shí)注意以下兩點(diǎn)：

1.

在分號(hào)與句號(hào)之間，分號(hào)與分號(hào)之間至少有一個(gè)逗號(hào)。

張家界石峰林立，峭壁萬(wàn)仞；天子山居高臨下，氣勢(shì)磅礴；索溪峪群峰環(huán)抱，雄壯高峻。

2.在某些轉(zhuǎn)折復(fù)句“但”前邊可用分號(hào)。

我國(guó)年滿(mǎn)十八歲的公民，不分民族、種族、性別、財(cái)產(chǎn)，都有選舉權(quán)與被選舉權(quán)；但是依法被剝奪政治權(quán)利者除外。

（用“，”也可）

經(jīng)驗(yàn)告訴我們：天上的薄云，往往是天氣晴朗的象征；那種低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。（如果是復(fù)句形式充當(dāng)句子的賓語(yǔ)，而賓語(yǔ)前頭又用了冒號(hào)，那么分句內(nèi)部也可用分號(hào)）注意1.分號(hào)是在僅用逗號(hào)已無(wú)法區(qū)分層次的情況下使用，如果能用逗號(hào)區(qū)分，就不用分號(hào)。例1：西湖的雨天像出浴的少女；晴天像輕拂的慈母。，例2：打好這一仗的關(guān)鍵是：一是要發(fā)動(dòng)群眾；二是要找準(zhǔn)目標(biāo)；三是要速戰(zhàn)速?zèng)Q。，，例3、對(duì)待同志要像春天般的溫暖；對(duì)待工作要像夏天般的火熱；對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣；對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。例4、對(duì)待同志，要像春天般的溫暖，對(duì)待工作，要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義，要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人，要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。，，，小結(jié)：分號(hào)是在僅用逗號(hào)已無(wú)法區(qū)分層次的情況下使用。一個(gè)句子中不能只有分號(hào)而沒(méi)有逗號(hào)，在分號(hào)與句號(hào)之間至少有一個(gè)逗號(hào)。；；；例1：一、學(xué)習(xí)貴在自覺(jué)。要有笨鳥(niǎo)先飛的精神，自我加壓；二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神，持之以恒。注意2.句中已用句號(hào)，就不再用分號(hào)。

。解析：因?yàn)榫涮?hào)是句末點(diǎn)號(hào)，分號(hào)是句內(nèi)點(diǎn)號(hào)。既然已經(jīng)用了句號(hào)，表明整個(gè)句子已結(jié)束，再用分號(hào)，便顯得不倫不類(lèi)?；蛘邔⒕涮?hào)改為逗號(hào)，或者分號(hào)改為句號(hào)。

，，小結(jié)1.分號(hào)是在僅用逗號(hào)已無(wú)法區(qū)分層次的情況下使用。一個(gè)句子中不能只有分號(hào)而沒(méi)有逗號(hào)，在分號(hào)與句號(hào)之間至少有一個(gè)逗號(hào)。2.分號(hào)是句內(nèi)點(diǎn)號(hào)，句中已用句號(hào)，就不能再用分號(hào)。四、冒號(hào)冒號(hào)的基本作用就是提示下文和總結(jié)上文。1.下午，他揀了好幾件東西：兩條長(zhǎng)桌，四個(gè)椅子，一副香爐燭臺(tái)，一桿臺(tái)秤。2.他不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡體育，人緣挺好：我知道的就這些。（總結(jié)上文，相當(dāng)于破折號(hào)）（提示下文）1、冒號(hào)一般管到句終，不能管到句終則不能用冒號(hào)。

記者在一些家庭采訪，不少家長(zhǎng)反映：孩子作業(yè)多，作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，有時(shí)做作業(yè)到深夜，這些情況在全國(guó)多處學(xué)校都存在。解析：冒號(hào)只管到“作業(yè)到深夜”，應(yīng)把“深夜”后的逗號(hào)改為句號(hào)。運(yùn)用冒號(hào)時(shí)應(yīng)注意2.冒號(hào)所支配的幾個(gè)部分間不能用句號(hào)。

墻上寫(xiě)著：再苦不能苦孩子。再窮不能窮教育。解析：中間句號(hào)改為逗號(hào)3、沒(méi)有比較大的停頓不用冒號(hào)（用冒號(hào)就肯定有較大停頓）

參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片：《風(fēng)暴》、《青春之歌》、《林則徐》等，也將在各大城市放映。解析：去掉冒號(hào)例2：郝明義認(rèn)為“沒(méi)有越界不成閱讀，”提出閱讀者應(yīng)走的四步，即：向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網(wǎng)絡(luò)與書(shū)籍之間跨步。例1：一個(gè)人在世上要擔(dān)任三種角色：即職業(yè)人、家庭人、社會(huì)人。4.在“即”“也就是”等詞語(yǔ)的前面不能用冒號(hào)，在后面可以使用。5、轉(zhuǎn)述的時(shí)候不能用冒號(hào)。（人稱(chēng)發(fā)生變化）例1：老師說(shuō)，他今天不舒服，不來(lái)給同學(xué)們上課了。例2：我們要牢記毛主席：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的教導(dǎo)，爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。6、如果后文不是引用原話，人稱(chēng)又未發(fā)生變化，前文既可用冒號(hào)，也可用逗號(hào)

鄧小平指出，(或：)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。（√）7、說(shuō)話人在句子前面，用冒號(hào)；說(shuō)話人放在所說(shuō)話中間不能用冒號(hào)；放在所說(shuō)話的后邊用句號(hào)。例1：鄧小平告誡我們說(shuō)：“落后就要挨打。”例2：“這個(gè)問(wèn)題，”李明說(shuō)，“讓我好好考慮考慮。”

例3：“落后就要挨打。”鄧小平告誡我們說(shuō)。

8.只引用別人的一部分話，引文前不用冒號(hào)。

林則徐宣稱(chēng)：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回”，表示禁煙的決心。解析：冒號(hào)改為逗號(hào)

9.一個(gè)句子不能出現(xiàn)兩個(gè)冒號(hào)。

例1：他說(shuō)：“《大綱》規(guī)定：不拘泥于常見(jiàn)字?！?/p>

例2：晚上開(kāi)大會(huì)，張書(shū)記宣布：廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。

但對(duì)于有分號(hào)的句子，可出現(xiàn)兩個(gè)冒號(hào)。

愛(ài)國(guó)，就要愛(ài)母親河：長(zhǎng)江、黃河；愛(ài)家，就要愛(ài)生養(yǎng)我們的人：父親，母親。冒號(hào)用法小結(jié)

1、冒號(hào)一般管到句終，不能管到句終則不能用冒號(hào)。2、冒號(hào)所支配的幾個(gè)部分間不能用句號(hào)。3、沒(méi)有比較大的停頓不用冒號(hào)4、在“即”“也就是”等詞語(yǔ)的前面不能用冒號(hào)，在后面可以使用。5、轉(zhuǎn)述的時(shí)候不能用冒號(hào)。（人稱(chēng)發(fā)生變化）6、如果后文不是引用原話，人稱(chēng)又未發(fā)生變化，前文既可用冒號(hào)，也可用逗號(hào)7、說(shuō)話人在句子前面，用冒號(hào)；說(shuō)話人放在所說(shuō)話中間不能用冒號(hào)；放在所說(shuō)話的后邊用句號(hào)。8、只引用別人的一部分話，引文前不用冒號(hào)。9、一個(gè)句子不能出現(xiàn)兩個(gè)冒號(hào)。但對(duì)于有分號(hào)的句子，可出現(xiàn)兩個(gè)冒號(hào)。五、問(wèn)號(hào)的用法問(wèn)號(hào)是用在句末，表示一句問(wèn)話說(shuō)完之后停頓的點(diǎn)號(hào)。例1：除了他能去，還有誰(shuí)能去呢？你嗎？你能去嗎？例2：可愛(ài)的，我將什么來(lái)比擬你呢？我怎么比擬得出呢？例3：是誰(shuí)找我們來(lái)鑿墻的?是您老人家吧?先鑿哪面墻呀？是都鑿了哇還是留下一面啊?

1.若一句話中的幾問(wèn)，是從不同角度發(fā)問(wèn)的，則每句都用問(wèn)號(hào)。

例1：曹操是個(gè)大好人呢？還是個(gè)大壞人？例2：對(duì)這樣的青年，我們是應(yīng)該支持他呢？還是應(yīng)該指責(zé)他呢？2.選擇問(wèn)句，在句末用問(wèn)號(hào)，句中用逗號(hào)。，，例1：怎么了？你？例2：是不是呀？你說(shuō)？3.倒裝疑問(wèn)句中，只在末尾用問(wèn)號(hào)。，，例1：他經(jīng)常問(wèn)我小勇是個(gè)什么樣的人？例2：我們應(yīng)該研究一下，這件事究竟應(yīng)該怎么辦？4.有疑問(wèn)詞語(yǔ)的陳述句不能用問(wèn)號(hào)。。。1、啊，怎么會(huì)是你？2、咦，我的鋼筆怎么不見(jiàn)了？5.“啊”“咦”等單用帶有疑問(wèn)語(yǔ)氣時(shí)，也是疑問(wèn)句，后面要用問(wèn)號(hào)。？？1.若一句話中的幾問(wèn)，是從不同角度發(fā)問(wèn)的，則每句都用問(wèn)號(hào)。2.選擇問(wèn)句，在句末用問(wèn)號(hào)，句中用逗號(hào)。3.倒裝疑問(wèn)句中，只在末尾用問(wèn)號(hào)。4.有疑問(wèn)詞語(yǔ)的陳述句不能用問(wèn)號(hào)。5.“啊”“咦”等單用帶有疑問(wèn)語(yǔ)氣時(shí)，也是疑問(wèn)句，后面要用問(wèn)號(hào)。

問(wèn)號(hào)用法小結(jié)運(yùn)用：修改下列誤用的標(biāo)點(diǎn)。A、要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇ǎ磕抢锏慕е陿?shù)木將怎么辦？B、今天去呢？還是明天去呢？我實(shí)在拿不定主意。

C、站在他們前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢，還是站在他們后頭指手畫(huà)腳地批評(píng)他們呢，還是站在他們的對(duì)面反對(duì)他們呢？D、“到底去不去呀?我的小祖宗!”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門(mén)，“人家來(lái)電話催好幾趟了，你倒是給人家一個(gè)回話呀!”，。，？？，？測(cè)試：下列標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是A、賈母因問(wèn)黛玉念何書(shū)？黛玉道：“只念了四書(shū)?！摈煊裼謫?wèn)妹妹們讀何書(shū)？賈母道：“讀的什么書(shū)，不過(guò)是認(rèn)得兩個(gè)字。”B、我們的肌膚每天受到各種侵害，陽(yáng)光的輻射、空氣的污染，都會(huì)使肌膚變得干燥、粗糙。你是否想過(guò)給自己的肌膚補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)呢？C、中國(guó)足球的球迷們現(xiàn)在真感到很迷惘，面對(duì)這片綠茵場(chǎng)，不知道是繼續(xù)吶喊助威，還是干脆掉頭而去？D、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視，對(duì)新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪？還是迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興？，，。，（B）六、引號(hào)引號(hào)是表示文中引用等的標(biāo)號(hào)，分為單引號(hào)和雙引號(hào)1.雙引號(hào)里面用單引號(hào)，單引號(hào)里面用要用雙引號(hào)，如此循環(huán)。

例如：小勇說(shuō)：“媽媽說(shuō)，‘你缺的正是“雷鋒精神”，知道嗎？’，令我深有感觸。”

2.引文獨(dú)立成句時(shí)，引文末尾的點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。

小勇說(shuō)：“電腦游戲比什么都好玩”。

（）小勇說(shuō)：“電腦游戲比什么都好玩?！保ǎ痢?．引文不獨(dú)立成句，已成為說(shuō)話人句子的一個(gè)組成部分時(shí)，分兩種情況。（1）引文結(jié)束前不需停頓，那么其后不能有任何點(diǎn)號(hào)。

如：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子牛?！笔囚斞赶壬男袆?dòng)寫(xiě)照。（2）引文結(jié)束時(shí)剛好需要停頓，那么點(diǎn)號(hào)應(yīng)在引號(hào)后。

如：作文應(yīng)做到“平字見(jiàn)奇，常字見(jiàn)險(xiǎn)，陳字見(jiàn)新，樸字見(jiàn)色?！?/p>

。4.引文末的標(biāo)點(diǎn)如果是問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)，必須保留，且要放在引號(hào)內(nèi)。如：我們的口號(hào)是“中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲！”他看她臉上淚浸浸的便說(shuō)：“你哭了？”

5.引號(hào)能連用。

如：“穿天猴”“嗖”的一下飛了出去。6.連用幾個(gè)并列的短的引語(yǔ)，中間不加標(biāo)點(diǎn)。如：“元謀人”、“藍(lán)田人”、“北京人”都是以發(fā)現(xiàn)地命名的。7.連用的幾個(gè)引語(yǔ)如果不短，中間應(yīng)加標(biāo)點(diǎn)。如：隨著年齡的增長(zhǎng)，兒童會(huì)問(wèn)“月亮為什么跟我走”、“天有多高”、“世界上為什么會(huì)有壞人”這些問(wèn)題。8.引用的并列成分間已有問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)，中間不加標(biāo)點(diǎn)。如：這時(shí)課堂里響起了“向孔繁森學(xué)習(xí)！”、“向孔繁森致敬！”的口號(hào)。

（頓號(hào)應(yīng)刪去）應(yīng)加頓號(hào)（頓號(hào)應(yīng)刪去）

引號(hào)用法小結(jié)1.引文獨(dú)立成句時(shí)，引文末尾的點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。2.引文不獨(dú)立成句時(shí)，引文末尾的點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)外。3.引文末的標(biāo)點(diǎn)如果是問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)，必須保留，且要放在引號(hào)內(nèi)。4.引語(yǔ)連用時(shí)，如果引語(yǔ)較短，中間不加標(biāo)點(diǎn);如果引語(yǔ)不短，中間要加標(biāo)點(diǎn);如果引語(yǔ)后有問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)，中間也不加標(biāo)點(diǎn)。測(cè)試：下列標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是A、自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水，正如古人所云“天地有大美而無(wú)言?！碧斓刂溃陲L(fēng)景名勝，也在“溪頭薺菜花?！盉、“守株待兔”的“株”是什么呢？《說(shuō)文解字》的解釋是“木根也”，段玉裁在注釋時(shí)則說(shuō)得更明確：“今俗語(yǔ)云樁。”C、以前可能因?yàn)槟挲g小，不知道珍惜時(shí)間。現(xiàn)在我才體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話的真正含義。D、“真不是和你說(shuō)著玩兒，”洪民一本正經(jīng)地說(shuō)，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完成”。。。（附5－－注意前后有引用的話、人物在中間的標(biāo)點(diǎn)格式）B（去掉收引號(hào)前的句號(hào)）。七、括號(hào)的用法表示文中的注釋部分的標(biāo)號(hào)。括號(hào)分為句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)兩種。句內(nèi)括號(hào)指只注釋或補(bǔ)充說(shuō)明句子中一部分詞語(yǔ)的括號(hào)。1、可以說(shuō)，除了詩(shī)（因?yàn)樵?shī)是最難翻譯的。），雨果的重要作品（小說(shuō)和劇本）大都有了中文譯本。句內(nèi)括號(hào)要緊貼被注釋的詞語(yǔ)。如果注釋內(nèi)容后需要停頓，那么點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在括號(hào)號(hào)后。括號(hào)內(nèi)的注釋語(yǔ)如果帶有標(biāo)點(diǎn)，其最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)應(yīng)省去。（問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)除外）

句外括號(hào)是指注釋或補(bǔ)充說(shuō)明全句內(nèi)容的括號(hào)。1、“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”（荀子《勸學(xué)篇》。）2、

他培育了許多玫瑰花,喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物。(他后來(lái)還曾照顧動(dòng)物園里一條沒(méi)有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它。)

句外括號(hào)要放在被注釋被補(bǔ)充的句子未尾的點(diǎn)號(hào)后。句外括號(hào)內(nèi)的注釋語(yǔ)如果是一句話，那么句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)該保留；如果不成句，就不加句末點(diǎn)號(hào)。

1.句內(nèi)括號(hào)要緊貼被注釋的詞語(yǔ)。如果注釋內(nèi)容后需要停頓，那么點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在括號(hào)號(hào)后。2.括號(hào)內(nèi)的注釋語(yǔ)如果帶有標(biāo)點(diǎn)，其最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)應(yīng)省去。（問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)除外）3.句外括號(hào)要放在被注釋被補(bǔ)充的句子未尾的點(diǎn)號(hào)后。4.句外括號(hào)內(nèi)的注釋語(yǔ)如果是一句話，那么句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)該保留；如果不成句，就不加句末點(diǎn)號(hào)。

括號(hào)用法小結(jié)測(cè)試：給標(biāo)碼處選擇正確的一組標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

如果想對(duì)中國(guó)古代的史料有一個(gè)初步的了解，可以參閱①四庫(kù)全書(shū)簡(jiǎn)明目錄②1957年古典文學(xué)出版社出版了鉛印本③此目錄包括經(jīng)、史、子、集④書(shū)目答問(wèn)補(bǔ)正⑤清代張之洞撰，范希增補(bǔ)正。1963年中華書(shū)局出版了鉛印本⑥史部的有關(guān)部分。①②③④⑤⑥A：，，；《》(。)B《》(。)《》()C：《》，，；《》，，D：《》(。)《》(。)B如果想對(duì)中國(guó)古代的史料有一個(gè)初步的了解，可以參閱①四庫(kù)全書(shū)簡(jiǎn)明目錄②1957年古典文學(xué)出版社出版了鉛印本③此目錄包括經(jīng)、史、子、集④書(shū)目答問(wèn)補(bǔ)正⑤清代張之洞撰，范希增補(bǔ)正。1963年中華書(shū)局出版了鉛印本⑥史部的有關(guān)部分。如果想對(duì)中國(guó)古代的史料有一個(gè)初步的了解，可以參閱《四庫(kù)全書(shū)簡(jiǎn)明目錄

》

(1957年古典文學(xué)出版社出版了鉛印本。此目錄包括經(jīng)、史、子、集)

《書(shū)目答問(wèn)補(bǔ)正》

(清代張之洞撰，范希增補(bǔ)正。1963年中華書(shū)局出版了鉛印本)

史部的有關(guān)部分。八.感嘆號(hào)感嘆號(hào)用于句末，表強(qiáng)烈感情1.如有成分倒置，嘆號(hào)放在句末。

多壯觀?。↑S果樹(shù)瀑布。多壯觀啊，黃果樹(shù)瀑布！解析：句中主謂成分倒置，感嘆號(hào)應(yīng)放在句末。×√

2.兩個(gè)嘆詞連用，一般后一個(gè)用嘆號(hào)，前一個(gè)用逗號(hào)。如：

啊，?。∮值酱禾炝?。

3.語(yǔ)氣強(qiáng)烈的反問(wèn)句有時(shí)可用感嘆號(hào)。如：你怎么可以做出這樣的事！

破折號(hào)表示行文中解釋說(shuō)明的部分，句中夾注要用兩個(gè)破折號(hào)。

如：燈光，不管是哪里的燈光，都可以給人——甚至像我這樣一個(gè)異鄉(xiāng)人——指路。(表夾注)

2.破折號(hào)與“即”“有”等提示的詞不能同時(shí)使用。如：生長(zhǎng)在人際罕至的雪線以上的靈花異草，據(jù)說(shuō)是稀世之寶——即一種很難求得的婦科良藥。九.破折號(hào)3．破折號(hào)與括號(hào)的區(qū)別

（1）較重要的內(nèi)容用破折號(hào)，一般內(nèi)容用括號(hào)；破折號(hào)表示的注釋部分要連著正文念出來(lái)，括號(hào)表示注釋的內(nèi)容可不讀出來(lái)。（2）括號(hào)之前之后都可以有點(diǎn)號(hào)，但破折號(hào)之后不能有點(diǎn)號(hào)。4．破折號(hào)與冒號(hào)的區(qū)別破折號(hào)后的解釋說(shuō)明可去掉，而冒號(hào)后的則不可去掉。如：例1.我國(guó)的四大發(fā)明——藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。（表解釋說(shuō)明）例2.今天晚會(huì)上有如下節(jié)目：舞蹈、獨(dú)唱……（表提示）

十.省略號(hào)1．省略號(hào)不能和“等”“等等”同用。如：

參加這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)的有公務(wù)員、警察、教師……等社會(huì)各界人士。

解析：省略號(hào)和等只能保留其一。2.省略號(hào)前，若是句意完整的句子，句號(hào)、嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)應(yīng)保留，否則不用任何標(biāo)點(diǎn)。例1：總而言之：我將不能常到百草園了。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！……解析：省略號(hào)前是句意完整的句子，嘆號(hào)應(yīng)保留。例2：小勇愛(ài)吃的水果有蘋(píng)果、香蕉、桃……

解析：省略號(hào)前句意不完整，不用任何標(biāo)點(diǎn)。

3.省略號(hào)后，除了后引號(hào)與括號(hào)外，一般不用任何標(biāo)點(diǎn)；例如：她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹(shù)葉兒遮窗欞，啊……”但是，如果省略號(hào)后還有文字，為了表示省略號(hào)前的文字不與下文相連，可以在省略號(hào)后加標(biāo)點(diǎn)。如：

短篇向中篇發(fā)揮，中篇向長(zhǎng)篇發(fā)揮，長(zhǎng)篇呢？一部，二部，三部……。當(dāng)然，也有長(zhǎng)而優(yōu)的。書(shū)名號(hào)之間可用頓號(hào)，也可不用任何點(diǎn)號(hào)。

如：

“激流三部曲”——《家》、《春》、《秋》。

2．

書(shū)名與篇名連用時(shí)，先寫(xiě)書(shū)名，后寫(xiě)篇名，中間用間隔號(hào)，然后加上書(shū)名號(hào)。

如：《荀子·勸學(xué)》。十一.書(shū)名號(hào)3.書(shū)名號(hào)里面還要有書(shū)名號(hào)時(shí)，外面一層用雙書(shū)名號(hào)，里面一層用單書(shū)名號(hào)。例如：《〈第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)〉發(fā)刊詞》發(fā)表于200