學校例會工作內容記錄 學校例會情況匯報

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學校例會工作內容記錄學校例會情況匯報本周一下午，按慣例，先開行政會，之后是班主任會。

本次行政會上，就我一個講，先談觀點，再說實踐。即腳踏實地，又稍稍景仰。

時代進展太快，現(xiàn)在不管企業(yè)還是學校，都展現(xiàn)快進那么生、慢進那么衰、不進那么亡的景象。我們務必立足高遠，又不能“拿青春賭明天”，今天為后天奠基，今天建后天的學校。我們的管理務必有戰(zhàn)略性，大方向要正確，力爭讓每個人正確做事；

我們的管理務必有科學性，正確判斷問題，力爭讓每個人高效做事；

我們的管理務必有藝術性，講求方法策略，力爭讓每個人高興做事。我們務必抓住難得的機遇，讓優(yōu)勢在抓住機遇中形成，讓差距在機遇中拉開。我們要意識到，錯過一次機遇，就會流失一個時代；

抓住一次機遇，就會贏得一個超越。我們務必下大力氣提升教師專業(yè)水平，模范青年教師行為，哪怕是逼迫也要讓他們盡快成長，使他們逐步走向成熟化；

讓中年教師起到示范作用，搭建鼓舞平臺，使他們走向風格化；

讓老年教師起模范作用，領先優(yōu)待善待他們，使他們逐步達成教導審美化。為此，我們每位班子成員，要有責任意識和無私奉獻精神；

要團結合作，有事業(yè)心和進取心；

要保持身心健康，勤奮讀書，終身學習。在幾項重點工作中，文化創(chuàng)辦確定要高品評，教師讀書要有深度廣度，學生活動開展要全面經常，學生誦讀要落實等。我還就一些概括事務和問題提了一些看法和計劃。

班主任會由王書記主持，甘主任就安好、晨檢、修理、疾病預防等做了要求。李主任就校園環(huán)境衛(wèi)生、下月活動主題、班風班貌、學生衣著、書柜使用等提了看法及通報。楊主任就班級讀書做了細致介紹。學校為各班配的圖書即將到位。王書記就保護公物私物，養(yǎng)成良好行為習慣提了要求。

我本不計劃多說的，結果一張口就沒剎住，談了二十多分鐘。主要談讀書、誦讀、活動、溝通、合作、良善、寬容和身心健康等。不提倡自我加壓，提倡愉悅工作；

不提倡帶病工作，不提倡小病大養(yǎng)，提倡積極磨練，身心兩健。

談到班級文化時說，不求脫俗、可以不免俗但不能低俗，如以往在他校見過“吃得苦中苦，方為人上人”等；

可以變換但不能變味更不能變態(tài)，如前幾天在外學習見過“要告成，先發(fā)瘋，不惜一切向前沖”。我自感我們這方面還不錯，但怕我們老師受到一些低俗、變味乃至變態(tài)的不良行為影響。

談到大度寬容時，舉了開會前看到的《世說新語》兩個片段：

桓公在荊州，全欲以德被江、漢，恥以威刑肅物。令史受杖，正從朱衣上過?；甘侥晟?，從外來，云：“向從閣下過，見令史受杖，上捎云根，下拂地足?！币庾I不著。桓公云：“我猶患其重?！?/p>

謝公時，兵廝逋亡，多近竄南塘，下諸舫中。或欲求一時探尋，謝公不許，云：“若不容置此輩，何以為京都？”

昨天下午，去開了一個會，市政府