初二年級(jí)英語(yǔ)路路過(guò)橋_第1頁(yè)
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初二年級(jí)英語(yǔ)路路過(guò)橋_第3頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初二年級(jí)英語(yǔ)路路過(guò)橋

一天,森林小學(xué)開譚了,今天,老師從他自己的包包里拿出紙來(lái),猴飛機(jī)",小象說(shuō):"交們折東",老師說(shuō),"都不對(duì),是搭橋."

Oneday,theforestprimaryschoolopenedtan.Today,theteachertookoutthepaperfromhisbag,monkeyplane."Xiaoxiangsaid,"giveusthemoneyandturntheEast."Theteachersaid,"it"snotright.It"sabridge."

老師拿出紙來(lái),給一人一個(gè)剪了的長(zhǎng)方形,搭救一個(gè)平橋,老師輕輕地把米放上去,大家慌張的盯著橋墩面,橋面開頭變形,一點(diǎn)點(diǎn)往下陷,20、50、100、120、150、200、250、300、350、400。簡(jiǎn)直要跳到嗓子眼了,哇!陷下去了,39粒橋面,輪到他了,自信好多,提防翼翼的把拱橋放下了,一粒一粒放著橋面,同海陸空們目瞪口呆地盯著,出來(lái)的結(jié)果是38粒,比方才少了一粒,聰聰讓工來(lái)試度吧",是一個(gè)像小船的小橋呀!同學(xué)都躍躍欲試,目不轉(zhuǎn)睛的盯著呀!,儼然400棵,真是太棒!科直是奇跡呀!同字們說(shuō):“我們真是不感相信自己的眼睛,聰聰?shù)靡獾卮蠼?,我們都可以?dāng)橋梁設(shè)計(jì)專家。放學(xué)了。

Theteachertookoutthepaper,gaveonepersonacutrectangle,andrescuedaflatbridge.Theteachergentlyputthemeteronit,andeveryonestaredatthepiersurfacenervously.Thebridgebegantodeformandsinkalittlebit,20,50,100,120,150,200,250,300,350,400.It"sgoingtojumptothethroat.WOW!Sankdown,39piecesofbridgedeck,it"shisturn,alotofself-confidence,carefullyputdownthearchbridge,onepieceonthebridgedeck,withthesea,landandairpeoplestaring,theresultis38pieces,lessthanjustone,congcongconglettheworkerstryit",it"sasmallbridgelikeaboat!Studentsareeagertotry,staringatit!It"samazingthatthereare400()trees!Kezhiisamiracle!"Wereallydon"tbelieveoureyes,"theysaid."Wecanallbebridgedesignexperts.Schoolisover.

我真想下一個(gè)在來(lái)玩這一個(gè)嬉戲啊,上完課了,小象回愛了,快到家了,走到了小河的對(duì)岸,他拿了一個(gè)棍子,踩上走沒走幾步棍子搖搖擺擺把小象嚇得又回了原來(lái)的地方。

Ireallywanttoplaythisgamenexttime.Afterclass,Xiaoxiangisbackinlove.He"salmosthome.Whenhegetstotheothersideoftheriver,hetakesastick.Afterafewsteps,thestickshakesandshakestoscareXiaoxiangbacktohisoriginalplace.

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