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文檔簡介
認識鐘表人教版小學數學一年級上冊熊氏鐘表店認識鐘表人教版小學數學一年級上冊學習目標1.認識鐘面,結合生活經驗會認讀、寫整時,知道整時的兩種表示方法。2.初步建立時間觀念,培養(yǎng)觀察和動手操作能力。3.感悟實踐的重要性,從小養(yǎng)成珍惜時間和合理安排時間的良好習慣。交流:
你都在什么地方見過鐘表?你知道鐘表的那些知識?分針時針121234567891011分針(細而長)時針(短而粗)12個格。12個數字分針、時針都是圍繞中軸、順著紅色圓圈箭頭從1——12的方向不停地轉。1212345671110987時媽媽叫醒小紅的時間是幾時?121234568910117考考你8時121234567891011考考你3時121234568910117考考你6時8時3時6時8:003:006:00分針指著12,時針指著幾,就是幾時。你發(fā)現(xiàn)了什么?比一比誰認得又對又快!
8時3時6時記錄時刻的第一種方法
8時
8時3時6時總結:當冒號右邊出現(xiàn)2個0,冒號左邊出現(xiàn)幾就表示幾時。836000000:::時刻的第二種記錄方法:9:0010:0012:006:009:00
為什么都是9時,而小明做的事卻不一樣?上午晚上上午7:00上午9:00上午10:00中午12:00下午6:00晚上9:00上午中午下午晚上你早上幾時起床?中午幾時吃飯?晚上幾時睡覺?你一天是怎么安排的?說一說闖關游戲第一關12時2時3時9時10時連一連第二關撥一撥請撥出以下時刻:11:005:008:00你撥對了嗎?第三關5時過1時是幾時?6時過1小時是幾時?4時10時12時第四關
猜猜是幾時!(1)公雞喔喔催天明,大地睡醒鬧盈盈,時針、分針成一線,請問這時幾時整?(2)太陽公公當空照,大地一片金燦燦,時針、分針疊一起,請問這時幾時整?6時12時太厲害了小朋友們,我們要珍惜時間,好好學習,做時間的小主人!小朋友們,我們要珍惜時間,好好學習,做時間的小主人!127891011123456這節(jié)課你有什么收獲?總結:
這節(jié)課我們學了鐘面上的兩種針。知道長針是分針,短針是時針。分針指向12
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