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七年級(jí)下冊(cè)部編版《道德與法治》開(kāi)學(xué)第一課

授課教師:如果沒(méi)猜錯(cuò)的話,大家最近的狀態(tài)是這樣的……01.回顧過(guò)去02.把握現(xiàn)在03.展望未來(lái)目錄CONTENTS假期生活寒假作業(yè)01回顧過(guò)去最近一部國(guó)漫《中國(guó)奇譚》爆火網(wǎng)絡(luò),其中小野豬一句“我想離開(kāi)浪浪山”成為經(jīng)典臺(tái)詞。“你離開(kāi)浪浪山了嗎?”試著與同學(xué)們分享你的假期見(jiàn)聞與假期趣事吧!ThePartOne1.假期中最開(kāi)心?最有意義的一件事?2.假期中最令人沮喪?令人惋惜后悔的一件事?3.假期中閱讀的一本書(shū)(觀看的電影)的觀后感?4.假期中學(xué)會(huì)的一項(xiàng)技能、掌握的知識(shí)?5.假期中印象最深刻的新聞?持續(xù)關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)?6.……假期生活小分享優(yōu)秀寒假作業(yè)展示課本內(nèi)容學(xué)習(xí)要求02把握現(xiàn)在①七下課本內(nèi)容ThePartTwo七年級(jí)下冊(cè)青春時(shí)光青春的邀約青春的心弦青春的證明做情緒情感的主人揭開(kāi)情緒的面紗品出情感的韻味在集體中成長(zhǎng)“我”和“我們”共奏和諧樂(lè)章美好集體有我在走進(jìn)法治天地法律在我們身邊法律伴我們成長(zhǎng)①七下課本內(nèi)容ThePartTwo01020304青春時(shí)光主題:青春做情緒情感的主人在集體中成長(zhǎng)走進(jìn)法治天地主題:情緒情感主題:集體主題:法治單元主題單元主題單元主題單元主題中學(xué)生需要悅納青春期生理、心理變化,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,培養(yǎng)批判精神,需要把握好與異性同學(xué)交往的原則和尺度,自信自強(qiáng),合理調(diào)控情緒,積極融入集體生活,理解我們需要特殊保護(hù),體會(huì)青春的美好,凸顯青春的創(chuàng)造。②七下學(xué)習(xí)要求--高效聽(tīng)課ThePartTwo聽(tīng)清楚問(wèn)題,跟上老師的思路。課堂上積極討論、大膽發(fā)言,主動(dòng)分享。(重在參與、歡迎質(zhì)疑)大膽說(shuō)專心聽(tīng)認(rèn)真想積極記獨(dú)立思考問(wèn)題,知其然而知其所以然。筆記!課前:不可遲到,必須做好課前準(zhǔn)備。(教材、練習(xí)冊(cè)、試卷、專用作業(yè)本、筆、心等)課上:不可在課堂上做與本學(xué)科無(wú)關(guān)的事。(講無(wú)關(guān)話、做其他科作業(yè)、看課外書(shū)、睡覺(jué)等)課后:不可馬虎對(duì)待作業(yè)。(不做、不交、不做完、亂做、抄答案、不改錯(cuò)等)3條紅線不可碰!NO!這就是你的下場(chǎng)!學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)目標(biāo)03展望未來(lái)課程不外乎圍繞著三個(gè)維度去展開(kāi)是什么——What

知道《道德與法治》課程要學(xué)什么為什么——Why明確《道德與法治》課程為何要學(xué)怎么做——How掌握《道德與法治》課程要怎么學(xué)學(xué)習(xí)維度政治中的“轉(zhuǎn)化思維”#課本筆記:1、含義、內(nèi)涵例:中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵?P102、意義、作用、重要性例:學(xué)習(xí)的意義?P18-193、如何、做法、例:如何實(shí)現(xiàn)少年夢(mèng)想?#試題設(shè)問(wèn):1、是什么?例:如何理解中國(guó)夢(mèng)?2、為什么?例:為什么要學(xué)習(xí)?3、怎么做?/提建議例:實(shí)現(xiàn)少年夢(mèng)想提建議?1.注重基礎(chǔ),學(xué)會(huì)擴(kuò)展2.關(guān)注熱點(diǎn),關(guān)注現(xiàn)實(shí)3.注重開(kāi)放,鼓勵(lì)創(chuàng)新4.注

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