以感恩為主題的班會活動方案

以感恩為主題的班會活動方案一、活動目的：

為了搞好“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，爭當(dāng)現(xiàn)代好公民”暨深化“感恩教育”系列活動，使這項(xiàng)活動深入人心，讓學(xué)生真正從中受到教育，我班開展“感恩”主題班會活動。

二、活動過程：

1、主持人（班長）：感恩—對于我們來說是一個熟識而生疏的字眼，或許我們都不曾理解過感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?，去回報。感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。

感謝教師，傳授我學(xué)問，告知我做人的道理。

感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力氣。

感謝全部進(jìn)入我生命中的人，由于是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

感謝這個世界上全部值得我們感謝的人。

擁有一顆感恩的心。

感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人。

感恩你全部的全部。

主持人宣布活動開頭。

2、主持人：聽一聽同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩朗讀《擁有一顆感恩的心》

3、主持人：聽了朗讀后，互動活動：說出最讓你感動的事（請幾位學(xué)生敘述）

4、主持人：下面進(jìn)展小型辯論賽正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

反方：給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

5、主持人：無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)當(dāng)懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡，卻又那么的動人，正如丁香花般的悄悄無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。歌曲表演《感恩的心》一句簡簡潔單的感謝卻包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是人生的必修課。

6、主持人：現(xiàn)在請班主任講話

在這次“感謝有你”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參加，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會特別精彩，作為教師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨(dú)立，如此懂事，他們都是些和善純凈的孩子，他們對他們的父母、教師、朋友，甚至生命中全部的人都擁有一顆真誠的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也經(jīng)常擁有一顆感恩的心?；蛟S我們平常都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)懷和感謝，所以這樣體驗(yàn)感恩的活動是我們學(xué)生和教師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、敬重師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)到達(dá)了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著放開心扉感恩這個漂亮的世界了。

7、主持人：班會到此完畢。請同學(xué)們用實(shí)際行動“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，爭當(dāng)現(xiàn)代好公民”吧。

以感恩為主題的班會活動方案2

活動過程：

（一）活動開頭：

在背景音樂中，主持人致開場詞，并引入主題——《感恩父母》。

主持人致開場詞：

合：各位教師，各位同學(xué)，五年四班《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開頭：

甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。

乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包涵著一切。

甲：父親，你是一米陽光，絲絲縷縷地包裹著我，暖和著我！

乙：母親，你是一縷春風(fēng)，時時刻刻地?fù)嵛恐?，浸潤著我?/p>

（二）感受父母之愛：

甲：無論你身在何地，有一個人，她永久占據(jù)在你心中最松軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；

乙：有一種愛，它讓你肆意索取、享用，卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

下面請同學(xué)為我們帶來一個真實(shí)的震撼心靈的母愛故事！《秋天的思念》

甲：這是人世間最崇高的、最圣潔的、最英勇的母愛，我面對這樣宏大而又無私的愛，我們怎能不為之動容，為之感動呢？

乙：同學(xué)們都特別熟識聞名的歌手韓紅，她制造了一首與母親有關(guān)的歌曲《天亮了》，下面有請同學(xué)介紹這首歌的制造背景，我們共同來觀賞這首歌曲。

甲：父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛是路，無論你走到哪里他都伴你延長，為你教導(dǎo)迷津，護(hù)你一路前行……

乙：聽完這個故事，大家有什么震撼呢？（請同學(xué)談感受）

（三）話說父（母）愛：

甲：看茫茫人世間，聽盡滄桑物語，置身于愛的海洋的你，置身于如泉澈，如玉潔的愛河中的你，感受到這平凡而又寶貴的愛了嗎？你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢？（學(xué)生結(jié)合日記內(nèi)容匯報）

（生訴說，主持串聯(lián)）

（四）真情回送：

乙：俗語說：“滴水之恩，涌泉相報”這是人們在日常生活中用來比方當(dāng)受到別人的恩惠要報答的一種說法。，但是有一種恩情就報答不了，作為子女怎么也報答不完父母的哺育之恩。

甲：中心電視臺播放的“媽媽，洗腳”這則廣告，你看過沒有？

乙：我看過，拍得很好，讓我們一起來觀賞，請看大屏幕。

甲：人間自有真情在！那窄窄的樓道，那不太穩(wěn)健的腳步，還有那激蕩起來的水花，更加表現(xiàn)出人間的真情！關(guān)愛天下全部的母親吧！這確實(shí)是一個讓人感動的好廣告！

乙：一個五六歲的男孩，雙手端著一盆滿滿的清水，朝著母親邊走邊喊：“媽媽，洗腳”。這純真的童音，這動人的畫面，給我們以劇烈的感染和心靈的震撼！今日你想對爸爸媽媽說什么呢？你想為他們做些什么呢？

（生訴說，主持串聯(lián)）

甲：同學(xué)們說得都很好，父愛如絢爛陽光，酷熱而光明，她能溶化冰川，凈化心靈；母愛是盎然的綠草地，芳菲而宜人。

乙：擁有父愛，我們的軀體不再嚴(yán)寒，擁有母愛，我們的枝葉常綠常青。同學(xué)們，接下來我們聽聽父母對我們有什么期盼。

（五）踐行匯報

甲：聽著父母殷切的期望，我們還遲疑什么，我們還等待什么，趕快行動起來，孝敬父母，學(xué)會感恩吧！

乙：請同學(xué)們正襟危坐，比坐姿，比用心，讓我們一起背誦《弟子規(guī)》！

甲：《弟子規(guī)》中的“入則孝”告知了我們，可以遞上一雙拖鞋，送上一杯熱茶，掃一掃地，擦一擦桌子，每天獨(dú)立完成作業(yè)，不要父母陪，這些都是用實(shí)際行動去孝順父母。

乙：讓我們一同去同學(xué)家中，看看他們是怎樣做的吧？播畫面配講解

甲：同學(xué)們，請牢牢記住《孝順父母十條》。

①自己的事情自己辦，不給父母添麻煩；

②家務(wù)勞動幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)；

③對待父母有禮貌，早晚起居要問安；

④探親訪友離家前，稟告父母莫牽掛；

⑤衣食住行牢牢記，尊長敬老想在前；

⑥艱難樸實(shí)少花錢，不與別人比吃穿；

⑦思想學(xué)習(xí)勤匯報，請求父母多教導(dǎo)；

⑧批判教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán)；

⑨哺育之恩重如山，兒女責(zé)任勇?lián)?dāng)；

⑩為人在世品德高，孝敬父母最領(lǐng)先。

乙：同學(xué)們讀得真是好，可我們能做到幾成呢？我建議啊，我們?nèi)嗤瑢W(xué)現(xiàn)在趁熱打鐵，先給父母一個意外驚喜吧。

甲：我們?yōu)槊课煌瑢W(xué)預(yù)備一張卡片，盼望同學(xué)們現(xiàn)在就寫一段感謝父母哺育之恩的話，好不好？

乙：是啊，假如說母愛是水，溫順而舒適，那父愛就是海洋，博大而又膚淺。

甲：假如說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風(fēng)，

乙：那父愛就是雄偉的高山，為兒女撐起一片晴空。

乙：感恩是一杯美酒，

甲：感恩是一曲頌歌。

合：讓我們心懷感恩，學(xué)會感恩，贊美感恩吧！

乙：在主題班會完畢前，讓我們?nèi)w起立，讓布滿愛的生命都擁有《最好的將來》。

甲：我宣布五年四班《感恩父母》主題班會到此完畢。

以感恩為主題的班會活動方案3

一、教育背景

感恩教育是如今德育教育的一大亮點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會感恩父母，感恩社會是非常有必要的，除在平常的教育中不斷滲透，還應(yīng)當(dāng)尋找一個契機(jī)幫忙他們表達(dá)出這類情感，為此我們打算以《感恩父母》為主題綻開一次班隊(duì)活動，使學(xué)生對“感恩”的理解得到實(shí)質(zhì)性的提升，思想感情得到升華，在潛移默化中承受感恩教育。

二、設(shè)計(jì)目的：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔，無私和宏大。

2、讓學(xué)生學(xué)會理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動報答父母。

三、活動預(yù)備：

1、歌曲《感恩的心》。

2、在黑板上畫一顆大心，在心字中間用美術(shù)字寫上活動名稱《感恩父母》。

3、選好主持人，男、女生各一位。

4、班長預(yù)備好開場白。

根本步驟：

一、播放歌曲

《感恩的心》

二、班長開場白

同學(xué)們，我們已習(xí)慣了父母的關(guān)愛，承受父母的幫忙，并且以為這都是天經(jīng)地義的。因此，我們慢慢遺忘了感動，遺忘了說聲感謝，也慢慢忘卻幸福的感覺，所以，今日我們綻開《感恩父母》主題班會活動，盼望通過今日的活動，讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人，特殊是我們的父母。

三、活動開頭，請主持人上場

女：是誰將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲哭泣。

男：是我們尊敬的父母。

女：是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步。

男：是我們尊敬的父母。

女：父母給予了我們生命

男：父母給了我們溫和的家庭

女：為了子女，父母甚么苦都情愿吃

男：為了子女，父母甚么罪都愿與受

女：當(dāng)生死攸關(guān)的時候，父母總會義無反顧的舍棄自我，把生命的盼望留給后代。

男：下面請觀賞真實(shí)故事《六旬老父捐腎救子》、《母親下崗》。

女：父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗中的藝術(shù)光明，我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲，但同時我們也不盼望再次遭到這樣的感動。由于那樣的父母付出的代價太大了。

男：我們過著普普統(tǒng)統(tǒng)的生活，因此父母實(shí)在不能每時每刻都在做令兒女感動的事，有的乃至沒有過這類體驗(yàn)，莫非父母在平凡的”生活中實(shí)在不愛我們嗎？

同學(xué)們談家長令自己感動的事。

女：實(shí)在天下的父母都是一樣的，他們都是愛我們的，可能之前我們沒有像今日這樣靜下心來感受。

男：哎！你說我們的父母這樣愛我們，我們該怎樣做呢？

女：那我們還是先來觀賞歌曲《感恩的心》，和歌曲背后感人的故事吧。

男：懂事的小女孩，當(dāng)然說不出話但是她明白了媽媽么心，她要好好的活下去，讓媽媽放心的離去。

女：我看到大家眼里含著的淚花，我知道大家已被這個故事深深地感動了，由于父母的愛，才讓我們具有了比海洋還要深的幸福

男：同學(xué)們，我們一樣不盼望這樣感動的事再次發(fā)生，由于這類感動讓仆人公也付出了太大的代價。

女：那末就讓我們回到我們平凡的生活中，用自己的心思索，我們該怎樣做才能《感恩父母》？

同學(xué)談。

①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是甚么辛苦嗎爸爸媽媽最喜愛吃的食品是甚么，你了解爸爸媽媽的身體安康狀態(tài)嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天）

②敬重父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教育，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。

③生活節(jié)省，無鋪張現(xiàn)象，穩(wěn)定花錢，不向父母提太高要求。

④父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。

⑤有心事主動和父母說，常常與父母談天。（多和父母溝通）

⑥遇到一些比擬重大的事情，要和父母商議，征求和仔細(xì)考慮父母的意見。

⑦外出時，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時間告知父母。

⑧努力學(xué)好各門作業(yè)，常常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活狀況，不讓父母操勞。

⑨父母親有做得不對的地方要懇切的指出。（實(shí)話實(shí)說）

（10）我們應(yīng)當(dāng)在漫長的時間里全心全意的去愛父母。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，為父母做每件他們做不到的事，讓他們一樣成為一個被愛的人，讓他們感遭到我們的愛。用我們的行動去感動我們的父母，讓我們一樣成為一棵小樹，一棵能夠?yàn)楦改笓躏L(fēng)遮雨的小樹。

女：同學(xué)們說得真好，那就讓我們該說感謝的時候，就大聲地說出來，不要只把謝意埋在心里。

男：那就讓我們該行動起來的時候，就大膽去做，不要把欲望的腳步停住。

女：行動起來。

男：行動起來。

合：用真誠的心回應(yīng)真誠的心。

用真摯的愛回報真摯的愛。

《感恩父母》活動到此完畢。

第五項(xiàng)：班主任講話：聽了同學(xué)們心靈的表白，我真的特別感動，今日的隊(duì)會也讓我們明白了，對愛我們不能夠不停的索取，還要知道感謝回報。生活中那些平淡溫馨的故事每天都在連續(xù)，只要我們用心去凝聽，用心去感受，你就會發(fā)覺生活布滿了愛，由于我們學(xué)會了感恩！

以感恩為主題的班會活動方案4

一、活動主題

誦誦做做，體諒父母。

二、活動目標(biāo)

1、結(jié)合本年級學(xué)生的學(xué)問水平、年齡特點(diǎn)，選擇與“家書·感恩”相關(guān)的兒歌、古詩、散文、故事、書籍等，開發(fā)并實(shí)施以“家書·感恩”為主題的閱讀課程。

2、通過開展“一天護(hù)蛋活動”、“感恩父母”詩歌朗讀會，使學(xué)生感受生命的脆弱，體會父母的艱辛，明確什么是感恩、為什么要感恩、如何感恩，提高感恩素養(yǎng)。

3、開展“專心溝通，卡卡傳情”感恩在行動活動，讓學(xué)生每天做件家務(wù)，主動擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任，將感恩付之于行動，親情流淌在心，傳遞在卡。

4、能夠搜集歌頌祖國的詩歌、故事，在誦讀中，培育學(xué)生喜愛祖國、感恩社會的感情。

三、主題閱讀

1、開展兒童誦讀課程。教師指導(dǎo)學(xué)生利用每天晨誦、午讀或課外時間閱讀、背誦關(guān)于感恩的詩歌、名言、散文、故事等培育感恩情懷。推舉閱讀：《我要做個好孩子》。

2、看一部關(guān)于母愛或父愛的影片。

3、學(xué)唱一首愛父母的歌曲。

四、主題實(shí)踐

活動一：“感恩父母”詩歌朗讀會

1、細(xì)心選擇自己喜愛的一首歌頌父母、感恩父母的詩歌，以班級為單位組織一次朗讀會，讓每個學(xué)生都來抒發(fā)感恩之情。

2、評比班級感恩小明星。

活動二：專心溝通，卡卡傳情

1、鼓舞學(xué)生將親情作業(yè)的感悟，各項(xiàng)活動開展后的感受及最想對爸爸媽媽說的話，以賀卡的形式寄給爸爸媽媽。

2、賀卡形式可五彩繽紛，賀卡內(nèi)容要符合留言格式，內(nèi)容必需真實(shí)，力求文字通順，情感真摯。

3、各班級推選1名學(xué)生參與“孝敬星”評比，各校評比后表彰，并在學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾播送站、升旗儀式上對“孝敬星”作宣傳，讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽。

活動三：“難忘親情故事”手抄報展評

1、以“難忘親情故事”為主題辦一期手抄報。

2、評比優(yōu)秀作品在校園或教室宣傳窗展現(xiàn)。

五、主題展現(xiàn)

1、充實(shí)文化墻。布置“每月一事”教室文化墻，布置的內(nèi)容如：學(xué)生搜集的感恩的詩歌、童謠，在閱讀活動中的照片，以及學(xué)生感恩卡等。

2、親情卡展現(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生把自己讀親情故事，做親情作業(yè)活動中的心得以日記、卡片的形式記錄下來，發(fā)到主題帖上。

3、進(jìn)行“誦誦做做，體諒父母”主題班會，綜合展現(xiàn)活動成果。

六、主題反思

1、每位學(xué)生填寫一份感恩父母綜合評價表。

2、每個班級完成一份總結(jié)反思，教師至少寫一篇活動隨筆，學(xué)生完成一篇成長反思。

以感恩為主題的班會活動方案5

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無私和宏大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動來回報父母。

教學(xué)過程：

一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題

問：為什么不管你多富有，無論你官多大，到什么時候也不能忘？引出主題：自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，我們要感恩父母二、感受父母崇高、無私和宏大的愛：為什么要孝敬父母（感念親恩）

A、初步感受

讓學(xué)生看圖片，熟悉兩個人：父親，母親。

教師明確：母親永久給我們擋風(fēng)雨，父親始終牽著我們的手；父母的愛是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和宏大的！

B、深入熟悉

1、教師講有關(guān)父母關(guān)懷愛惜兒女的真實(shí)故事。提問學(xué)生：從上面的故事里你看到了什么？

2、學(xué)生講自己和父母的故事：父母為我們做了許多許多，請講：

①父母令你最感動或者最難忘的一件事

②父母令你最快樂的一件事

3、父母并不能每時每刻都在做令兒女特殊感動的事情，有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn)，但他們平凡的工作足以令人感動。請學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么時候上下班？工作時間長嗎？你覺得你的父母辛苦嗎？他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢？

4、聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培育孩子的感受。

5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場全部人的父母。

6、心靈表白

同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對爸爸媽媽說嗎？現(xiàn)在你最想對爸爸媽媽說的一句是什么？

二、感恩父母（學(xué)會做人）

1、請每個學(xué)生寫幾句簡短的話概括：談一談怎樣孝敬父母？讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話，請家長點(diǎn)評，談關(guān)于孝敬的看法。

2、父母很盼望聽到兒女祝愿的話語，假如要寫一句祝愿的話在父母生日時送給父母，應(yīng)當(dāng)怎么寫？比一比誰寫得好

3、無論是父母的哺育，師長的教導(dǎo)，他人的效勞，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉醉在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請聽歌曲：《感恩的心》。

教師總結(jié)發(fā)言：

剛剛這首唱歌出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲感謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最根本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；有時候關(guān)懷孝敬父母，就是陪父母聊談天，就是一個祝愿、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公正的。除了父母我們身邊還有許多關(guān)懷我們的人，我們的教師、同學(xué)和朋友，甚至我們的祖國都是關(guān)懷我們的。所以只有相互付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學(xué)校里、在社會里才能和諧相處；大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興盛；只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美妙的人間！

以感恩為主題的班會活動方案6

一、目標(biāo)要求

1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛、教師之愛和博大的社會之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和宏大。

2、幫忙學(xué)生學(xué)會理解關(guān)懷父母、教師，建立回報意識和奉獻(xiàn)意識，以實(shí)際的行動報答父母教師，努力學(xué)習(xí)，回報社會。

3、進(jìn)步學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫忙他們漸漸構(gòu)成良好共性和健全人格。

4、培育學(xué)生感恩的價值觀，真正增進(jìn)學(xué)生的主體性的進(jìn)展，激起學(xué)