高中歷史人教版政治史第一單元古代中國的政治制度單元測試 全國優(yōu)質(zhì)課_第1頁
高中歷史人教版政治史第一單元古代中國的政治制度單元測試 全國優(yōu)質(zhì)課_第2頁
高中歷史人教版政治史第一單元古代中國的政治制度單元測試 全國優(yōu)質(zhì)課_第3頁
高中歷史人教版政治史第一單元古代中國的政治制度單元測試 全國優(yōu)質(zhì)課_第4頁
高中歷史人教版政治史第一單元古代中國的政治制度單元測試 全國優(yōu)質(zhì)課_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一單元古代中國的政治制度一、選擇題(每小題2分,共50分)1.清朝小說《官場現(xiàn)形記》第四十九回:“自己辛苦了一輩子,掙了這分大家私,死下來又沒有個傳宗接代的人,不知當(dāng)初要留著這些錢何用?!睂?dǎo)致主人公如此感慨的是A.僅男子可參與科舉制B.血緣維系的宗法制觀念C.強(qiáng)調(diào)門第出生的九品中正制D.皇帝任命下的郡縣制2.呂思勉先生曾把古代中國劃分為“部落時代”、“封建時代”和“郡縣時代”。其中與“封建時代”對應(yīng)的是A.西周 B.秦朝 C.西漢 D.宋代3.從夏禹到夏桀,共傳l4代、l7王,用歲471年。從商湯到商紂,共傳l7代、31王,用歲496年。材料主要說明夏商實(shí)行A.封邦建國 B.王權(quán)至上 C.王位世襲制 D.宗法制4.史載:公元前546年,在宋國的斡旋下,舉行了有楚、晉兩大諸侯國和宋、鄭等十余小國參加的弭兵會議,達(dá)成“晉、楚之從(注:從國)交相見”的決議;此后,宋、鄭等國“仆仆于晉、楚之廷”。這段記載反映出A.周王室已經(jīng)喪失天下共主的地位B.戰(zhàn)國初年諸侯爭霸極為激烈C.大小諸侯與周王室的宗法關(guān)系不同D.當(dāng)時分封制度受到較大破壞5.易中天在《帝國的終結(jié)》中說:“秦,雖死猶存,它亡的悲壯。”從政治上看,“秦雖死猶存”主要是指A.統(tǒng)一了度量衡B.在中央建立三公九卿制C.創(chuàng)立了科舉制D.建立統(tǒng)一國家和中央集權(quán)制6.“陛下”本是對他人的尊稱。“陛”是臺階,稱人“陛下”表示謙卑,意思是我不敢直接靠近你,只能站在臺階下和你說話。但秦以后,“陛下”一詞只能專稱皇帝。這體現(xiàn)了皇帝制度的哪一特點(diǎn)A.君權(quán)神授B.皇位世襲C.皇帝獨(dú)尊D.皇權(quán)至上7.“在古代,阻礙平天下最大的力量,自然是列國的紛爭。所以秦并吞六國之后,決計不再行封建,‘父兄有天下,而子弟為匹夫’?!眳嗡济阍凇吨袊ㄊ贰分刑岬降倪@種制度是A.分封制 B.三公九卿制 C.皇帝制 D.郡縣制8.圖7為秦朝都城的宮殿用磚,其正面以陽文小篆刻有十二字,為“海內(nèi)皆臣,歲登成熟,道毋饑人?!睆闹心芊从车臍v史信息主要是A.喜慶豐收B.疆土遼闊C.國家一統(tǒng)D.威聲遠(yuǎn)播9.在中國古代政治制度的運(yùn)作過程中,“從決策機(jī)制看,很多皇帝雖然是決策和行政的最高負(fù)責(zé)人,但其決策都是建立在集體討論、決議的基礎(chǔ)之上?!边@表明A.官僚制度對皇權(quán)有制約作用B.“君主專制”名存實(shí)亡C.皇帝制度遭到嚴(yán)重破壞D.中央集權(quán)遭到嚴(yán)重削弱10.中國古代官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志是()A.分封制的實(shí)行 B.郡縣制的實(shí)行C.察舉制的實(shí)行 D.科舉制的實(shí)行11.2014年6月A.世襲制 B.科舉制C.三省六部制 D.察舉制12.西漢統(tǒng)治者總結(jié)秦朝歷史,從“海內(nèi)新定,同姓寡少,懲戒亡秦孤立之?dāng) 钡恼J(rèn)識出發(fā),采取的措施是

A、實(shí)行郡、國并行制度

B、頒布推恩令C、實(shí)行編戶齊民制度

D、頒布“附益之法”13.據(jù)《宋吏·職官制》記載:官吏的俸祿計有正俸、職錢、職田和雜役之費(fèi)。正俸有錢、綾、絹、綿祿米之給。此外還有茶、酒、廚料乃至馬料之給,因公出外別有出差費(fèi)等等。每年官俸支出,大約有錢1696萬貫(千文),金14872兩,銀62萬兩。這種情況()A.削弱了中央政府的權(quán)力

B.暴露出科舉制錄取的弊端

C.起到了高薪養(yǎng)廉的作用

D.埋下國家積貧積弱的禍根

14.元朝時期,行省成為最高地方行政區(qū)劃的名稱。下列關(guān)于行省的表述,不正確的是()A.當(dāng)時全國分設(shè)10個行省B.各行省的重大民政事務(wù)必須呈報中書省C.行省官員有更改賦稅征收制度的自主權(quán)D.便利了中央對地方的管理15.“三省執(zhí)掌的劃分,十分有趣,卻也十分無聊,它只不過是皇權(quán)一權(quán)的瑣碎分配。實(shí)質(zhì)上中書省只是皇帝私人的秘書室,門下省只是皇帝私人的收發(fā)室??此鼈兊墓偈?,無論官稱和職務(wù),幾乎完全相同,只好勉強(qiáng)用‘左’‘右’予以區(qū)分。”這段話最適合解釋三省門部制的A.基本性質(zhì) B.職權(quán)劃分 C.主要目的 D.內(nèi)在缺陷16.丞相是中國古代的重要官職,其終止是在A.清朝B.明朝C.唐朝D.元朝17.如果你到故宮參觀,你可以在“軍機(jī)處”景點(diǎn)的文字說明上發(fā)現(xiàn)這樣的文字“軍機(jī)處一日日程……接折(閱讀奏折)—見面(請皇帝旨)—述旨(擬皇帝旨意)—過朱(皇帝過目確定)—交發(fā)(下發(fā)旨意)……”。這說明了軍機(jī)處的主要職能是A.縱論軍務(wù),謀劃戰(zhàn)事

B.輔佐皇帝,參與決策C.陪讀陪寫,賦詩作畫

D.跪受筆錄,上傳下達(dá)18.利瑪竇在《中國札記》中說:“雖然我們已經(jīng)說過中國的政府形式是君主制,但它在一定程度上是貴族政體,……如果沒有與大臣磋商或考慮他們的意見,皇帝本人對國家大事就不能做出最后的決定?!械奈募急仨氂纱蟪紝忛喅式换实??!崩敻]認(rèn)為中國明朝時:A.君主制不是中國政府的主要形式 B.內(nèi)閣一定程度上制約著君權(quán)C.君主與內(nèi)閣大臣擁有同等決策權(quán) D.內(nèi)閣掌握著明朝的行政大權(quán)19.康熙在巡游蘇州時感言:“俯瞰虎丘之背,田疇林木,望若錯錦,蘇民仍列酒坊茶肆各安生業(yè),管弦競奏,覺有升平景象,然徒事紛奢,罔知務(wù)本,未若東北風(fēng)俗之樸實(shí)耳?!笨滴醮搜缘囊际茿.論說清朝統(tǒng)治的歷史正統(tǒng)B.倡導(dǎo)滿漢文化的和諧互補(bǔ)C.懲戒江南文人和富商大賈D.矯正江南奢靡的生活習(xí)俗20.秦漢的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的內(nèi)閣和清朝軍機(jī)處的設(shè)置,反映了我國古代中央機(jī)構(gòu)的官制改革中存在著一個一以貫之的理念,那就是A.強(qiáng)化君主集權(quán)是政治變革的主要內(nèi)容 B.制度的良善在于不斷的改革C.提高政府的辦事效率是改革的根本 D.彌合君權(quán)與相權(quán)的矛盾是國家穩(wěn)定的基礎(chǔ)21.“中國式建筑是凝固的思想意識形態(tài),……太和殿內(nèi)皇帝所用的御座,安置在一個高約2米的基座上,使御座從平地生起,猶如須彌座托著的太和殿的縮影。”這體現(xiàn)的政治思想是A.民貴君輕B.以法治國

C.皇權(quán)至上D.天人感應(yīng)22.就專制主義中央集權(quán)制度的作用而言,在封建社會前期,其積極作用是主要方面;后期,消極因素逐漸增大。那么專制主義中央集權(quán)制度的最突出作用主要表現(xiàn)在()A.奠定了我國兩千多年封建政治制度的基本格局B.有效地維護(hù)了封建國家的長期統(tǒng)一和民族融合C.確保了地主階級對廣大勞動人民的專制統(tǒng)治D.皇權(quán)暴政極易造成中國封建社會的長期停滯23.中國古代對監(jiān)察官任職資格有嚴(yán)格要求,不僅要求監(jiān)察官有剛正不阿的品質(zhì)和豐富的為官經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)異的治績,還要求監(jiān)察官有較高的文化素質(zhì)。宋代就曾明確規(guī)定未經(jīng)兩任縣令者不得充任御史,明代則在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)定御史必得科舉出身,否則不選。這些規(guī)定的直接意義是:A.保證監(jiān)察官的素質(zhì)能擔(dān)當(dāng)重任 B.加強(qiáng)政府對官吏的監(jiān)督和管理C.有利于加強(qiáng)中央對地方的控制 D.強(qiáng)化皇權(quán)鞏固統(tǒng)治24.長春某班同學(xué)自編自導(dǎo)了一部歷史短劇,劇中我國古代的一些著名帝王穿越歷史隧道談?wù)撈鹱约旱呢S功偉績。其中的臺詞有與史實(shí)不符的地方,它是A.秦始皇:“我首創(chuàng)了一套沿用2000多年的政治制度,功高蓋世!”B.唐太宗:“我三分相權(quán),相互監(jiān)督,確保了我的獨(dú)尊地位?!盋.明太祖:“我設(shè)立內(nèi)閣,感到大權(quán)在握的踏實(shí)?!盌.雍正帝:“我設(shè)置了軍機(jī)處,軍政大權(quán)完全集中到了我的手中?!?5.(清)趙翼說:“(唐)開元以來,諸王皆居京師,而支庶得自奮于功名。如宗室為宰相者,至有十余人。其出仕于外,嗣虢王巨、嗣吳王牛,當(dāng)國家寇亂時,俱能守郡掌兵,為國效力。此法之最善者也?!庇纱丝芍?dāng)時()A.相權(quán)不斷削弱,皇權(quán)得以強(qiáng)化B.利用宗法分封制加強(qiáng)中央對地方的控制C.科舉考試成為宗室子弟控制政權(quán)的工具D.嚴(yán)格防止宗室諸王發(fā)展成地方割據(jù)勢力二、非選擇題26.專制與民主是政治制度的基本內(nèi)容。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。

材料一、(中國政制)速臻“文明”一途,實(shí)應(yīng)歸功于西周的創(chuàng)制?!髦苷卫镲@然有深厚的貴族色彩,而“共主”名義下的地方分權(quán)體制……與秦以后一統(tǒng)的君主“獨(dú)制”格局涇渭分明。因此古賢多稱用泰之間為“天下一大變局”?!跫曳丁吨袊鴼v史通論》

材料二、人嘗謂輔臣(內(nèi)閣大臣)擬旨,幾于擅國柄,乃大不然。見其所擬,帝一一省攬審定。有不留數(shù)字者,雖全當(dāng)?shù)坌模啾馗讛?shù)字,以示明斷。有不符意,則駁使更擬;再不符意,譙讓隨之矣。政閣臣無不惴惴懼者?!痘拭鞔笳洝?/p>

材料三、清代政府發(fā)布最高命令的手續(xù),又是非常不合理。他的最高命令稱上諭,上諭又分為兩種:一種是明發(fā)上諭,一種是寄信上諭。明發(fā)上諭都是比較不關(guān)緊要的事。寄信上諭是清代特有的,不按上述程序,而直接由皇帝軍機(jī)處寄給受命令的人。譬如給江蘇巡撫的上諭,直接寄給巡撫,旁人誰也不知遺。后來凡是緊要的事,差不多都用寄信上諭發(fā)出了。——錢穆《中國歷代政治得失》

材料四、以雅典為代表的古希臘民主制度,從梭倫改革開始,到克里斯提尼改革時確立,到伯里克利時期達(dá)到巔峰,最后因馬其頓亞歷山大的征服而結(jié)束。古希臘民主雖然只存在很短的時間,同時其制度設(shè)計也是相當(dāng)?shù)暮唵魏痛植?,且?guī)в衅渥陨頍o法克服的弱點(diǎn)和局限牲;但是它卻是人類實(shí)踐民主和追求自由的開始,是后世追求民主、自由的不蝎的智慧源泉,是人類文明史上璀璨的明珠?!谓帧蛾P(guān)于古希臘民主制度之局限研究》

根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出西周和秦朝的主要政治制度(4分)。分析說明西周、秦朝政治制度的主要差別(5分)。

結(jié)合材料二、三,說明明清兩朝在發(fā)布政令方面的異同(6分)。并結(jié)合所學(xué)知識,說明明清時期政治發(fā)展的趨勢(4分)。27.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。材料一:丞相者,朕之股肱,所與共承廟宇,統(tǒng)理海內(nèi),輔朕之不逮以治天下也?!稘h書·孔光傳》引漢哀帝語材料二:以天下之廣、四海之眾,千端萬緒,須合變通,皆委百司商量、宰相籌劃,于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬機(jī),獨(dú)斷一人之慮也?!敦懹^政要》引唐太宗語材料三:自秦始置丞相,不旋踵而亡。漢唐宋因之,雖有賢相,然其間所用者,多有小人,專權(quán)亂政。今我朝罷丞相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此頡頏,不敢相壓。事皆朝廷總之,所以穩(wěn)妥。——《皇明祖訓(xùn)》(1)據(jù)材料一、二、三,分別指出漢、唐、明朝統(tǒng)治者對丞相的態(tài)度。(6分)漢、唐、明朝統(tǒng)治者對丞相的態(tài)度有無本質(zhì)區(qū)別?請說明理由(3分)(3)統(tǒng)治者對丞相的態(tài)度在明朝發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變,這對中國社會發(fā)展造成了怎樣的影響。(4分)28.科舉制是中國封建社會重要的選官制度,由于它把讀書、應(yīng)考和作官三者緊密聯(lián)系起來,因此科舉入仕成為我國1300年間幾乎所有知識分子夢寐以求的共同理想和奮斗目標(biāo)。結(jié)合所學(xué)知識,回答問題??婆e制形成之前,我國各封建朝代選用官吏曾采用過哪些制度?(3分)(2)科舉制正式形成于隋朝哪位皇帝在位時期?(1分)(3)我們應(yīng)如何評價科舉制?(3分)參考答案分封制。“部落時代”指的是原始社會的部落聯(lián)盟時期,“封建時代”指的是西周時期的封邦建國、封建諸侯時期,“郡縣時代”指的是親以后的高度的中央集權(quán)時代。故選A。考查古代中國的政治制度。材料“從決策機(jī)制看,很多皇帝雖然是決策和行政的最高負(fù)責(zé)人,但其決策都是建立在集體討論、決議的基礎(chǔ)之上”說明官僚制度對皇權(quán)有一定的制約作用。但在君主專制體制下,皇權(quán)至高無上,故B、C項(xiàng)表述錯誤;D項(xiàng)與材料無關(guān)。故應(yīng)選A??たh制。本題考查學(xué)生理解分析的能力,由已學(xué)史實(shí)可知貴族政治下,貴族擁有自己的封地,世代享有特權(quán),實(shí)行世襲制的傳承方式。官僚政治下,官員由中央任命,沒有封地,衣食俸祿,官位不能世襲,屬于“流官”。所以從分封制到郡縣制的變化,反映了中國政治從貴族政治到官僚政治的轉(zhuǎn)化。故選B??⑿兄?。本題考查學(xué)生閱讀信息和根據(jù)所學(xué)知識解決問題的能力。根據(jù)“海內(nèi)新定”可以推斷出是漢初采取的措施;根據(jù)“同姓寡少”可以推斷出該措施與血緣有關(guān)系;根據(jù)“懲戒亡秦孤立之?dāng) 闭f明該措施要恢復(fù)被秦朝廢除的分封制度。由以上推斷可以得出為郡國并行制,A符合題意。BD是漢武帝時期為了加強(qiáng)中央集權(quán)而采取的削弱諸侯權(quán)力的措施。編戶齊民是為了加強(qiáng)對百姓的政治控制和經(jīng)濟(jì)剝削而采取的措施。君主專制政體的強(qiáng)化。材料大意強(qiáng)調(diào)宋朝官吏俸祿高,每年官俸開支較大,A、B的說法與材料無關(guān),俸祿高不一定能起到養(yǎng)廉的作用,所以C項(xiàng)不正確,再結(jié)合北宋中期社會危機(jī)即可得出D項(xiàng)正確行省制度。本題主要考查學(xué)生對教材內(nèi)容的識記能力,難度較低。元朝在全國共設(shè)10個行省,即嶺北、、江北、、四川、、、、、湖廣。而、、和等地則稱為“腹里”,由中書省直轄。A正確。中書省是元朝最高行政機(jī)構(gòu),B正確。元代行省是行中書省的簡稱,是朝廷的派出機(jī)構(gòu),代表中央管理地方,D正確。元代各地的租稅征收,主要采取路府總領(lǐng),路府州縣的賦稅征收,又需要受行省的綜領(lǐng)和監(jiān)督。行省有權(quán)參與議定路府州縣所掌的賦稅數(shù)額、征收方式,也擁有對路府州縣賦稅額高低上下、此增彼減的調(diào)整權(quán)。對轄區(qū)鹽、酒、金銀、市舶等課稅,行省也有節(jié)制、掌管、監(jiān)督等權(quán)力。但不能更改該制度,C錯誤。三省六部制。根據(jù)材料“三省執(zhí)掌的劃分...它只不過是皇權(quán)一權(quán)的瑣碎分配。實(shí)質(zhì)上中書省只是皇帝私人的秘書室,門下省只是皇帝私人的收發(fā)室??此鼈兊墓偈?,無論官稱和職務(wù),幾乎完全相同,只好勉強(qiáng)用‘左’‘右’予以區(qū)分。”可知其揭示了三省六部制的根本目的在于加強(qiáng)君主專制。分析材料,“然徒事紛奢,罔知務(wù)本”說明在滿漢矛盾仍然存在的背景下,康熙以“重農(nóng)抑商”論說清朝統(tǒng)治的歷史正統(tǒng),故A項(xiàng)正確;材料反映的是滿漢文化的對立,故B項(xiàng)錯誤;康熙認(rèn)為江南文人和富商大賈不應(yīng)該放棄本業(yè)農(nóng)業(yè),但不是此言要旨,故C項(xiàng)錯誤;“徒事紛奢”,反對江南奢靡的生活習(xí)俗,但不是此言要旨,故D項(xiàng)錯誤。所以應(yīng)選A。專制主義中央集權(quán)體制。本題考查中國古代政治制度發(fā)展趨勢中君主專制不斷加強(qiáng)這一特點(diǎn)。秦朝三公九卿制度,丞相輔佐皇帝處理全國政事,事無不統(tǒng);隋唐時期,相權(quán)分為三部分,從而削弱了相權(quán),加強(qiáng)了皇權(quán);明清之際廢除了丞相,皇權(quán)發(fā)展到一個新的階段。題干所涉及的制度設(shè)置反映了相權(quán)不斷削弱,直至被廢除,而君主專制不斷強(qiáng)化。故選A。根據(jù)分析可知BCD均錯誤。監(jiān)察制度的演變。本題考查獲取材料信息的能力,由題干中“監(jiān)察官有較高的文化素質(zhì)”“未經(jīng)兩任縣令者不得充任御史”“御史必得科舉出身”等信息可知,統(tǒng)治者非常重視監(jiān)察官的素質(zhì),故A項(xiàng)正確;B、C、D三項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn),故排除。內(nèi)閣制。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力,秦始皇開創(chuàng)專制主義中央集權(quán)制度,在中國延續(xù)了2000多年,為后世沿用,A正確;唐朝實(shí)行三省六部體制,分散相權(quán)以強(qiáng)化皇權(quán),B說法符合史實(shí);雍正帝統(tǒng)治時期設(shè)立軍機(jī)處,君主專制達(dá)到頂峰,D項(xiàng)表述正確;明太祖廢丞相,設(shè)殿閣大學(xué)士以備顧問,明成祖時期設(shè)立內(nèi)閣,C說法錯誤,故選C。君主專制政體的演進(jìn)與強(qiáng)化。本題考查學(xué)生閱讀信息和根據(jù)所學(xué)知識解決問題的能力。材料大意為:唐朝開元年間以來,朝廷要求諸王“皆居京師”,支庶則參加科舉考試自謀生路;他們“出仕于外”“守郡掌兵,為國宣力”。這些措施都體現(xiàn)了對宗室諸王的嚴(yán)格控制,防止其發(fā)展成地方割據(jù)勢力,故D符合題意。26.參考答案:

(1)西周的政治制度:分封制、宗法制(4分)。秦朝政治制度:專制主義中央集權(quán)制(3分)。差別:西周以血緣關(guān)系為紐帶形成國

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論