中班語言教案《小狐貍的槍炮》_第1頁
中班語言教案《小狐貍的槍炮》_第2頁
中班語言教案《小狐貍的槍炮》_第3頁
中班語言教案《小狐貍的槍炮》_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中班語言教案《小狐貍的槍炮》中班語言公開課杰出教案《小狐貍的槍炮》

中班語言活動：小狐貍的槍炮

活動目標(biāo)：

1、聆聽和認(rèn)知故事內(nèi)容，曉得做錯了事情必須廢止。

2、通過探討，能夠大膽、積極主動、確切地抒發(fā)。

3、體會與同伴在一起的歡樂。

活動準(zhǔn)備工作：

狐貍圖片、折頁、視頻

活動過程：

師：池塘里可以住著天上的星星嗎?小小的刺猬能夠解下一個比它還要小還要輕的西瓜嗎?

1、出具小狐貍，帶出課題。

師：你們看看，他就是誰?(小狐貍)這只小狐貍有點(diǎn)特別，它呢討厭欺負(fù)別人。你們曉得什么就是欺負(fù)嗎?(欺負(fù)就是淘氣、打趣的意思)今天呀我們?nèi)タ匆豢葱『偟降赘懔诵┦裁?我們一起來聽到故事《小狐貍的槍和炮》。

2、教師講訴故事，初步介紹故事內(nèi)容，引起幼兒思索。

師：小狐貍欺負(fù)了誰?他就是怎么欺負(fù)小鴨子的?

幼:小鴨子，小狐貍叫做小鴨子至池塘里喝星星，結(jié)果小鴨子喝了一肚子的水。

師：小動物被欺負(fù)之后，還討厭和小狐貍搞朋友嗎?

幼：大家都不討厭和小狐貍搞朋友了。

師：沒了伙伴和自己玩玩，小狐貍心里怎么樣?如果你的朋友不跟你玩玩了，你可以怎么樣搞?幼兒民主自由探討后明確提出問題，引發(fā)幼兒穩(wěn)步聽到故事的興趣。

3、播出故事視頻。

師：我們小朋友猜錯了嗎?小狐貍搞了槍和炮想回去干什么呢?

師：小狐貍拿著槍和炮出，小黃狗就是怎么樣搞的?(跳在前面維護(hù)大家)踢入小黃狗嘴里的就是什么呀?小黃狗一餐了什么?(巧克力)小動物們也想要試試，我們一起來升空，準(zhǔn)備好了嗎?(邊搞擊掌槍的動作邊說道“叭”“叭”“叭”)師：小狐貍回家面世了什么?大炮里敲出的又就是什么呢?小動物們喝得可以高興了，我們也去試試吧。大家底上，我必須升空咯“逗”、“逗”、“逗”

師：你們高興嗎?那你真的現(xiàn)在小動物們和小狐貍在一起裝個高興呀?(高興)大家現(xiàn)在喜不喜歡和小狐貍一起玩玩?為什么大家又討厭跟小狐貍玩玩了呢?

師：他呀真是只精明的小狐貍，我們再去看一看這個故事吧!

4、看看圖片觀賞故事師：小朋友，你討厭以前的狐貍還是討厭現(xiàn)在的狐貍?為什么呢?

(五)生活延展

探討：你是不是做錯過事，后來你就是怎么做的?(幼兒民主自由講訴)教師總結(jié)：做錯了事不要緊，只要敢于廢止，還是好孩子。

活動思考：

在本次活動中，由于緊繃沒用小狐貍圖片引入，我在講訴故事時嵌入了一些內(nèi)容引致故事視頻內(nèi)容不合乎；講訴回去故事問題加的過多沒針對性。目標(biāo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論