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12021年高考文言文真題全國乙卷文言詳解版(挖空、真題)2021年高考全國乙卷文言文閱讀原文對譯文言斷句挖空對練《通鑒紀事本末·貞觀君臣論治》2
【原文】戴胄忠清公直擢為大理少卿上以選人多詐冒資蔭敕令自首不首者死未幾有詐冒事覺者上欲殺之胄奏據(jù)法應(yīng)流上怒曰:“卿欲守法,而使朕失信乎?”2021年高考全國乙卷文言文閱讀345
【譯文】皇上(唐太宗)認為兵部郎中戴胄忠誠清廉公正耿直,提拔他做大理寺少卿。皇上認為舉薦入選的官吏中,多有偽造資歷者,下令這些人坦白自首,不自首的就處死。不久,有個偽造資歷而未自首的人(被發(fā)現(xiàn)了),皇上要處死他。戴胄上奏說:“依照法律,(這個人)應(yīng)當(dāng)被流放。”皇上大怒:“你只管遵守法律,卻讓我失信于天下嗎?”斷句,客觀題,3分。難度:易。10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(C)(3分)A.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒事覺者/上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流/B.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流C.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒事覺者/上欲殺之/胄奏據(jù)法應(yīng)流/D.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流/6
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(C)(3分)A.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒事覺者/上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流/B.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流C.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒事覺者/上欲殺之/胄奏據(jù)法應(yīng)流/D.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流/解析:“上以選人多詐冒資蔭”是一個完整的句子,“以”作謂語,“選人多詐冒資蔭”是主謂短語作賓語,之間不能斷開,可排除AD項。7
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(C)(3分)A.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒事覺者/上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流/B.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流C.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒事覺者/上欲殺之/胄奏據(jù)法應(yīng)流/D.戴胄忠清公直/擢為大理少卿/上以選人/多詐冒資蔭/敕令自首/不首者死/未幾有詐冒/事覺者上欲殺之/胄奏/據(jù)法應(yīng)流/“未幾有詐冒事覺者”這一句中“者”的意思是“……的人”,指代前文所說“詐冒事覺”這一類人,共同作“有”的賓語,之間不可斷開。而下一句“上欲殺之”,“上”指皇上,是下一句的主語,引領(lǐng)一個新的句子,要單獨成句,可排除B。82021年高考全國乙卷文言文閱讀文言斷句9
【原文】對曰:“敕者出于一時之喜怒,法者國家所以布大信于天下也。陛下忿選人之多詐,故欲殺之,而既知其不可,復(fù)斷之以法,此乃忍小忿而存大信也?!鄙显唬骸扒淠軋?zhí)法,朕復(fù)何憂!”胄前后犯顏執(zhí)法,言如涌泉,上皆從之,天下無冤獄。2021年高考全國乙卷文言文閱讀101112
【譯文】戴胄回答道:“皇上的命令多出于一時的喜怒,而法律則是國家用來公布于眾,取大信于民眾的根據(jù)?;噬贤春捱x拔的人當(dāng)中有偽造資歷的行為,所以要殺他們。皇上已經(jīng)知道不能這樣,再交由法律裁決,這正是忍耐小的憤怒而保持大的信用。”皇上說:“你擅于依法辦事,我還有什么值得擔(dān)憂的呢!”戴胄前后多次冒犯皇上嚴格執(zhí)法,爭辯的言論如泉水涌出一般,皇上都依照他的決斷。天下就沒有了冤案。
【原文】鄃令裴仁軌私役門夫,上怒,欲斬之。殿中侍御史長安李乾祐諫曰:“法者,陛下所與天下共也,非陛下所獨有也。今仁軌坐輕罪而抵極刑,臣恐人無所措手足?!鄙蠍?,免仁軌死,以乾祐為侍御史。2021年高考全國乙卷文言文閱讀131415
【譯文】鄶縣縣令裴仁軌私自役使門夫,皇上(唐太宗)大怒,想要斬首裴仁軌。殿中侍御史長安李乾祜上諫言:“法律是陛下和百姓們共同遵守的,不是您一個人獨有的?,F(xiàn)在縣令裴仁軌犯輕罪卻判處死刑,我擔(dān)心天下人以后會不知所從。”皇上(唐太宗)龍顏大悅,免除裴仁軌死刑,任命乾祜為侍御史。
【原文】上謂侍臣曰:“朕以死刑至重,故令三覆奏,蓋欲思之詳熟故也。而有司須臾之間,三覆已訖。又,古刑人,君為之徹樂減膳。朕庭無常設(shè)之樂,然常為之不啖酒肉,又,百司斷獄,唯據(jù)律文,雖情在可矜,而不敢違法,其間豈能盡無冤乎?”2021年高考全國乙卷文言文閱讀161718
【譯文】皇上對近侍大臣說:“我認為死刑極為重大,所以下令三次回奏,是打算深思熟慮的緣故??墒秦撠?zé)的官吏在片刻之間就完成三次回奏。另外,古代處決犯人,君主為此撤掉音樂演奏,減少膳食。我的宮庭里沒有常設(shè)的音樂,然而常常為此而不吃酒肉,只是沒有制定法令。再者,百官斷案,只依據(jù)法律條文,即使情理上有值得同情的,也不敢違法,這當(dāng)中怎能完全沒有冤枉的呢?”
【原文】丁亥,制:“決死囚者,二日中五覆奏,下諸州者三覆奏。行刑之日,尚食勿進酒肉,內(nèi)教坊及太常不舉樂。皆令門下覆視,有據(jù)法當(dāng)死而情可矜者,錄狀以聞?!庇墒侨钌醣?。其五覆奏者以決前一二日,至決日又三覆奏。唯犯惡逆者一覆奏而已。2021年高考全國乙卷文言文閱讀192021
【譯文】皇上對近侍大臣說:“我認為死刑極為重大,所以下令三次回奏,是打算深思熟慮的緣故??墒秦撠?zé)的官吏在片刻之間就完成三次回奏。另外,古代處決犯人,君主為此撤掉音樂演奏,減少膳食。我的宮庭里沒有常設(shè)的音樂,然而常常為此而不吃酒肉,只是沒有制定法令。再者,百官斷案,只依據(jù)法律條文,即使情理上有值得同情的,也不敢違法,這當(dāng)中怎能完全沒有冤枉的呢?”
【原文】上嘗與侍臣論獄,魏征曰:“煬帝時嘗有盜發(fā),帝令於士澄捕之,少涉疑似,皆拷訊取服,凡二千余人,帝悉令斬之。大理丞張元濟怪其多,試尋其狀,內(nèi)五人嘗為盜,余皆平民。竟不敢執(zhí)奏,盡殺之?!鄙显唬骸按素M唯煬帝無道,其臣亦不盡忠。君臣如此,何得不亡?公等宜戒之!”(節(jié)選自《通鑒經(jīng)事本末·貞觀君臣論治》)2021年高考全國乙卷文言文閱讀222324【譯文】太宗曾跟近侍大臣討論訴訟案件,魏征說:“隋煬帝時曾發(fā)生盜竊案,隋煬帝命令于士澄逮捕竊賊,稍微牽連是非難斷的,全都拷打?qū)徲嵠仁狗铮偣捕Ф嗳?,隋煬帝下令全部處斬。大理寺丞張元濟奇怪竊賊如此之多,試著查究他們的罪狀,(得知)其中五人曾是盜賊,其余都是平民百姓;(可是)(張元濟)最終沒敢堅持(公道)奏報(真相),把所有人都殺掉了。”皇上說:“這豈只是隋煬帝無道,那些大臣也沒有盡忠。君臣全都這樣,怎么能夠不滅亡!你們應(yīng)該以此為鑒戒!”2021年全國高考乙卷文言文閱讀題目解析2526文化常識,客觀題,3分。難度:中等。11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(B)(3分)A.犯顏,指敢于冒犯君王或尊長的威嚴,常常用于表示直言敢諫的執(zhí)著態(tài)度。B.抵極刑,抵刑即處刑,抵極刑指犯人受到死刑外加上尸體示眾的極端刑罰。C.減膳,古代帝王遇到天災(zāi)等讓自己感到內(nèi)疚的情況時,常食素或減少肴饌。D.大理丞,大理丞是大理寺的重要官員,大理寺是我國古代掌管刑獄的官署。27
11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(B)(3分)B.抵極刑,抵刑即處刑,抵極刑指犯人受到死刑外加上尸體示眾的極端刑罰。
11.選B。解析:此題考查理解識記古代文化常識的能力。“抵極刑”,極刑即死刑,“抵”意為達到,意即達到判處死刑的地步。沒有尸體示眾之意。故選B。28文意推斷題,客觀題,3分。難度:易。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是(D)(3分)A.戴胄認為法律是國家用以取信于天下的條例,若皇上敕令與法沖突,應(yīng)以法為準繩,唐太宗聽從了戴胄的意見,并高度評價他的看法。B.裴仁軌因私事使喚門夫,唐太宗要處死他,李乾祐說法律為皇帝與天下共有,不可輕罪重判;太宗免去仁軌死罪,以乾祐為侍御史。C.唐太宗認為死刑關(guān)乎人命,如果機械執(zhí)行法條難免會出現(xiàn)冤案,于是加強死刑覆奏,讓判決更為審慎,這一舉措使許多人得以活命。D.魏征說,隋煬帝濫殺無辜,張元濟不敢諫諍;唐太宗認為正是因為臣不盡忠,最終導(dǎo)致了隋朝滅亡,因此告誡群臣一定要吸取教訓(xùn)。2912.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項是(D)(3分)
D.魏征說,隋煬帝濫殺無辜,張元濟不敢諫諍;唐太宗認為正是因為臣不盡忠,最終導(dǎo)致了隋朝滅亡,因此告誡群臣一定要吸取教訓(xùn)。【原文】上曰:“此豈唯煬帝無道,其臣亦不盡忠。君臣如此,何得不亡?公等宜戒之!”【解析】12.選D。本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點,概括中心意思的能力。D項曲解文意,斷章取義,根據(jù)原文“此豈唯煬帝無道,其臣亦不盡忠”可知,隋朝滅亡是因為皇帝無道和大臣不盡忠兩個原因造成的,而不僅僅是大臣的原因。選項中的“正是”絕對化了。30文意翻譯題,主觀題,8分。難度:易。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)而既知其不可,復(fù)斷之以法,此乃忍小忿而存大信也。(5分)(2)皆令門下覆視,有據(jù)法當(dāng)死而情可矜者,錄狀以聞。(5分)
3113.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)而既知其不可,復(fù)斷之以法,此乃忍小忿而存大信也。(5分)【參考答案】13.(1)但是皇上已經(jīng)知道不能這樣,再按照法律裁決,這正是忍耐小的憤怒而保持大的信用啊。【解析】本題考查理解并翻譯文中句子的能力。結(jié)合上下文語境,整體理解句意,注意重點文言詞語和句式要翻譯準確?!凹取?,已經(jīng);“斷之以法”為狀語后置句;斷,裁決
;“此乃……也”,為判斷句式。“忿”,憤怒
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