山東省膠南市隱珠街道辦事處中學(xué)九年級(jí)化學(xué)《復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案

復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用導(dǎo)教案復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、加深對(duì)復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)的理解。2、牢固深入復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)的應(yīng)用。3、培育學(xué)生自主研究、歸納的能力以及合作意識(shí)。板塊一：復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)【課堂熱身】1、_________________________________________________叫做復(fù)分解反應(yīng)。通式：AB+CD=_____+_____2、酸堿鹽之間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)有：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、復(fù)分解反應(yīng)要發(fā)生，需要具備的的條件：①___________②______________③______________,吻合此中一條即可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)?！疽伙@身手】1、微觀角度察看酸堿鹽溶液：鹽酸__________氫氧化鈣溶液_________硫酸銅溶液__________稀硫酸__________氫氧化鋇溶液________碳酸鈉溶液_________2、我來研究①氫氧化鈉和稀硝酸反應(yīng)方程式_________________________實(shí)質(zhì)是______和______生成_______②碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)方程式_________________________實(shí)質(zhì)是______和______生成____和___③氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)方程式_________________________實(shí)質(zhì)是______和______生成_______3、我來總結(jié)梳理復(fù)分解反應(yīng)中離子間的反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)H+OH-板塊二：復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)的應(yīng)用【一顯身手】1、溶液中的離子共存問題例1、以下各組物質(zhì)，能共同存在于水溶液中的是（）A.HSONaCOKOHB.MgCl2CuSO4NaNO32423C.AgNOBaCl2KSOD.HClK2CONaNO33243例2、以下各組離子能在同一種溶液中大批共存的是（）++-2-B.NH+-+-3C.Na+、K+、Cu2+、Cl-D.Ag+、H+、NO--、Cl32、溶液成分的研究【例題】甲化工廠排出的廢水中含有少許氫氧化鈉和硫酸鈉，與乙化工廠排出的廢水混雜后，測(cè)得溶液的PH=7，且只含有氯化鈉一種溶質(zhì)。請(qǐng)?zhí)羁眨海?）乙化工廠的廢水中含有的物質(zhì)是：_____________（填化學(xué)式）2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________.3、除去雜質(zhì)離子問題【例題】海水曬鹽獲得的食鹽中還含有硫酸鈉，氯化鎂，氯化鈣等可溶性雜質(zhì)，我們?cè)鯓愚k理，才能獲得純凈的氯化鈉呢？按序次寫出所加試劑，及反應(yīng)的方程式?！具_(dá)標(biāo)檢測(cè)】1、以下離子能在PH＜7的溶液中大批共存，并形成無色溶液的是（）2+、SO2-+-A、Cu、Na、OH4++2--B、K、Na、CO、ClC、K+、Fe3+、NO-、SO2-34D、Na+、Cl-、K+、NO-32、以下各組中的物質(zhì)的溶液混雜后沒有反應(yīng)現(xiàn)象發(fā)生的是（）A、CuSONa2CO稀硫酸B、NaOHBa(NO)2稀鹽酸433C、MgSO4NaClCa(OH)2D、BaCl2KNO3AgNO33、以下各組的物質(zhì)中，加水充分溶解后過濾，濾紙上必然有兩種不溶物的是（）A、Ca(NO3)2CaCl2Na2CO3B、CuSO4Cu(NO3)2Ba(OH)2C、NaOHKClBa(NO3)2D、FeCl3KOHBaCl24、實(shí)驗(yàn)研究：在“氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們做了氫氧化鈉溶液與稀硫酸、氯化銅溶液之間反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。為對(duì)本課產(chǎn)生的廢液進(jìn)行綠色排放，同學(xué)對(duì)廢液的成分進(jìn)行研究和辦理。請(qǐng)?zhí)羁眨杭淄瑢W(xué)取少許廢液樣品，察看到樣品澄清并呈淺藍(lán)色。由此猜想，的離子為。

溶液中可能存在【自我檢測(cè)】1、在一種無色溶液中加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色積淀，再加稀硝酸，積淀不溶解，則這類溶液中（）A、必然含有2-B、可能含有2-或Ag+SOSO44C、必然含有2-或Ag+D、必然含有2-2-SO4SO4或CO32、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，對(duì)某化合物的溶液進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)①取少許該溶液加入適合硫酸鉀溶液，產(chǎn)生白色積淀，再加入稀硝酸，積淀不溶液。②另取少許該溶液加入適合硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色積淀，再加入稀硝酸，積淀不溶解，則溶液中的物質(zhì)必然是（）A、BaCl2B、CuClC、NaCOD、Ba(NO)222333、為了除去NaCl溶液中的少許Fe2(SO4)3雜質(zhì)，最好采用（）A、BaCl2B、NaOHC、Ca(OH)2D、Ba(OH)24、微觀表示圖可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)。以下相關(guān)認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是圖1圖2圖3A．圖1表示中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是+-H和OH結(jié)合成水分子B．圖2表示反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg+CuSO4=MgSO4+CuC．圖3表示的反應(yīng)若在通電的條件下發(fā)生，說明電能可以轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能D．圖3表示的反應(yīng)，說明水是由氫氣和氧氣組成的5、某化學(xué)小組在做稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈣溶液的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)達(dá)成將全部節(jié)余物都倒入一燒杯中。（1）若是發(fā)現(xiàn)燒杯中出現(xiàn)不溶性固體，那么這類固體物質(zhì)是________。2）若是燒杯中獲得的是澄清的溶液，經(jīng)PH試紙丈量PH=4,那么燒杯的溶液中必然存在的離子是_____________必然不存在的離子是_______________,6、海水是一種取之不盡、用之不斷的資源寶庫(kù)。請(qǐng)圍繞科學(xué)利用海水資源，填寫空格：1）用海水“曬鹽”的方法獲得的粗鹽中，除氯化鈉外，還含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等雜質(zhì)。將此粗鹽提純的部分實(shí)驗(yàn)方案以下：①加入氫氧化鈉溶液的目的是。②過濾后獲得的積淀成分有：氫氧化鎂、碳酸鈣、。③請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，能經(jīng)過清楚可見的現(xiàn)象，正確控制在少許濾液樣品中加入稀鹽酸，至恰好完整反應(yīng)：7、某金屬制品廠沖刷金屬后產(chǎn)生一種黃色廢液，小剛和小強(qiáng)欲對(duì)其成分進(jìn)行研究。請(qǐng)你參與研究，并填寫空格：【查閱資料】工業(yè)上平時(shí)使用沖刷金屬表面的銹跡?！静孪肱c假設(shè)】小剛以為廢液中只含有硫酸鐵；小強(qiáng)以為廢液中可能還含有氯化鐵?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小剛的實(shí)驗(yàn)報(bào)告以下：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象講解與結(jié)論①取少許澄清廢液于試管剛開始沒有明展現(xiàn)象，過一生成的紅褐色