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**集團(tuán)員工集體宿舍方案為了給員工創(chuàng)造一個(gè)較為舒適的工作和生活環(huán)境,減輕生活壓力。公司現(xiàn)決定為所有符合條件的員工提供集體宿舍。具體實(shí)施方案如下:一、住宿對(duì)象入住公司員工集體宿舍必須符合下列全部條件(三者具備其一即可):公司的正式未婚員工(不含試用期);非公司所在地(鄭州市)戶籍或者家庭住址距離公司單程車(chē)距2小時(shí)以上(包含2小時(shí));在公司所在地(鄭州市)無(wú)固定住所的。二、宿舍的基本設(shè)施公司宿舍計(jì)劃是兩室一廳的房子,每一間宿舍配有高低床2張(被褥自備)、柜子等基本生活設(shè)施。公司專門(mén)為臨時(shí)出差人員預(yù)留房間,方便隨時(shí)入住。三、宿舍入住手續(xù)1、由本人填寫(xiě)《員工住宿申請(qǐng)表》,由所在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),交綜合管理部審核,后經(jīng)總經(jīng)理審批,并在宿舍管理員處簽字確認(rèn)后,方可入住宿舍。2、員工應(yīng)按綜合管理部安排的房間及床號(hào)入住,不得隨意調(diào)換。3、若員工需搬出宿舍,應(yīng)事先填寫(xiě)《員工退宿申請(qǐng)表》,并通知綜合管理部辦理財(cái)產(chǎn)移交手續(xù)。如有損壞財(cái)物,由綜合管理部清算后,按原價(jià)從工資中扣除。四、住宿收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)1、在公司附近小區(qū)租用兩室一廳公寓套間,公司承擔(dān)租房費(fèi)用。2、其他因住房而產(chǎn)生的費(fèi)用如:水費(fèi)、電費(fèi)、物業(yè)費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi)等均由員工個(gè)人承擔(dān)。(因工作需要臨時(shí)住宿人員所在的公寓應(yīng)繳納的上述費(fèi)用,根據(jù)人員比例由公司承擔(dān)。)五、宿舍管理規(guī)定每個(gè)入住宿舍員工要自覺(jué)遵守宿舍管理的規(guī)章制度。(一)宿舍紀(jì)律1、入住集體宿舍的員工,每月至少有18天留宿在集體宿舍(因公出差人員除外),否則租房費(fèi)用由本人承擔(dān)。2、入住員工不得任意更換床鋪、將床位轉(zhuǎn)租、出借給他人居住,違者處以罰款,并取消住宿資格。3、宿舍是公司員工的公共休息場(chǎng)所,不得大聲喧嘩、吵鬧。不準(zhǔn)聚眾賭博,不得酗酒。4、入住員工要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,損壞財(cái)物應(yīng)照價(jià)賠償。5、公司宿舍是員工單身集體宿舍,嚴(yán)禁男女同居一室,違者取消住宿資格。(二)宿舍安全1、嚴(yán)禁私自留宿非公司員工(探訪人員)。2、入住人員要注意用電安全,不得任意私拉網(wǎng)線、有線電視線、電話、電燈等線路。若需要更換或修理公共財(cái)物,可與相關(guān)宿舍管理人員聯(lián)系。3、節(jié)約用水,節(jié)約用電。隨手關(guān)閉水龍頭,外出時(shí)要關(guān)閉電源,門(mén)窗落鎖。4、保持門(mén)鎖完好,嚴(yán)禁亂撬、亂撞房間,鑰匙每人1把,退宿時(shí)交還,嚴(yán)禁私配、私存。5、宿舍內(nèi)不得帶入易燃、易爆物,不得在宿舍內(nèi)用煤氣灶、電爐等燒菜做飯。(三)宿舍衛(wèi)生1、愛(ài)護(hù)宿舍衛(wèi)生,保持室內(nèi)清潔。不準(zhǔn)在室內(nèi)外堆放垃圾、亂倒臟物以及在墻上亂寫(xiě)、亂畫(huà),違者處以罰款。2、各室安排每天輪流值日,認(rèn)真搞好個(gè)人衛(wèi)生及宿舍的環(huán)境衛(wèi)生。凡不執(zhí)行者,給予一定程度的罰款。員工住宿申請(qǐng)表姓名性別年齡婚否部門(mén)職務(wù)入職時(shí)間家庭住址聯(lián)系電話緊急聯(lián)系人電話申請(qǐng)理由申請(qǐng)人簽字:時(shí)間:所在部門(mén)意見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽字:時(shí)間:綜合管理部意見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽字:時(shí)間:總經(jīng)理批準(zhǔn)總經(jīng)理簽字:時(shí)間:審批結(jié)果房間號(hào)床位入住時(shí)間房?jī)?nèi)設(shè)備名稱數(shù)量名稱數(shù)量鑰匙柜子桌子椅子領(lǐng)用人簽字備注員工退宿申請(qǐng)表姓名部門(mén):職務(wù)入住日期退宿時(shí)間員工退宿原因:所在部門(mén)

意見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽字:時(shí)間:綜合管理部意見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽字:時(shí)間:物品交接歸還鑰匙宿舍配備設(shè)施完好無(wú)損宿舍物品清理完畢宿舍衛(wèi)生打掃干凈其他備注本人于年月日退出集體宿舍,已辦理完相關(guān)手續(xù),對(duì)上述無(wú)異議。確認(rèn)簽字:年月日員工退宿申請(qǐng)表姓名部門(mén):職務(wù)入住日期退宿時(shí)間員工退宿原因:所在部門(mén)

意見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽字:時(shí)間:綜合管理部意見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽字:時(shí)間:物品交接歸還鑰匙宿舍配備設(shè)施完好無(wú)損宿舍物品清理完畢宿舍衛(wèi)生打掃干凈其他備注本人于年月日退出集體宿舍,已辦理完相關(guān)手續(xù),對(duì)上述無(wú)異議。確認(rèn)簽字:年月日幼兒園一日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案采育二幼劉梓漪一、本園特點(diǎn)分析1、帶班教師年紀(jì)輕,經(jīng)驗(yàn)少,非專業(yè)出身,教師基本功有待進(jìn)一步提升。2、保教并重,在主題式課程下,將游戲融入幼兒一日生活。二、一日活動(dòng)設(shè)計(jì)原則1、既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性。2、既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。3、既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。三、一日活動(dòng)設(shè)計(jì)(一)各環(huán)節(jié)內(nèi)容及指導(dǎo)教師要點(diǎn)1、早來(lái)園:(1)教師晨間接待①微笑問(wèn)好、擁抱②察言觀色③主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通(2)幼兒晨間活動(dòng)①根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)“來(lái)園記錄”②在自然角,根據(jù)幼兒需要提供輔助工具支持幼兒探索學(xué)習(xí)。③提示幼兒根據(jù)自己的需要穿脫衣服、喝水、如廁。2、區(qū)域活動(dòng)(1)區(qū)域計(jì)劃①給幼兒公平選擇的機(jī)會(huì),形成自主管理、自主游戲的良好氛圍。②基于幼兒生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒合理計(jì)劃游戲目標(biāo)。(2)區(qū)域活動(dòng)過(guò)程①保證幼兒充足的區(qū)域活動(dòng)和角色游戲的時(shí)間和空間。②提供豐富多樣的游戲材料供幼兒自由選擇,確保游戲材料的安全、衛(wèi)生。③給每個(gè)幼兒自由選擇游戲的權(quán)利,讓幼兒在輕松自由的氛圍中敢于選擇,學(xué)會(huì)選擇。④啟發(fā)幼兒自主商議、決定游戲方式,創(chuàng)造游戲玩法,引導(dǎo)幼兒參與制定游戲規(guī)則。⑤對(duì)處于不同游戲區(qū)的每一個(gè)幼兒予以關(guān)注,有目的地觀察幼兒游戲的情況,并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象對(duì)游戲材料的投放和游戲區(qū)的劃分進(jìn)行調(diào)整。⑥在必要時(shí)介入幼兒的游戲,但盡量采用間接的方法進(jìn)行支持和指導(dǎo)(3)區(qū)域小結(jié)①抓住“問(wèn)題”點(diǎn),恰當(dāng)進(jìn)行教育引導(dǎo)。②營(yíng)造有利于幼兒自由分享交流的環(huán)境氣氛,使幼兒樂(lè)意對(duì)自己和他人的游戲做出評(píng)價(jià)。③為幼兒提供充分表現(xiàn)、交流、評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒把自己在游戲中的所見(jiàn)所聞、情緒體驗(yàn)表達(dá)出來(lái),與同伴交流共享,并討論游戲中的問(wèn)題,拓展或深化幼兒游戲中獲得的經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)有創(chuàng)意的玩法。3、學(xué)習(xí)活動(dòng)(1)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)①根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)確定適宜的活動(dòng)目標(biāo),并在確定目標(biāo)時(shí)考慮班級(jí)幼兒的特點(diǎn),讓幼兒通過(guò)活動(dòng)有所發(fā)展。②通過(guò)日常生活中觀察、與幼兒談話、游戲等,發(fā)現(xiàn)、捕捉幼兒的興趣點(diǎn),拓展有價(jià)值的興趣,生成教育活動(dòng)。(2)教學(xué)活動(dòng)過(guò)程①做好教育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,比如充分理解、分析熟悉教材,準(zhǔn)備好教育活動(dòng)計(jì)劃以及活動(dòng)所需教具學(xué)具等,做好活動(dòng)空間的準(zhǔn)備工作,如幼兒座位的排放、演示黑板及操作材料的擺放。②關(guān)注全體幼兒,接受來(lái)自幼兒的反饋,盡可能給每個(gè)幼兒表現(xiàn)表達(dá)的機(jī)會(huì),并注意傾聽(tīng)幼兒的表述,必要時(shí)重復(fù)某些孩子的表達(dá),引起其他幼兒的注意,引導(dǎo)他們向同伴學(xué)習(xí)。(3)教學(xué)反思①課后及時(shí)反思4、生活活動(dòng)(1)盥洗①飯前、外出、集體活動(dòng)前和入睡前安排、提醒幼兒入廁,便后洗手。②對(duì)便溺在褲子里的幼兒盡量回避同伴,領(lǐng)到適宜處邊安慰邊換洗。③培養(yǎng)幼兒每天按時(shí)排便的習(xí)慣,允許幼兒根據(jù)自身需求隨時(shí)大小便。④在照顧幼兒入廁后、準(zhǔn)備食物及吃飯之前及時(shí)洗手,并提醒幼兒在餐點(diǎn)前、如廁后和手臟時(shí)洗手。⑤做好盥洗前的準(zhǔn)備工作,放好毛巾、肥皂、護(hù)膚霜,指導(dǎo)或提醒幼兒洗手后擦護(hù)膚霜。⑥提醒幼兒洗手前卷好袖子,幫助有困難的幼兒卷好袖子,指導(dǎo)幼兒認(rèn)真洗凈雙手。⑦幼兒集體盥洗時(shí),老師進(jìn)入盥洗室觀察指導(dǎo),并保證每個(gè)孩子都在視線范圍內(nèi)。(2)餐點(diǎn)①創(chuàng)設(shè)安全、整潔、寬松溫馨的餐飲環(huán)境,使幼兒心情愉悅,增強(qiáng)食欲。②指導(dǎo)幼兒開(kāi)展餐前準(zhǔn)備工作:如午餐報(bào)告、餐前盥洗等,午餐報(bào)告應(yīng)根據(jù)不同年齡段幼兒的特點(diǎn)采取不同的形式展開(kāi)。③為中大班幼兒提供餐飲自助的機(jī)會(huì),教給幼兒餐飲自助的方法,鼓勵(lì)和支持幼兒自我服務(wù)并為同伴服務(wù)。如:中大班設(shè)立值日生服務(wù)崗。④了解掌握幼兒的食量、進(jìn)餐特點(diǎn)及不同需求,運(yùn)用適宜的方法糾正偏食、挑食(如:對(duì)偏食幼兒采用先少盛再逐漸添加,或用自身積極的語(yǔ)言、態(tài)度、表情、榜樣行為等引導(dǎo)),為特殊幼兒提供特殊餐點(diǎn)。⑤幫助和引導(dǎo)幼兒建立必要的進(jìn)餐規(guī)則,進(jìn)餐過(guò)程中,教師要進(jìn)行適時(shí)觀察和指導(dǎo),為不同的幼兒提供幫助。(3)午睡①睡前組織一些放松安靜的活動(dòng),如聽(tīng)音樂(lè)、散步、談話等。②睡前提醒幼兒小便洗手,特別提醒容易便溺的幼兒。③教會(huì)并鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立有序地脫穿衣物,并疊放整齊,放在指定的位置。④睡覺(jué)前后做好“兩開(kāi)兩關(guān)”:脫衣前、穿衣前關(guān)窗,午睡時(shí)、穿好衣服后適當(dāng)開(kāi)窗,保證臥室良好的通風(fēng)狀態(tài)和亮度。⑤采取適宜的方式,指導(dǎo)和幫助幼兒學(xué)會(huì)正確的整理床鋪、養(yǎng)成正確的睡眠姿勢(shì)(側(cè)臥或仰臥)和習(xí)慣。⑥幼兒午睡過(guò)程中做到經(jīng)常性地觀察、巡視、護(hù)理等(15分鐘一次),及時(shí)處理異常情況,如幫助幼兒蓋好被褥;觀察提醒幼兒的睡姿;檢查幼兒睡覺(jué)時(shí)手上是否有小物件,確保安全,防止異物進(jìn)鼻、口;照顧入睡困難、有特殊需要(易尿床的幼兒、身體不適等)的幼兒等。5、戶外活動(dòng)(1)集體操①教師示范節(jié)奏準(zhǔn)確、動(dòng)作有力。②在做操的過(guò)程中,教師注意調(diào)動(dòng)幼兒的整體精神面貌,并能與幼兒有語(yǔ)言和神態(tài)的互動(dòng)和交流。③適時(shí)提醒、糾正個(gè)別幼兒的動(dòng)作。(2)集體游戲與分散游戲①提醒并協(xié)助幼兒做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備工作(如檢查鞋帶、整理服裝、如廁等)。②做好幼兒保育工作和生活習(xí)慣上的培養(yǎng):脫衣、擦汗、墊毛巾、飲水等。③運(yùn)動(dòng)前強(qiáng)調(diào)與安全有關(guān)的規(guī)則和注意事項(xiàng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中提醒幼兒遵守規(guī)則,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力,運(yùn)動(dòng)結(jié)束后提醒幼兒合作整理運(yùn)動(dòng)器械和場(chǎng)地。④運(yùn)動(dòng)過(guò)程中關(guān)注每個(gè)幼兒的情況,依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和體質(zhì)差異,合理安排運(yùn)動(dòng)量,注意運(yùn)動(dòng)的密度和強(qiáng)度。⑤分散活動(dòng)時(shí)鼓勵(lì)幼兒自主的選擇活動(dòng)器械進(jìn)行游戲活動(dòng)。6、離園①提前檢查幼兒儀表,提醒并幫助幼兒整理自己的衣物、玩具等。②與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短的談話交流,穩(wěn)定幼兒的情緒,總結(jié)、分享當(dāng)天活動(dòng)中的快樂(lè)并預(yù)告第二天的活動(dòng)。

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