部編版2021一年級語文上冊閱讀理解專項(xiàng)綜合知識

部編版2021一年級語文上冊閱讀理解專項(xiàng)綜合知識一、閱讀理解。春媽媽的三個小姑娘春媽媽回來了，帶來了三個調(diào)皮的小姑娘。雷姑娘每日敲qiāo著鼓兒玩，敲醒xǐng了天空，敲醒了野外，敲醒了沉睡的野外和山莊。雨姑娘每日灑sǎ著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風(fēng)姑娘每日吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹得春季朝前長。啊，春季回來了，春媽媽帶來了三個能干的小姑娘。1．這篇短文一共有（_____）個自然段。2．春媽媽帶來的三個小姑娘分別指的是______、______、______。這三個小姑娘既調(diào)皮又（________）。3．找出本文中描繪小姑娘的三個動詞______、______、______。4．風(fēng)姑娘喜愛做什么事情？請用橫線“___”在文中畫出有關(guān)句子。5．你還知道哪些描繪春季的詞語。例：花紅柳綠（_____________）（_____________）_______________）二、閱讀短文，達(dá)成練習(xí)。小猴過誕辰秋季到了，樹葉漸漸變黃了。這天，小猴過誕辰，山洞里張燈結(jié)彩，特別喧鬧。街坊們送來禮品，慶賀小猴過誕辰。蠶姑娘送來自己用絲織成的衣服，小猴說：“感謝！”蜜蜂送來一瓶自己釀的蜜糖，小猴說：“感謝！”小兔送來自己種的香蕉，香蕉像那彎彎的月亮，小猴說：“感謝！”老鼠送來偷來的一籃大桃子，小猴說：“我最喜愛吃桃子，但是我不收你1/10的禮品?！崩鲜蠡伊锪锏刈吡?。1．短文共有（______）個自然段。2．街坊們分別給小猴送來了什么誕辰禮品？用線把它們連起來。蠶姑娘大桃子蜜蜂衣服老鼠蜜糖小兔香蕉3．小猴收下了誰的禮品？請?jiān)谖闹腥Τ鲂游锏拿帧?．小猴為何不收老鼠的禮品？請?jiān)谡_的答案后邊打“√”。（1）小猴不喜愛吃桃子。（）（2）老鼠送來的桃子是偷來的。（）（3）小猴不好心思收他人的禮品。（）5．仍舊子，仿寫句子。（不會寫的字用拼音取代）1）例：秋季到了，樹葉漸漸變黃了。．．____________漸漸____________。2）例：香蕉像那彎彎的月亮。．____________像____________。三、閱讀短文，回答下列問題。海洋，藍(lán)藍(lán)的，又寬又遠(yuǎn)。沙岸，黃黃的，又長又軟。雪白雪白的浪花，嘩嘩地笑著，涌向沙岸，靜靜撒下小小的海螺和貝殼。1．連一連。藍(lán)藍(lán)的雪白的又長又軟的嘩嘩地小小的浪花沙岸海洋貝殼笑著2．仍舊子，寫詞語。1）又寬又遠(yuǎn)又（______）又（______）又（______）又（______）2）大——（?。┙╛_____）黑——（______）3．我知道是（）靜靜撒下小小的海螺和貝殼。A．浪花B．漁民2/10四、閱讀短文，達(dá)成后邊的問題小貓找汗①小花貓看見人會出汗，感覺奇怪：“咦，我怎么沒汗呢？”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說：“汗在鼻子上?！毙』ㄘ埫亲樱瑳]汗！②小花貓?jiān)偃栃●R。小馬在涼爽的地方打滾。它指著自己的身體說：“汗在身上。”小花貓?zhí)蛱驕喩?，沒汗?、坌』ㄘ堄秩栃」?。小狗正吐著舌頭納涼。它說：“汗在舌頭上?！毙』ㄘ埧床灰娚囝^。④小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會在舌頭上？”小豬把腳掌打開，又叫小花貓把腳掌打開。哈！兩個都笑了：“本來，我們的汗藏在這里！”1．第②自然段共有（_____）句話。2．選字填序號①翻（fān）②吐③摸（mō）（_____）舌頭（_____）鼻子（_____）腳掌（zhǎng）3．“原（yuán）來，我們的汗（hàn）藏在這里！”中的“這里”指哪里？（）A．鼻子上B．舌頭上C．腳掌上4．你喜愛小花貓嗎？為何？請用一、二句話寫下來。____________________________五、閱讀展現(xiàn)臺。畫圈圈一圈、兩圈、三圈，誰在水上畫圈圈？哦，是小蜻蜓在排演。四圈、五圈、六圈，誰在水上畫圈圈？哦，是小魚在吹泡泡。七圈、八圈很多圈，誰在水上畫圈圈？哈，是毛毛雨點(diǎn)兒在蹦跳！3/101．短文中寫了________、________和________在水面上畫圈圈。2．連一連。小蜻蜓在蹦跳小魚在排演毛毛雨點(diǎn)兒在吹泡泡六、閱讀理解春季的山是綠色的，那綠色淡淡的，很多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。夏季的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不論是大的仍是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋季的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變?yōu)榱私瘘S色，憂如全部的陽光都集中到那里去了；有的樹林變?yōu)榱诵狱S色，遠(yuǎn)眺望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變?yōu)榱嘶鸺t色，風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色同樣。只有松柏秋霜，針同樣的葉子仍是那么蔥綠。秋季的山一片金黃，一片火紅，一片蔥綠人們給這五彩繽紛的山起了個好聽的名字，叫“五花山”。1．這篇短文共寫了____、___、__三個季節(jié)時候的山，要點(diǎn)寫了__季的山的景色。2．秋季的山有____、____、_____等顏色。七、讀短文，達(dá)成練習(xí)。誰丟了尾巴小猴子皮皮在樹下?lián)斓搅艘粭l尾巴，各處找失主。蜻蜓說：“不是我的。我們靖蜓沒有尾巴，身體后邊長長的那是肚子?！弊哪绝B說：“我的尾巴像板凳，撐在樹上，我才能捉蟲，哪會丟？哪會丟？”灰兔媽媽笑著說：“這也不是我們兔子的。我的尾巴固然短，但奔跑時把4/10尾巴翹起來，孩子們就能看著我的尾巴跑回家?！毙『镒诱彝壅?，找到了小蜥蜴。小蜥蜴說：“這是我的尾巴，但是現(xiàn)在我不需要了，由于尾巴是我們麻木仇人的工具，斷掉還會長出來的?！?．短文共有（_____）個自然段。2．小猴子給哪些動物送過尾巴？畫“√”。蜻蜓（）小燕子（）小蜥蜴（）啄木鳥（）小猴子（）灰兔（）3．這些動物的尾巴都有什么功能？連一連。啄木鳥麻木仇人，斷掉還會長出來灰兔奔跑時翹起來，讓孩子們看到小蜥蜴捉蟲時撐在樹上4．尾巴是誰丟的？它為何不要尾巴了？用“____”畫出有關(guān)句子。八、快樂念書院夏夜靜靜靜夏夜，月光照進(jìn)了小院里。在大樹下，有一位老爺爺在納涼。離老人不遠(yuǎn)處，有一只小花貓。過了一會兒，老爺爺抬手扶著樹干，慢慢地站了起來，伸伸懶腰，走進(jìn)房間。房間里一個孩子睡著了，在孩子的身旁，有一張已經(jīng)畫完了的畫。中間是一個池塘；池塘里有幾枝荷花，還沒有開放；一只蜻蜓蹲在上邊，透明的翅膀平展著；遠(yuǎn)處，禾苗在風(fēng)中點(diǎn)頭；畫旁還寫了一首古詩：小荷才露尖尖角1．短文共（____）自然短，第二自然段有（____）句話。2．孩子畫的畫中有池塘，還有（______）、（______）、（______）。3．我會仍舊子寫詞，寫句子。（1）透明的翅膀漂亮的（______）快樂的（_____）（2）一（張）畫一（____）橋一（____）花3）在那大樹下，有一位老爺爺在納涼。在_______________，有_______________。4．假如讓你畫一幅夏夜的圖畫，你會畫些什么呢？想想，把你的畫介紹給大5/10家。（不會寫的字用拼音）__________________________九、課外閱讀。想飛的烏龜以前，有一只烏龜。一天，烏龜聽見一群小鳥在喊：“我們走吧！我們快走吧！”烏龜問：“你們要去哪兒？”小鳥說：“我們要去一個很漂亮的地方?！睘觚攩枺骸拔夷芎湍銈円煌?？”小鳥說：“可你不會飛??！”烏龜很悲傷。小鳥想出了一個方法。他們讓烏龜?shù)鹬桓髯?，兩只小鳥叼著棍子的兩頭。于是，小鳥帶著烏龜飛起來了。烏龜很快樂，他喜愛飛的感覺。小鳥越飛越高，白云在烏龜身旁飄著，風(fēng)從他耳邊吹過。下邊是綠色的野外，藍(lán)色的小河，地上的房屋都變得很小很小。烏龜高興極了，不由得喊起來：“太美了！啊——”烏龜從天上掉下來了！他重重地掉在地上，圓滑的殼上排出了很多裂紋。此后此后，烏龜?shù)臍ぞ统闪爽F(xiàn)在的樣子。1．短文一共有（______）個自然段。2．小鳥要去一個____的地方。3．烏龜在空中看到了地面上的____、____和____。4．小鳥想出了什么方法讓烏龜飛起來呢？請用“”在文中畫出來。5．判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。（1）小鳥帶著烏龜越飛越高，看到地上的房屋都變得很大很大。（______）（2）烏龜很高興，由于他喜愛飛的感覺。（______）（3）由于烏龜年紀(jì)大了，圓滑的殼才長出很多裂紋。（______）6．烏龜想飛，他不會飛時很（______）。當(dāng)小鳥帶著烏龜飛起來，這時烏龜很______）A．生氣B．悲傷C．快樂D．喜悅6/10十、閱讀理解。棉花姑娘（節(jié)選）啄木鳥飛來了。棉花姑娘說：“請你幫我捉害蟲吧！”啄木鳥說：“對不起，我只會捉樹干里的害蟲，你仍是請他人幫忙吧！”1．這段寫的是________與________的對話。2．啄木鳥為何不幫助棉花姑娘捉害蟲呢？（）A．由于啄木鳥太忙了。B．由于啄木鳥只會捉樹干里的害蟲。3．棉花姑娘和啄木鳥說話都很有禮貌，從哪些字詞看出來呢？棉花姑娘：_______________________啄木鳥：______________________十一、認(rèn)真閱讀下邊的短文，達(dá)成題目。啄木鳥治病一棵老樹生了病，有些葉子黃了。一個醫(yī)生飛來，落在樹上。他用嘴這里敲（qiāo）敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄（zhuó）一個洞。他伸進(jìn)長舌頭，把蟲子一個一個地鉤（ɡōu）出來吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長出新葉子來。這個醫(yī)生就是啄木鳥。1．本文有________段話。2．填上動詞____舌頭____走了____蟲子____葉子3．為何說啄木鳥是樹的醫(yī)生？_____________十二、讀一讀，聯(lián)系課文，達(dá)成練習(xí)。烏鴉看見旁邊有很多小石子，想出方法來了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸高升，烏鴉就喝著7/10水了。1．選文一共有________個自然段，第二自然段有________句話。2．烏鴉（），因此各處找水喝。A．口渴了B．想看景色3．烏鴉喝不著水的原由是（______）。（多項(xiàng)選擇）①瓶子里水不多②瓶子里沒有水③瓶口太小4．烏鴉想出了什么方法？用“_______”在選文中畫出來。答案一、1．52．雷雨風(fēng)能干3．敲洗吹4．風(fēng)姑娘每日吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹得春季朝前長。5．如花似錦春回大地冰雪消融二、1．52．3．蠶姑娘蜜蜂小兔4．（2）√5．雨后，天轉(zhuǎn)晴了太陽一個巨大的火球三、8/101．2．高大長軟遠(yuǎn)白3．A四、1．42．②③①3．C4．喜愛，由于小花貓不懂就問，我也想像它同樣好學(xué)好問，學(xué)到很多東西。五、1．小蜻蜓小魚毛毛雨點(diǎn)兒2．六、1．春夏秋秋2．金黃、杏黃、火紅色七、1．52．蜻蜓√小蜥蜴√啄木鳥√灰兔√3．4．小蜥蜴說：“這是我的尾巴，但是現(xiàn)在我不需要了，由于尾巴是我們麻木仇人的工具，斷掉還會長出來的?！卑?、