元旦節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞

元旦節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞男：20xx年的新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

男：今日，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間；

女：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛來(lái)溶化冰雪；

男：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；

女：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄！

男：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開頭！首先，由xx致新年祝詞！

女：感謝xx的祝愿！讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂(lè)，身體安康，同時(shí)，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的幻想，給我幻想我英勇向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

男：校園的生活是布滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的吵鬧聲，操場(chǎng)上奔馳的腳步聲，譜成了奇妙悅耳的校園進(jìn)展曲。

女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)覺著美，制造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的喜愛。

男：請(qǐng)觀賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去回報(bào)，莫非像這樣嗎？下面請(qǐng)觀賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

女：在一段精彩的小品之后，我們連續(xù)快樂(lè)之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

女：我們喜愛春天，由于春天布滿著盼望；我們擁抱陽(yáng)光，由于陽(yáng)光給我們暖和。我們擁抱父母，由于父母賜予我們培育和教育，讓我們放飛幻想，放飛盼望，讓我們放心去飛！請(qǐng)觀賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，得意的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)觀賞xx《苗嶺連北京》。

女：用悅耳的歌喉表達(dá)對(duì)唱唱的喜愛，下面就讓我們觀賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)觀賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！

女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)漂亮的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)觀賞獨(dú)舞《一個(gè)漂亮的地方》。

女：每個(gè)人的青春只有一次，在馬上絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤獨(dú)，全部的心靈緊緊相依。請(qǐng)觀賞話劇《賣火柴的小女孩》

男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念，請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男：青春是那么的熾熱，那么布滿激情，如同夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明媚。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡快是今晚的主題，我們將用歡快來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)觀賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)觀賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告知你》。

男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在敘述著藤、枝、葉那古老而奇妙的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

男：放開你的胸懷，宣泄你的苦惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽xxx給我們帶來(lái)的《難過(guò)的?！酚姓?qǐng)。

男：假如說(shuō)悅耳的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起觀賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

男：一段布滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同觀賞歌曲《今生最愛》。

女：有一群漂亮的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

女：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《曹操》。

女：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛》

男：在人生的”道路上，我們會(huì)經(jīng)受挫折，經(jīng)受失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有勝利的一天，由于《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)觀賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞：

男：追求與幻想，盛開了一朵明麗的花；

女：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝福：

（合）：祝急流勇進(jìn)的xxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

男：晚會(huì)到此完畢，再次祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

女：朋友們

（合）：再見！

元旦節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞2

開場(chǎng)白

合：敬重的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!

由于心靈有約，讓我們相識(shí)、相聚這好風(fēng)好水，吉脈天成的祥土福地——姑蘇名城。

歲歲彩霞千家樂(lè)，獻(xiàn)歲梅花萬(wàn)里香。新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，XX年元旦如約而至，讓我們相約在此。

乙：當(dāng)流星劃過(guò)安靜夜空的那一瞬間

甲：當(dāng)最終一抹云霞被夕陽(yáng)照得通紅的那一刻

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

甲：新年染紅了我們歡樂(lè)的生活

乙：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息

甲：今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間的絢爛

乙：今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛來(lái)溶化冰雪

甲：今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情

乙：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄

甲：今日，我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞

乙：今日，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今日，我們送去我們的祝愿

乙：帶著祝福、帶著囑托、帶著幻想

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，陽(yáng)光絢爛，那是新年絢麗的顏色

甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫流淌的佳節(jié)里我們?cè)诖藦垷艚Y(jié)彩，盛大聚會(huì)，同來(lái)一起慶祝歡樂(lè)的節(jié)日

高博0933班XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!

完畢語(yǔ)

合：今晚大家絢爛的笑臉，爽朗的笑聲，格外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，格外滿意舒心。

同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱忱洋溢，展望將來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛行。

甲︰全部的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

元旦節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞3

A:尊敬的各位教師，

D親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好!

AB:看，陽(yáng)光絢爛，那是新年絢麗的顏色：

CD:聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

A:新的一年，

B:新的盼望，

C:新的祝愿，

D:新的期盼。

A:20xx年就要遠(yuǎn)去了，恭喜大家都跨過(guò)了世界末日(嘿嘿)。

B:回首昨天，我們滿懷豪情。C:努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，我們度過(guò)了充實(shí)的20xx年，

D:辭舊迎新，繼往開來(lái)，我們迎來(lái)了布滿盼望的20xx年。

A:今日，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間;

B:今日，我們相聚在這里，一起專心來(lái)感受真情，用愛來(lái)溶化冰雪;

C:今日，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情;

D:今日，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄。

A:踏著時(shí)代的節(jié)奏，

B:乘著和諧的東風(fēng)，

C:帶著新年的祝愿，

D:懷著青春的向往(chōngjǐng)。

合：讓我們一起相聚在這美妙的時(shí)刻。阜南十小五(5)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開頭!A:出席今日聯(lián)歡會(huì)的有

D:讓我們以熱鬧的掌聲對(duì)各位教師的光臨，表示誠(chéng)心的感謝和美妙的祝福。合：祝你們新年歡樂(lè)!一帆風(fēng)順，二龍戲珠，三羊開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)，九九歸一，十全十美。百事可樂(lè)，千事吉利，萬(wàn)事如意!

A：首先，請(qǐng)觀賞自編自演的舞蹈《千手觀音》，表演者：六朵金花，掌聲有請(qǐng)!

B：感謝你們的精彩舞蹈，你們每個(gè)人都像天使，都有一雙隱形的翅膀，下面請(qǐng)觀賞張心雨、王雨、毛亞萍為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》，掌聲在哪里?

C：多么悅耳的歌曲，多么奇妙的旋律!我們是一個(gè)集體，一個(gè)家庭，在五(5)班這個(gè)大家庭里，有哥哥、姐姐，還有弟弟和妹妹。這不，一對(duì)哥哥和弟弟來(lái)了。請(qǐng)觀賞相聲《大與小》。表演者：呂樂(lè)樂(lè)劉懿

D：感謝兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，掌聲再次送給他們!

A：同學(xué)們，我們是中國(guó)人，愛不愛自己的祖國(guó)?(愛!)好的，特別好，下面，請(qǐng)觀賞八位同學(xué)帶來(lái)的深情詩(shī)朗讀《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》!

B：祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)。你經(jīng)受了多少磨難，多少坎坷，多少欺辱，多少分別!您的孩子還在外面漂泊，聽，她在哭喊，她在訴說(shuō)!(王玉的歌曲《七子之歌》)

C：為了祖國(guó)母親的尊嚴(yán)，多少優(yōu)秀的中華兒女奮力拼搏，譜寫了一曲曲催人淚下的贊歌!北宋抗金名將、民族英雄岳飛，發(fā)出了驚天動(dòng)地、氣壯山河的豪邁吶喊：“壯志饑餐俘虜肉，笑談渴飲匈奴血!”請(qǐng)觀賞詩(shī)朗讀《滿江紅》。

D：感謝三位同學(xué)的深情朗讀!大海是寬闊無(wú)垠的有著無(wú)限博大的氣度與胸懷能夠帶走我們一年里全部的哀愁能夠洗滌我們塵封了的內(nèi)心在大海的陣陣濤聲之中我們能夠傾聽自己的內(nèi)心心情回歸安靜我們?cè)?jīng)流過(guò)的淚就讓大海將它全部帶走吧下面請(qǐng)觀賞王玉同學(xué)的獨(dú)唱--大海

A：美麗的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢?對(duì)了，就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來(lái)觀賞吧!請(qǐng)觀賞程林程雨帶來(lái)的動(dòng)感街舞!

B：他們跳得好嗎?(好!)剛剛都是同學(xué)們?cè)诒硌?，大家想不想聽聽教師的歌?(想!)想讓教師唱歌，可不是那么簡(jiǎn)潔的，掌聲在哪里?(鄧教師唱歌)

C：好，教師唱的真是太好了。觀賞了教師悅耳的歌聲，下面我們?cè)賮?lái)觀賞一段舞蹈《荷塘月色》。有請(qǐng)梁寒霜、王雨!

D：好，特別感謝兩位同學(xué)的精彩舞蹈!剛剛大局部是女同學(xué)在表演，大家想不想聽男同學(xué)唱歌?(想!)好，接下來(lái)請(qǐng)觀賞三位男生帶來(lái)的歌曲《大笑江湖》。

B：(問(wèn)A)你喜愛看動(dòng)畫片嗎?(喜愛)那假如有你特別喜愛看的動(dòng)畫片要播映了，而恰好又要去上學(xué)，你會(huì)怎么辦?(我會(huì)裝病!這樣就可以不用去學(xué)校上學(xué)了，嘿嘿，真是個(gè)好辦法!)得了吧你，虧你能想得出來(lái)!我告知你(小聲地)：后果很嚴(yán)峻!不信，你看——(小品裝病)

C：這下倒好，終于明白過(guò)來(lái)了，還真不能逃學(xué)!觀賞完好玩的小品，接下來(lái)我們放松一下，聽聽歌曲，有請(qǐng)孫月孫露露曾思雨陳雪艷為我們演唱〈蟲兒飛〉，掌聲響起來(lái)!

D：剛剛我們觀賞了鄧教師的歌聲，現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)平處煘槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目好不好?(好!唐教師，來(lái)一個(gè)!唐教師，來(lái)一個(gè)!)

B：哇塞!唐教師，你真厲害!朗讀得真好!同學(xué)們也耐不住了，也想來(lái)朗讀一個(gè)，有請(qǐng)?jiān)螒c、李元春朗讀〈七律長(zhǎng)征〉。

A：特別感謝二位的精彩朗讀!哎，(D)你會(huì)對(duì)反義詞嗎?(會(huì)呀。)那假如教師讓你跟他對(duì)反義詞，你能始終對(duì)下去嗎?(能!)好，我們就來(lái)看看我們班的兩位同學(xué)是如何跟教師對(duì)反義詞的。(相聲《反義詞》)

C：呵呵，把教師都?xì)馀芰?這倆學(xué)生!俗話說(shuō)：父愛如山，父親的愛總是那么厚重、膚淺，就讓我們用歌聲去表達(dá)對(duì)父親的感謝，下面，請(qǐng)觀賞王玉為大家演唱歌曲〈父親〉。

D：電視上的模特兒，總是那么光榮照人，瀟灑漂亮!同學(xué)們，想不想見到模特?(想!)今日，模特就在我們班里。請(qǐng)觀賞模特秀。

B：模特走得好不好?感謝為我們帶來(lái)的精彩表演!接下來(lái)，請(qǐng)觀賞小品〈搶凳子〉，表演者：曾嘉慶李元春

B：時(shí)間總是很快，離聯(lián)歡會(huì)的完畢已經(jīng)不遠(yuǎn)了，請(qǐng)觀賞詩(shī)朗讀〈最終一分鐘〉。

結(jié)尾詞：

A：多么動(dòng)人的樂(lè)曲，多么難忘的時(shí)間。雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的消逝，但我們可以主宰自己的心情

B：在這里既有教師的關(guān)愛，又有同學(xué)的關(guān)心

C：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏

D：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望

合：由于，我們始終信任明天會(huì)更好

阜南十小五(5)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此完畢，再次祝大家新年歡樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!再見!

元旦節(jié)班級(jí)活動(dòng)主持詞4

(合)：各位教師、各位同學(xué)，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光芒絢爛的20xx年馬上過(guò)去，布滿盼望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然降臨。今日，我們311班全體師生團(tuán)聚于此，慶祝馬上到來(lái)的元旦佳節(jié)!

主持乙：在過(guò)去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮勉圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!

主持丙：展望馬上到來(lái)的一年，我們滿懷向往，激情澎湃，

主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信念，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!

主持甲：年年歲歲花相像

主持乙：歲歲年年人不同

主持丙：回首20xx年，我們傲慢驕傲!

主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇麑?lái)，我們滿懷信念!

主持乙：是啊，311的師生，沒有闖不過(guò)去的關(guān)、沒有趟不過(guò)去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄予對(duì)311班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持?。汉椭利惖男?，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們請(qǐng)進(jìn)絢爛的陽(yáng)光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲馬上敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)間飛行的翅膀，共同演繹絢爛而又輝煌的明天!

主持丙：今日，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡快，享受這段美妙時(shí)間。

主持?。航袢?，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今日，我們相聚在這里，這里將成為歡快的海洋，讓歡樂(lè)響徹云霄!

主持乙：311班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

(合)現(xiàn)在開頭!

主持甲：假如說(shuō)悅耳的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起觀賞王、胡、一帶來(lái)的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《天下》。

主持甲：用悅耳的歌喉表達(dá)對(duì)唱唱的喜愛，下面就讓我們觀賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)王帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡送

主持丙：俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，笑，與人們的安康長(zhǎng)壽有著十份親密的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今日特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng)，不光是送笑柄，更是送安康喲。下面帶來(lái)小品《大話女兒國(guó)》

主持?。憾亲佣夹μ哿税?，感謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。

主持乙：我信任許多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來(lái)。有請(qǐng)任給我們帶來(lái)《童話》。

主持丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)受挫折，經(jīng)受失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有勝利的一天，有請(qǐng)朗讀《喜愛生命》

主持?。汗庞杏⑿廴宋?，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來(lái)就讓我們一同觀賞寶貴的兄弟情《永久是兄弟》

主持甲：是你想太多，我總這樣說(shuō)。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說(shuō)。

主持甲：不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多，就連想太少我也記起來(lái)了。

主持丙：今