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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)消防安全班會(huì)方案日常生活的火苗必須要留意防范,119消防日,謹(jǐn)防無(wú)情的火苗!以下是我細(xì)心收集整理的小學(xué)消防平安班會(huì)方案,下面我就和大家共享,來(lái)觀賞一下吧。
小學(xué)消防平安班會(huì)方案篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的緊要危害及學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火留意事項(xiàng)。
3、了解常見(jiàn)家庭火災(zāi)緣由,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的留意事項(xiàng)。
4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)留意的消防平安事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃命方法。
5、造就學(xué)生自我生存實(shí)力使學(xué)生平安.安康地成長(zhǎng)。
教學(xué)過(guò)程:
一、燃燒的概念:燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的猛烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反響,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物2、助燃物3、著火源
三、防火的根本措施
1、限制可燃物2、隔絕助燃物3、消退著火源4、防止火勢(shì)擴(kuò)散
四、滅火的根本方法
1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法
常見(jiàn)的火災(zāi)緣由:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多3、電器運(yùn)用不當(dāng)4、酒精爐運(yùn)用不當(dāng)
宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)緣由:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)5.燃燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.運(yùn)用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自運(yùn)用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的運(yùn)用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);3、拔掉平安銷;4、左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時(shí)應(yīng)留意以下幾點(diǎn)
1、正確判定風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、假如火勢(shì)較大,應(yīng)組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警覺(jué),防止死灰復(fù)燃,直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi)
七、消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合
八、撲救火災(zāi)的一般原那么:
1、報(bào)警早、損失少2、邊報(bào)警、邊撲救3、先限制、后救火4、先救人、后救物5、防中毒、防窒息6、聽(tīng)指揮、莫驚惶
小學(xué)消防平安班會(huì)方案篇2
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、傳播學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的根本方針,根本法規(guī)。
2、了解消防平安常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視平安,珍惜生命。
3、了解正確運(yùn)用液化氣,煤氣,電器,駕馭滅火方法,自救與逃命的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、活動(dòng)打算:
師生搜集一些“消防平安事故”實(shí)例。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入。
(1)老師講解并描述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生留意。
案例一
20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校旁邊的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于新奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。
案例二
20xx年4月5日上午,山西省某煤礦其次小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生,在10名教師帶著下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組探討(四人小組)“消防平安事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講解并描述給同組同學(xué)聽(tīng),以增加火災(zāi)預(yù)防意識(shí),平安意識(shí)。
(二)分組探討“消防平安”應(yīng)留意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃命方法。
(1)校內(nèi)防火應(yīng)留意什么?
(2)如何運(yùn)用液化氣、煤氣?
(3)如何運(yùn)用電器?
(4)外出野炊應(yīng)留意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時(shí)如何自救?
(8)樓房著火如何逃命?
(9)山林著火如何逃命?
四、了解一些火災(zāi)緣由
(1)了解電吹風(fēng)引起火災(zāi)緣由
第一,電吹風(fēng)正在運(yùn)用時(shí),因有其它事情走開(kāi)(如接電話、有人敲門(mén)去開(kāi)門(mén)等),順手將電吹風(fēng)往木臺(tái)上一擱,并完全遺忘了運(yùn)用過(guò)電吹風(fēng)的事,結(jié)果長(zhǎng)時(shí)間擱置,于是電吹風(fēng)外殼的高溫便引燃可燃物。
其次,在運(yùn)用電吹風(fēng)時(shí)遇上停電,在未斷電源的狀況下去處理其它事情或外出,待復(fù)原通電以后電吹風(fēng)的電熱絲長(zhǎng)時(shí)間加熱,溫度提升,引起火災(zāi)。
(2)煙頭引起火災(zāi)緣由
煙頭雖是個(gè)不大的火源,但它能引起很多物質(zhì)著火。煙頭外表溫度為200~C一300~C,中心溫度為700~C~800~C,—般可燃物的燃點(diǎn)大多低于煙頭外表溫度,如紙張為130~C,布匹為200~C,松木為250~C。一支香煙延燒時(shí)間為4~15分鐘。在這段時(shí)間內(nèi)能將一般可燃物點(diǎn)燃,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間陰燃后,便著火燃燒。據(jù)在自然通風(fēng)條件下試驗(yàn),將煙頭扔進(jìn)深5厘米的鋸末中,經(jīng)過(guò)75~90分鐘陰燃,便起先出現(xiàn)火焰:將煙頭扔進(jìn)5~10厘米的刨花中,有75%的時(shí)機(jī),經(jīng)過(guò)60~101分鐘即起先燃燒。而對(duì)化學(xué)危急物品來(lái)說(shuō),香煙明火會(huì)馬上引起它們發(fā)生燃燒爆炸。
小學(xué)消防平安班會(huì)方案篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)火災(zāi)事故案例、引起同學(xué)們對(duì)火災(zāi)事故的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解消防平安常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視平安,珍惜生命。
課前打算:
1.收集有關(guān)火災(zāi)事故方面的案例。
2.駕馭一些消防平安常識(shí)。
3.了解一些火災(zāi)撲救的方法。
4.駕馭一些自救與逃命技能。
教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入新課
最近湖南發(fā)生了那些特大的火災(zāi)事故?同學(xué)們能講一講嗎?(探討)人類的生存和開(kāi)展離不開(kāi)火,它給人類帶來(lái)了文明和華蜜,但同時(shí)火也給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難?;鹨坏┦ハ拗疲蜁?huì)燒毀人類的財(cái)產(chǎn),奪去人們的安康乃至生命,造成難以挽回和彌補(bǔ)的損失。近年來(lái)全國(guó)各地火災(zāi)事故的頻發(fā),無(wú)不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習(xí)和駕馭防火學(xué)問(wèn),幫助學(xué)校做好防火工作,削減和杜絕火災(zāi)的發(fā)生是特別必要的。
(二)消防平安案例
今年上半年,湖南共發(fā)生火災(zāi)1026起,死亡7人,傷5人,干脆財(cái)產(chǎn)損失3889萬(wàn)多元。此外,發(fā)生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災(zāi)四項(xiàng)指數(shù)分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊(duì)共接警出動(dòng)3338次,出動(dòng)消防官兵37923人次,出動(dòng)消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財(cái)產(chǎn)價(jià)值2.75億元。
今日,湖南省消防總隊(duì)防火監(jiān)視部火調(diào)處有關(guān)負(fù)責(zé)人分析認(rèn)為,綜合全省上半年火災(zāi)狀況,城市市區(qū)和縣城城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域,住宅火災(zāi)多發(fā),占火災(zāi)總數(shù)的五成以上,同時(shí)引起火災(zāi)的主要緣由是由電氣和用火不慎造成。
1、城區(qū)是火災(zāi)高發(fā)區(qū)域
從火災(zāi)區(qū)域狀況看,上半年,城市和縣城共發(fā)生火災(zāi)760起、死亡4人、傷2人,干脆財(cái)產(chǎn)損失1371萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的74%、57%、40%和35%。農(nóng)村發(fā)生火災(zāi)135起,無(wú)人員傷亡,干脆財(cái)產(chǎn)損失756萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的13%和19%。集鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)發(fā)生火災(zāi)84起,死亡3人,受傷3人,干脆財(cái)產(chǎn)損失1531萬(wàn)元,分別占火災(zāi)總數(shù)的8.2%、43%、60%和38%。
2、電氣和生活用火不慎引發(fā)火災(zāi)
從起火緣由看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災(zāi)594起,死亡4人,受傷3人,干脆財(cái)產(chǎn)損失1160萬(wàn)元,分別占總數(shù)的58%、57%、60%和30%。
3、住宅火災(zāi)多發(fā)超火災(zāi)總數(shù)一半
從起火場(chǎng)所看,上半年,住宅類火災(zāi)共發(fā)生578起,死亡3人,受傷3人,干脆財(cái)產(chǎn)損失930萬(wàn)元,分別占總數(shù)的56%、43%、60%和24%。
4、夜間火災(zāi)亡人率較高
從火災(zāi)24小時(shí)分布狀況看,20時(shí)至4時(shí)是亡人火災(zāi)高發(fā)時(shí)段,該時(shí)段每百起火災(zāi)造成2人死亡,該時(shí)段百起火災(zāi)亡人率是白天的5.7倍多;全天百起火災(zāi)亡人率最低的時(shí)段為8時(shí)至16時(shí),該時(shí)段未發(fā)生亡人火災(zāi)。
(三)校內(nèi)防火常識(shí)
1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。制止私自由住地、宿舍亂拉電線和運(yùn)用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設(shè)備,室內(nèi)無(wú)人時(shí)應(yīng)關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)。
2、不吸煙,運(yùn)用過(guò)的廢紙剛好清掃,以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
3、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥,不要點(diǎn)蠟看書(shū),室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
4、嗅到電線膠皮糊味,要?jiǎng)偤脠?bào)告,采納措施。
5、不在床邊點(diǎn)蚊香睡覺(jué)。
(四)消防平安標(biāo)記的含義
(五)如何報(bào)火警及滅火常識(shí)
1、火警電話“119”撥通后,要鎮(zhèn)靜、精確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,支配專人到離火場(chǎng)最近的路口恭候并引導(dǎo)消防車輛。
2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并快速關(guān)閉閥門(mén)。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不行干脆潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)擴(kuò)散。
小學(xué)消防平安班會(huì)方案篇4
【班會(huì)目的】
1、了解火與人類的親密關(guān)系,知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。
2、知曉發(fā)生火災(zāi)的主要緣由,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。
3、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防平安資料,造就學(xué)生搜集和處理信息實(shí)力、獲得新學(xué)問(wèn)實(shí)力、溝通與合作實(shí)力。造就學(xué)生踴躍主動(dòng)的參加意識(shí)及謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的科學(xué)看法。
【班會(huì)打算】
1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭平安方面的資料。
2制作相關(guān)的課件。
3.黑板上用彩色粉筆書(shū)寫(xiě)“珍惜生命平安第一”八個(gè)美術(shù)字。
一談話引入:
紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)
師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。(謎底:火)
師導(dǎo)言:火與人類生活親密相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利??墒羌偃缋貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。
二生活中的防火
1.家庭用電
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要駕馭一些根本的用電常識(shí)。
1)相識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器運(yùn)用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)運(yùn)用中發(fā)覺(jué)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停頓運(yùn)用。
5)發(fā)覺(jué)有人觸電要設(shè)法剛好關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手干脆救人。
6)、不要用老化的電源。
2.平安運(yùn)用煤氣
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)運(yùn)用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3、校內(nèi)防火平安
1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校平安的重要問(wèn)題,
1)制止在校內(nèi)內(nèi)玩火、放炮。
2)上試驗(yàn)課要留意教師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)覺(jué)損壞應(yīng)馬上修復(fù)。盼望大家能齊抓共管。共同參加到校內(nèi)平安防范的活動(dòng)中來(lái)。
三、防火技能
1、火警電話“119”撥通后,要鎮(zhèn)靜、精確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱、火勢(shì)大小及燃燒物品,說(shuō)明報(bào)警人地姓名和電話號(hào),報(bào)警后,支配專人到離火場(chǎng)最近的路口恭候并引導(dǎo)消防車輛。
2、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并快速關(guān)閉閥門(mén)。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不行干脆潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時(shí)不要貿(mào)然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)擴(kuò)散。
四、滅火器運(yùn)用方法
1、干粉滅火器:運(yùn)用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。
2、1211滅火器:運(yùn)用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就使密封間開(kāi)啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器:運(yùn)用時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷,然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),二氧化碳即可噴出。
五、逃命技能
假如發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)如何做才能地快速脫險(xiǎn)?
1、火災(zāi)時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內(nèi)?;饎?shì)不大時(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;
2、濃煙充滿時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃命;
3、假設(shè)身上已著火不行亂跑,要就地打滾使火熄滅;
4、遇火災(zāi)不行乘坐電梯,要向平安出口方向逃命;
5、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃命,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境;
6、假設(shè)逃命之路被火封鎖,在無(wú)奈的狀況下,退回室內(nèi),在衛(wèi)生間關(guān)閉門(mén)窗,不斷向門(mén)窗澆水;
7、充分利用陽(yáng)臺(tái)、天窗等進(jìn)展自救;
8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間那么打手電,發(fā)出求救信號(hào)。
六、兒歌:平安學(xué)問(wèn)小結(jié)
發(fā)生火災(zāi)不用慌,
分清火情找主張。
油鍋著火不用水,
鍋蓋蓋上火滅光。
衣物著火快澆水,
電器著火拔電源,
同時(shí)撥打119,
消防官兵幫大忙。
七、小結(jié)
只要我們到處當(dāng)心,留意平安,駕馭自救、自護(hù)的學(xué)問(wèn),熬煉自己自護(hù)自救的實(shí)力,機(jī)靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急,就能安康地成長(zhǎng)。
小學(xué)消防平安班會(huì)方案篇5
【活動(dòng)目的】
讓學(xué)生在活動(dòng)中增加學(xué)生的防火平安防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救實(shí)力,幸免火災(zāi)事故的發(fā)生,讓學(xué)生明白防火人人有責(zé),要從我做起,從小事做起。
【活動(dòng)打算】
1、讓學(xué)生提前收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、收集一些防火平安學(xué)問(wèn)。
【活動(dòng)過(guò)程】
★班主任宣布班會(huì)的主題,并請(qǐng)兩位主持人上場(chǎng)。
主持人:
火是人類的摯友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去限制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來(lái),多少無(wú)情的火災(zāi)數(shù)不勝數(shù)。就拿我們身邊的例子來(lái)說(shuō):20xx年4月24日00:19分左右,重慶電腦城發(fā)生特大火災(zāi),大火持續(xù)四小時(shí),損失超千萬(wàn)。同學(xué)們,血淋淋的教訓(xùn)又一次地給我們敲響警鐘:防火平安,重于泰山?;诖耍瑸榱嗽黾油瑢W(xué)們的平安防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救實(shí)力,我們打算了這次《校內(nèi)防火平安》的主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)駕馭防火平安學(xué)問(wèn),從而幸免火災(zāi)事故的發(fā)生,確保同學(xué)們擁有一個(gè)平安的校內(nèi)環(huán)境。
一、請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)主持人讀20xx年10月全國(guó)各地火災(zāi)的新聞材料,并說(shuō)說(shuō)感受。
20xx年10月全國(guó)各地火災(zāi)
10月22日早晨5時(shí)許,沈海高速兩貨車追尾,引發(fā)大火。
10月21日6時(shí)45分,安徽六安市霍邱縣城時(shí)尚燈飾城發(fā)生火災(zāi)。
10月21日6時(shí)左右,位于福建泉州晉江市靈源大山后工業(yè)區(qū)的一家鞋廠車間突發(fā)大火。
10月21凌晨3時(shí)36分,廣西玉林市博白縣東平鎮(zhèn)博龍街一市場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)。
10月21日凌晨,陜西咸陽(yáng)消防支隊(duì)三原消防中隊(duì)接到報(bào)警稱:大程鎮(zhèn)陽(yáng)光幼兒園旁一木材加工廠發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)較大,狀況緊急。
10月20日22時(shí)10分,吉安新干縣金川鎮(zhèn)習(xí)家村一居民樓突發(fā)大火,1名年僅6歲小男孩被困火場(chǎng)中,生命危在旦夕!
10月20日12時(shí)許,位于東莞市厚街軍埔學(xué)校對(duì)面的一廢棄廠房發(fā)生火災(zāi)。
10月20日11時(shí)29分,長(zhǎng)春市客車廠北門(mén)旁邊正在建立施工的哈大鐵路專線(長(zhǎng)春路段)橋墩子發(fā)生火災(zāi)。
請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)感受:(參考答案:火災(zāi)頻發(fā),危害極大。)
二、同桌溝通防火平安學(xué)問(wèn)。(學(xué)生自由探討2——3分鐘)
三、主持人問(wèn)學(xué)生:
1、假如著火了,怎么辦?
(學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)
發(fā)生火情,同學(xué)們必須要保持冷靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。假如火勢(shì)非常猛烈,正在或可能擴(kuò)散,切勿試圖撲救,應(yīng)當(dāng)馬上逃離火場(chǎng),打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
2、初起火災(zāi)如何報(bào)警?
(學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)
(1)可向公寓管理人員報(bào)警,也可拔打火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火;
(2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門(mén)牌等盡量具體的地址;
(3)盡可能說(shuō)清著火部位、著火物質(zhì)、火情大小;
(4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址;
(5)報(bào)警后要支配人到街道口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路;
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于新奇,喜愛(ài)圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的平安。
主持人強(qiáng)調(diào):不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共平安的違法行為。如發(fā)覺(jué)有人假報(bào)火警,要加以制止。同時(shí)在報(bào)警的同時(shí),可在物業(yè)管理人員或保衛(wèi)人員的帶著下,就近運(yùn)用滅火器或開(kāi)啟消防栓進(jìn)展滅火。如火勢(shì)較難限制時(shí),除接著想方設(shè)法設(shè)法撲救外,還應(yīng)高度重視自身的平安防護(hù)。
3、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃命?
(學(xué)生答后,主持人總結(jié)如下)
(1)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要快速疏散逃命,不行蜂擁而出或留戀財(cái)物,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥英勇地沖出去,但千萬(wàn)不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門(mén)無(wú)路逃命時(shí),可用浸濕的被褥衣物等堵塞門(mén)縫,潑水降溫,呼救求援;火災(zāi)襲來(lái)時(shí),身處樓上的人員應(yīng)判清火情,保持冷靜,不行盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來(lái),緊拴在門(mén)窗框和重物上,順勢(shì)滑下。
(4)當(dāng)被大火圍困又沒(méi)有其他方法可自救時(shí),可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào),以便消防隊(duì)剛好發(fā)覺(jué),組織營(yíng)救。
四、學(xué)習(xí)《報(bào)警歌謠》
主持人教一句,學(xué)生學(xué)一句,教兩遍。
報(bào)警早,損失小,“119”電話要記牢。
社會(huì)主義制度好,救火分文都不要。
報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小。
跑到路口等車來(lái),救火時(shí)間能提早。
五、消防平安學(xué)問(wèn)分組搶答賽(全班分成三個(gè)大組并移動(dòng)桌凳,答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題扣10分,題未念完就答題的扣10分,看哪個(gè)大組得第一名)。
善意提示:主持人請(qǐng)一人記分,念完題后說(shuō)“請(qǐng)搶答”
單項(xiàng)選擇題
1.高層建筑、公共消遣場(chǎng)所、百貨商場(chǎng)等在進(jìn)展室內(nèi)裝修時(shí)應(yīng)采納的裝修材料是:(B)
A.可燃材料B.難燃材料和不燃材料
2.以下對(duì)報(bào)警電話描述不正確的選項(xiàng)是(C)。
A.119報(bào)警電話是免費(fèi)的
B.發(fā)生火災(zāi)時(shí)任何人都可以免費(fèi)撥打119
C.為了演練,平??梢該艽?19
3.公安消防隊(duì)撲救火災(zāi),(A)向發(fā)生火災(zāi)的單位、個(gè)人收取費(fèi)用。
A.不得B.可以C.遵照必須標(biāo)準(zhǔn)
4.用滅火器滅火時(shí),滅火器的噴射口應(yīng)當(dāng)對(duì)準(zhǔn)火焰的(C)。
A.上部B.中部C.根部
5.發(fā)生火災(zāi)時(shí),不得組織(B)撲救火災(zāi)。
A.女青年B.未成年人C.軍人
6.下面(A)火災(zāi)用水撲救會(huì)使火勢(shì)擴(kuò)大。
A.油類B.森林C.家具;
7.身上著火后,以下哪種滅火方法是錯(cuò)誤的(C)。
A.就地打滾B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗C.迎風(fēng)快跑
8.液化石油氣的殘液應(yīng)當(dāng)由(A)負(fù)責(zé)傾倒。
A.燃?xì)夤┙o企業(yè)B.運(yùn)用者個(gè)人C.燃?xì)夤┙o企業(yè)或個(gè)人
9.單位在營(yíng)業(yè)期間,以下(A)做法是錯(cuò)誤的。
A.遮擋消防平安疏散指示標(biāo)記
B.在平安出口處設(shè)置疏散標(biāo)記
C.當(dāng)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所人數(shù)過(guò)多時(shí),限制進(jìn)入人數(shù)
10.在庫(kù)房?jī)?nèi)(C)放置電視機(jī),收看電視節(jié)目。
A.可以B.經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后可以C.不行以
11.依據(jù)《城市燃?xì)馄桨补芾硪?guī)定》,不能在(C)安裝和運(yùn)用燃?xì)狻?/p>
A.廚房B.客廳C.臥房
12.電腦著火了,應(yīng)(B)。
A.快速往電腦上潑水滅火
B.拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦
C.立刻撥打火警電話,請(qǐng)消防隊(duì)來(lái)滅火
13.公安消防人員在滅火過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)(A)。
A.優(yōu)先救人B.優(yōu)先搶救財(cái)物C.優(yōu)先滅火
14.檢查燃?xì)夤艿阑蜷y門(mén)泄漏的正確方法是:(C)
A.用鼻子嗅B.用火試C.用肥皂水涂抹
15.燃放禮花時(shí)以下(B)行為是正確的。
A.捂耳靠近點(diǎn)火B(yǎng).在空曠處支撐堅(jiān)固再點(diǎn)燃C.點(diǎn)著后留意視察
16.公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí),該公共場(chǎng)所的現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)(C)。
A.快速撤離B.搶救珍貴物品C.組織引導(dǎo)在場(chǎng)群眾疏散
17.舉辦大型集會(huì)、焰火晚會(huì)、燈會(huì)等群眾性活動(dòng),具有火災(zāi)危急的,主辦單位必需向(C)申報(bào)。
A.當(dāng)?shù)卣瓸.公安治安機(jī)構(gòu)C.公安消防機(jī)構(gòu)
18.當(dāng)翻開(kāi)房門(mén)聞到燃?xì)鈿馕稌r(shí),要快速(B),以防止引起火災(zāi)。
A.翻開(kāi)燃?xì)庠罹卟檎衣獠课籅.翻開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
19.當(dāng)液化氣罐內(nèi)的氣量缺乏時(shí),應(yīng)(B)。
A.放在熱水中加熱B.換氣C.把氣罐橫放
20.家庭裝修未經(jīng)(C)的同意,不能隨意挪動(dòng)燃?xì)夤芫€,以免引起燃?xì)庑孤?,發(fā)生火災(zāi)或爆炸。
A.消防部門(mén)B.物業(yè)部門(mén)C.燃?xì)獠块T(mén)
21.煙頭中心溫度可達(dá)(C),它超過(guò)了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn),假設(shè)亂扔煙頭接觸到這些可燃物,簡(jiǎn)單引起燃燒,甚至釀成火災(zāi)。
A.101~200℃B.200~300℃C.700~800℃
22.火災(zāi)初起階段是撲救火災(zāi)(B)的階段。
A.最不利B.最有利C.較不利
五、防火平安,重于泰山(學(xué)生說(shuō)說(shuō)校內(nèi)防火常識(shí))。
學(xué)生自由發(fā)言。(如不亂用電,不燒垃圾、樹(shù)葉,不在寢室照蠟燭等)
主持人強(qiáng)調(diào):防止火災(zāi)發(fā)生的關(guān)鍵,是做好火災(zāi)的預(yù)防工作。同學(xué)們只要謹(jǐn)慎貫徹消防法規(guī),自覺(jué)遵守消防平安管理規(guī)定,就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
★班主任小結(jié)
班主任評(píng)價(jià)同學(xué)們的表現(xiàn)。
敬愛(ài)的同學(xué)們,冬季降臨,風(fēng)多雨少,氣候枯燥,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防火顯得尤為重要。
小學(xué)消防平安班會(huì)方案篇6
一、教學(xué)目的:
1、傳播學(xué)習(xí)并貫徹我國(guó)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作的根本方針、根本法規(guī)。
2、了解消防平安常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視平安,珍惜生命。
3、學(xué)會(huì)正確運(yùn)用煤氣,電器,駕馭滅火方法,自救與逃命的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)重點(diǎn):
消防平安常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法。
三、教學(xué)難點(diǎn):
駕馭滅火方法。
四、教學(xué)打算:
老師搜集一些“消防平安事故”實(shí)例。
五、教學(xué)方法:
講授法、合作探究法。
六、教學(xué)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入新課。
(1)老師導(dǎo)入“火災(zāi)事故案例”以引起學(xué)生留意。
案例一
成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車承載的乘客數(shù)大約為120名。
案例二
位于上海中山西路的上海商學(xué)院內(nèi)發(fā)生火災(zāi),四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃命,不幸全部身亡。
案例三:各種火災(zāi)后的慘狀。
(2)學(xué)生分組探討(四人小組)“消防平安事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講解并描述給同組同學(xué)聽(tīng),以增加火災(zāi)預(yù)防意識(shí),平安意識(shí)。
(3)展示消防消防隊(duì)員、消防器材與消防標(biāo)識(shí)等圖片。
(二)分組探討“消防平安”應(yīng)留意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法,及逃生方法。
(1)校內(nèi)防火應(yīng)留意什么?
(2)當(dāng)校內(nèi)(教室、宿舍、食堂、試驗(yàn)室、電教室、圖書(shū)館等)發(fā)生火災(zāi)我們應(yīng)當(dāng)怎么做?
(3)如何如何進(jìn)展火災(zāi)自救?
(4)家庭火災(zāi)應(yīng)留意什么?
(5)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?
(6)火災(zāi)撲救有哪些方法?
(7)人身著火時(shí)如何自救?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習(xí)“消防平安常識(shí)”,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識(shí)”。
(1)自學(xué)“消防平安常識(shí)”。
(2)教師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)“消防平安常識(shí)”。
(3)學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)“消防平安常識(shí)”
(五)板書(shū)設(shè)計(jì):
(六)作業(yè):
回家與家長(zhǎng)一起演練火災(zāi)消防,并畫(huà)出家庭火災(zāi)出逃路途圖。
小學(xué)消防平安班會(huì)方案篇7
(一)班會(huì)目的:
使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)潔的平安常識(shí)。
2.使學(xué)生駕馭一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí),造就有關(guān)防范力。
(四)班會(huì)流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)
2、大家謹(jǐn)慎視察表演后探討:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、火勢(shì)狀況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問(wèn)的情景表演:
(1)其次組代表表演:
(2)大家謹(jǐn)慎探討視察表演后探討:
a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問(wèn)?還有什么狀況可能發(fā)生觸電危急?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
(五)穩(wěn)固總結(jié)
1、火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危急狀況時(shí),要保持冷靜,快速采納有效措施。
留意事項(xiàng):防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)旁邊玩火、放鞭炮。留意(液化氣)灶的合理運(yùn)用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)馬上拔出插頭。
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想
(七)班主任總結(jié)同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今日,因?yàn)榻袢?,我們的生命才得以持續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事務(wù),這些突發(fā)事務(wù)并不行怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的實(shí)力。今日我們的目的便是造就大家的這種意識(shí)和實(shí)力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)歷和學(xué)問(wèn)去愛(ài)護(hù)自己和他人的生命。
小學(xué)消防平安班會(huì)方案篇8
活動(dòng)目的:
1、駕馭最根本的平安防火學(xué)問(wèn)和技能,形成初步的消防意識(shí)。
2、學(xué)習(xí)自我愛(ài)護(hù)和救助他人的方法,懂得生命的寶貴。
3、做到“會(huì)報(bào)警,會(huì)逃命,會(huì)運(yùn)用滅火器”
活動(dòng)打算:
1、收集消防學(xué)問(wèn)材料。
2、毛巾,三角巾,手帕
活動(dòng)過(guò)程:
一、問(wèn)答題環(huán)節(jié):
主持人:
堅(jiān)信大家對(duì)于消防都聽(tīng)過(guò),今日我們就對(duì)消防的一些常識(shí)來(lái)提問(wèn)并探討!
首先,我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)關(guān)于消防學(xué)問(wèn)的問(wèn)題。
1.火災(zāi)中,萬(wàn)一身上著了火,我們是應(yīng)當(dāng)?
A、快速奔跑B、用力拍打C、就地打滾
2.家里房子著火了,房間濃煙充滿。趕快上前打算翻開(kāi)窗戶,放走煙霧。這種做法是對(duì)還是錯(cuò)?
A、對(duì)B、錯(cuò)
3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應(yīng)保持不小于x米。
A.1米B.0.8米
可能有些同學(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺(tái)下壁櫥內(nèi)。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量、運(yùn)用時(shí)間以及管路閥門(mén)的開(kāi)啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重,放在壁櫥內(nèi)空氣不流通,很簡(jiǎn)單積聚沉淀在地面,一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經(jīng)計(jì)算,當(dāng)房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合到達(dá)必須程度時(shí)(4.5%~35.8%),遇到火種就會(huì)產(chǎn)生爆炸燃燒。因此,液化石油氣鋼瓶應(yīng)置于遠(yuǎn)離灶臺(tái)、空氣流通又便于人們操作和視察的地方。
4.當(dāng)你被大火困在屋內(nèi),又無(wú)法快速逃命時(shí),哪一個(gè)房間相對(duì)平安?
A、衛(wèi)生間B、廚房間C、臥房D、客廳
5.柴灶、煤灶與液化石油氣灶能在同一房?jī)?nèi)運(yùn)用嗎?有些同學(xué)家里,平??赡懿粌H運(yùn)用煤灶還用著液化石油氣灶,其實(shí)這種做法是不行取的。
答:不允許放在一個(gè)房間內(nèi)同時(shí)運(yùn)用。這是因?yàn)橐坏┮夯蜌庠盥庥雒骰鹁蜁?huì)造成火災(zāi)。
6.火警電話為什么是119?
因?yàn)椤?”在古代時(shí)候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119一樣,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)實(shí)際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防平安意識(shí),運(yùn)用“119”更加深化人心,公安部在一些省市進(jìn)展“119”消防活動(dòng)的根底上,于11012年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。
二、說(shuō)一說(shuō):常備的設(shè)備
先請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)
1家用滅火器
任何大火,起先時(shí)都是小火,假如在寢室備好滅火器,并能嫻熟地操作它,那么當(dāng)星星之火燃起時(shí),就可以將它剛好撲滅。
2一根(保險(xiǎn))繩
當(dāng)大火一旦不行整理時(shí),就必需首先考慮逃命。這時(shí),假如寢室在3樓以上,樓梯的通道被堵塞,或者木制樓梯被燒壞,在這樣的狀況下,假如有一條又粗又長(zhǎng)的繩子,那么可將繩子分段打結(jié),然后拴在堅(jiān)固的物體上,沿著繩子攀援而下,就能順當(dāng)逃命。
3一只手電筒
假如寢室是夜間失火,電路燒壞以后,屋內(nèi)一片漆黑,特殊是在睡夢(mèng)中,還沒(méi)有弄清晰是怎么回事,屋里已是一片火海。這時(shí),就須要一只手電筒照明,照出一
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