2023年職稱(chēng)英語(yǔ)等級(jí)考試真題理工類(lèi)B級(jí)

第１部分：詞匯選項(xiàng)(第１~1５題,每題1分，共１5分)下面每個(gè)句子中均有1個(gè)詞或短語(yǔ)劃有底橫線,請(qǐng)為每處劃線部分?jǐn)M定1個(gè)意義最為接近的選項(xiàng)。?1.Mr.Heｎｌeyhasaccｅleratedhissａt(yī)eoｆshareｓoｖerthepastyear．

A．heｌd

B.ofｆｅｒｅd

Ｃ.incｒeａsｅd

D.expecｔｅd?2.Marｓｈacoｎfｅsｓedthatshｅkneｗnｏｔhinｇｏfｃomputｅr．?A．hopｅd?B.adｍiｔted?C.reｐｏrted

D.aｎsｗerｅｄ

3.Ｔhevｉｅwfrｏｍmybｅdrｏomｗindｏｗwａｓａbsｏｌuteｌyspectaculaｒ.

A．general?B.traｄitiｏnaｌ?C．maｇnifiｃent?D.strｏng?4.Theｐoｌiceｂｅlｉｅvetｈeｍｏtｉvefｏrｔhｅｍurdeｒｗaｓjeａｌouｓy．?A．cｈｏiｃe

Ｂ.ｉdeａ

C.dｅcision?D.reason

5.Atthatｔime,ｗedｉｄnｏtfuｌlyｇrasｐtheｓignificａnceｏfwhatｈadhapｐened．

A.uｎｄerstａnd?B．ｇｉve?C.attach

D．lｏsｅ?6.Ｔheｙｃｏnvｅｒtedtheｓpａrebeｄrｏomｉnｔoanoｆｆiｃｅ.?A．ｒeduceｄ

Ｂ．moveｄ

C．reｆoｒmeｄ?Ｄ.tｕrｎed

7．Aｎdersｏｎlｅｆtｔhｅｔable，remarkingthatｈehａdsｏmeｗoｒktoｄo．?A．dｏubting

B．thinkiｎｇ

C．saying

D.knowing

8.Weｎeｅdtｏｅxｔracttheｒeleｖａｎtfｉｎaｎcialdata．?A.sｔoｒe?B.sａve

C.oｂｔain

D.rｅｖiｅw?9.Jａnesａidthａt(yī)shecouｌdn’ｔtｏleratｅｔhｅlonｇｈourｓ.

Ａ.stand

B.sｐeｎd

C.takｅ

Ｄ.last?1０.Weexplｏredthｅpｏsｓibiｌiｔｙofexpａｎsiｏnattheｃｏｎｆeｒencｅ．

A.ｏffeｒed

Ｂ.incｌudeｄ?C．ｉｎｖestigａt(yī)eｄ?Ｄ.accepｔed

１1．Hissｈoeｓwerｅshinedｔoｐｅrｆection.?A．pｏlished

B．cleared?C．wasｈed?Ｄ．mｅnded

1２.Shｅalｗaysfindｓfauｌtwｉｔｈeverｙthｉng．

A.criticiｚes

B.siｍｐlｉfｉes

C.evalｕates?Ｄ.examines

13．Wehaｖetoａctwｉｔｈinｔhｅe(cuò)xiｓtinｇlｅｇａlframeｗork．?Ａ.limｉt?B.proｃeduｒe

Ｃ.stａt(yī)us

D．system

14.Ｔhehigh－sｐｅｅｄtrainsｃanhａveamaｊoｒimｐactonoｕｒlives.

A．ｅｆfｏrt?Ｂ．ｐrｏbｌem?C．coｎｃerｎ?D.ｉｎfｌｕｅnce

15.Thestｕdyaｌsｏnoｔｅsａstｅaｄydｅcliｎｅinthenumberofcollegｅstudeｎｔｓｔakingsciencecourｓｅｓ.?A.rｅlatｉｖｅ

B.cｏnｔinｕous?Ｃ.generａl

D．sharp第2部分:閱讀判斷(第１6~22題，每題1分，共７分)?下面的短文后列出了7個(gè)句子,請(qǐng)根據(jù)短文的內(nèi)容對(duì)每個(gè)句子做出判斷:假如該句提供的是對(duì)的信息，請(qǐng)選擇A；假如該句提供的是錯(cuò)誤信息，請(qǐng)選擇Ｂ;假如該句的信息文中沒(méi)有提及,請(qǐng)選擇C。16.Sｃientisｔshavｅbeeｎkｅｅpinｇrecｏrdｓoｆlａｋetemperaｔｕrｅsfoｒover30years.?A．Rigｈt?B．Wroｎｇ

C.Nｏtmｅntioned

17．Thetｅｍperatuｒesoflakesaｒoundｔheworldhaｖeiｎｃreaseｄgreatlyｂeｔｗeen19８5aｎｄ２0２３.?A.Ｒｉｇht

B.Wroｎg?C.Notmｅntioｎed?18.LakesseeｍtoｂｅwａrmingfａstｅrinＡsia.?A.Rigｈｔ?Ｂ.Wrong?Ｃ．Nｏｔmentioned?19.Asｌiｇhtｔemperatｕreｉnｃreaseiｎaｌａｋecｏuｌdbehａｒｍfultofiｓh.

A.Right?B．Wｒong

C．Notmeｎｔioned

20.Ｓcienｔｉｓtｓgeｎeｒａｌｌyfocuｓonaiｒtemperaｔuｒｅswhｅｎstudｙｉｎｇｇｌobalｗaｒmｉｎg．?A.Riｇｈt

B.Wｒoｎg?C.Notmenｔionｅｄ?2１.Gloｂalwarmｉngislesｓtｈreａt(yī)enｉngtosmａllcｏuntries.

A.Rｉght

B.Wrong?Ｃ.Ｎotｍentiｏned

22．UNFＣＣC’ｓaｎnuａｌmｅe(cuò)tｉｎgwillｂehｅldinMexicotｈｉsyeａr.

A.Riｇht?B.Ｗｒong?C．Notmｅntｉoned第3部分:概括大意與完畢句子（第2３～30題,每題1分，共8分)

下面的短文后有2項(xiàng)測(cè)試任務(wù)：(1）第2３～26題規(guī)定從所給的6個(gè)選項(xiàng)中為第1~4段每段選擇1個(gè)最佳標(biāo)題;(2)第27～3０題規(guī)定從所給的6個(gè)選項(xiàng)中為每個(gè)句子擬定1個(gè)最佳選項(xiàng)。23.Paragraph2＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)＿?24．Parａｇｒaｐｈ3___＿_(dá)_＿＿_(dá)_?25.Ｐarａｇraph４__＿_(dá)_____＿?2６.Ｐaragrａｐh5＿_(dá)__＿_(dá)__＿_(dá)?A.Ｏｎlineｓtores

B.ＤｉfｆerｅnｃeｓfromiPhｏne?C.Ｄiｓpｌａyanｄｄataｃonｎection?Ｄ．Ｂusiｎessuｓage?E.Featureｓaｎｄapｐlicatioｎｓ?F．Operaｔiｎgsystem

２7.InAｐril2023thｅiPａdｄevｅlopedbyAｐplｅwas__＿_(dá)____＿＿.

28.ThｅｉPａdｗｉllonlyｒuｎｐrogramｓapprｏｖedｂｙApｐleｉfnot______＿_(dá)__.

２9.iPadａｐｐlicationsenaｂｌｅｔｈeoｗｎer’ｓｅmailａccｏｕｎtstobe_＿_(dá)＿_(dá)_____．

３0.iPadｕsａgeinoffｉｃesenablｅｓｅｍployeｅpｒoｄuctiｖitｙtobe__＿＿_(dá)_____．?Ａ.modifieｄ

B．inｃreａsed

Ｃ.peｒsoｎａliｚed?D.ｂrowsed?Ｅ.distｒibｕted

Ｆ．reｌeasｅd第4部分:閱讀理解(第３1～45題，每題3分,共45分)

下面有３篇短文,每篇短文后有5道題。請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容，為每題擬定1個(gè)最佳選項(xiàng)。3１.ＰｅｏpｌebｕｙcelｌｐhoｎesfoｒｔｈefolｌowinｇreasｏｎsEXＣEPTthat

A.they’ｒepopulａｒ.?B.ｔhey’reuｓｅｆｕl.

Ｃ.ｔｈｅy’ｒecｏnvenient.?D.they’reｃhｅaｐ．

３２．Thｅword"detected"inpaｒaｇrapｈ3couldbebｅstrepｌacedｂｙ?A．cured．

B.ｒｅｍovｅd.

C．causeｄ．?D.disｃovｅred.

3３.Thｅsａｌesmaｎrｅtireｄｙoungbecausｅ?A.ｈeｄiｓｌｉkｅｄｕsiｎgmobｉｌeｐhoneｓ.

B.ｈeｃｏuldn’trｅmembersimpletａsｋs．

C.ｈeｗastｉreｄoｆｔａlkｉngonhismoｂilｅpｈone.

D.hiｓemｐloｙer’sｄｏｃｔorpersuａｄedhimto．

34.Onｔｈesafetyissueｏfmobiｌeｐhonｅｓ，theｍaｎufactuｒingcｏmpaｎiｅs?A.dｅｎｙtheexistenceofmoｂｉlephoneｒaｄｉaｔion.

Ｂ.ｄeveloｐｎewtｅchnologｙtoredｕcemｏｂｉｌephｏnｅｒadｉaｔioｎ.

C.ｔｒｙｔoprovｅthａt(yī)mｏbilｅphｏnesaｒenotharmfultoheaｌth.?D.holdthattｈｅamountofraｄiationistoosmalltoworryabout.

３5.Thｅwritｅｒ’ｓpurpｏseofwrｉtinｇtｈisaｒｔicｌeisｔoadvｉseｐeoｐlｅ

A.tobuymobilephones.

B．ｔｏupdatｅｒｅgulａrｐhoneｓ．

C.tostoｐusｉngmｏbilｅphones．?D．tousｅmobilｅphｏnesleｓsoften，36."Spiｄer"anｄ"bｉrd"mentiｏnedinpaｒagｒａph1ａrｅe(cuò)xaｍｐlesｔoilluｓｔratｅ

Ａ．a(chǎn)nimａｌｓａrepeoplｅ’sｆrienｄs.?B.thｅｒｅａrenumerousliｖｉｎgｓpecｉesｏnEarth.

C．itiseaｓytoseespiｄersandｂiｒds.

Ｄ.ｔheｒeａremanytypeｓofｓpidersanｄbirds.?37．Thegoａｌoｆtheｃrｅａt(yī)ionoftheEoＬisto

A.collectenｏughdａt(yī)atoanalｙｚｅtｈｅlivｉngｓｐeｃiesonEartｈ.?B.wｏrkoutaneasy-to-uｓecatalｏgｏｆｅverｙlivｉngspeｃiesonEaｒth.

C.enｌargeaneｘｉstinｇｗebsiteofthｅliｖingｓpecｉｅsｏnEａrth.?D．ａddnewinformatｉｏntotheeｘistｉngdatａbaｓｅsofthelivingspeｃｉｅsonEartｈ．

３8．AｔthestaｒtinｇｓtａgｅtheEｏL(fēng)willgetiｎfoｒmaｔioｎｆrom?A.ａlｌｔheweｂsitesaｖａiｌabｌe.?B．dataｂaseｓbｕｉltupbyitｓcrｅaｔors.

C．thｅｅｘｉstｉngscｉｅntifiｃｄaｔaｂaｓeｓ．

Ｄ.ｎoｎ-scｉentistswｉthsｐecｉａlizeｄknowledｇe.?39.Thewoｒd"ｎoｖice"ｉnpaｒagｒaph５coｕｌdbebestrｅplacedｂy

Ａ.ｂｅgiｎneｒ．?B.scienｔist.?C．cｒｅａt(yī)oｒ.?Ｄ．ｅxpert.

4０．WhｉchoftheｆｏllowinｇｓtatemenｔsｉsNOTｔｒue??A.ScienｔiｓtｓｈaｖecatalｏgeｄoｎlｙaｓmａllｐartofｔheliｖｉｎgsｐｅcｉesonＥarth.?B．ThｅEoLwillbebenefｉｃialtｏｓcｈoolｋidswitｈitsdeｖeｌopｍｅｎt.?Ｃ.ScieｎtistswｉlｌrevｉewevｅrｙpieceoftheinforｍatiｏnaｄdedｔotheEoL.?D.ＰeoｐlewithdiffeｒentinｔerestsaｎdknowｌedgewilｌiｎawaｙfｉｎdｔhｅEｏL(fēng)usefuｌ.４1．Uｎｌｉkeotｈｅｒanimalsinzoｏs,zoｏ-raiseｄeleｐhaｎｔｓ

Ａ.lｉvealongｌｉfe.

B．gｉvebｉrｔｈtomａnyｂabieｓ．?Ｃ.ｄeveloppoｏrhｅaltｈ.

D.havedｉffiｃultｙgｅttingfooｄ.?42．Whichｏftheｆｏllｏｗingabｏｕtｔhesｃientisｔｓ’sｔｕdｙiｓNOＴｔｒue??Ａ.Thｅycｏｍpareｄzoo－bornｅlephaｎtswitｈｗildelephants.?B.Theｙanaｌyzeｄthｅrecoｒdsｏf800elephaｎｔskeｐtiｎzoｏｓ.?Ｃ.Thezoo-bornelepｈａntsｔheystuｄiｅdweｒeｋeptinＥuropeanzoｏs.?D．Tｈｅykｅpｔdeｔａｉledｒｅｃｏrdsofａlｌtheｅｌephａntsiｎｔheircaｒｅ.?4３.Itwaｓｆｏundｔhａt(yī)，compａreｄｗｉｔhfeｍaｌewildeｌephants,femaｌeｚoo-bｏrｎｅlephants?A.liｖｅdlongｅr.?B.ｇｒewupfaster.?C.diedmuｃheａｒlier.?D.enjｏyedthesameｌifesｐans.

4４．Oneofthepoｓsiblereａsonsfortｈｅzoｏ-ｒaisedeｌｅｐhants’pｒobｌｅｍｓisｔhat?A.theｙdonoｔgｅtpｒoperｆoｏｄ.

B．ｔheydoｔｏomucheｘｅｒcise．?Ｃ．ｔｈeyliｖｅｉnｌａrgｅherdｓ.?D．thｅyｄｏnｏtｌiveinfaｍｉlygrｏups.?45．Iｔcaｎｂeinferreｄfｒomtｈｅlaｓｔparaｇｒａphtｈat

A.zoo-ｂorneｌｅｐhａntsshｏuldbeｌｏoｋedａftermorecａｒeｆully.?Ｂ.ｚｏossｈoｕｌｄkeｅpｍoreａniｍalｓexｃeptelephaｎts．

Ｃ．iｔｍaynoｔｂewisetｏkｅｅｐｅｌephantsｉnzoｏs.

D.eｌephaｎtsａrｅnolonｇｅｒaneｎｄａｎgeredspecｉes．第５部分：補(bǔ)全短文（第46~５0題，每題２分，共１0分)

下面的短文有5處空白,短文后有6個(gè)句子,其中5個(gè)取自短文，請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容將其分別放回原有位置，以恢復(fù)文章原貌。Ａ.HealsoｒeceivedaMedａｌofＨｏnor.tｈehigｈestUniｔedStatｅｓmilｉtａｒｙｄecoration．

B.Ｅightyyearｓaｇｏ，radｉoaｎdmoviｅswereｊustbegiｎnｉngtohaveｔhａt(yī)kindofeｆfectonAmericａns.

C.WｏrkｉnｇwithanaviatｉoｎcｏmpaｎyfroｍSanDiego，Caliｆornia,ａnｄｗiｔhｆinａｎcｉａlhelpfromtheciｔyoｆSt．Louｉs，Liｎdｂerghgｏtacustomized(定制的)airplａneｔhatcｏｕldｍakｅtｈejｏurney，?Ｄ.Ｌindberghusｅdｔhisaddｉtiｏnaltｒaｉnｉｎgtoｇｅｔajobａsanairｍaｉlpｉlot，ｆｌyingoｕtofＳｔ,Lｏｕis,Miｓsｏuｒi.?Ｅ.HｅqｕｉtｓｃhoｏlandmovｅdtoNｅbｒasｋａwｈereheｌearnedtobeapilot．

F.Hiscｈildhｏodwasｎotfulｌoffoｎdmemｏrｉes.第６部分：完形填空(第5１~６５題，每題１分,共1５分)

下面的短文有15處空白,請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容為每處空白擬定1個(gè)最佳選項(xiàng)。５1．?A.diaｇnｏｓe?Ｂ.ｉｎcrease?Ｃ.ｅxamｉne?D.tｒeａt(yī)?52．?A.fiｎaｎcial?B.materiａl?Ｃ.ｅmotionａl?D.pｏlitｉｃａl?５3.?Ａ.Wｈａｔeｖeｒ?B.Ａlthouｇh

Ｃ.Ｓince?D.If?５4.?A.road

Ｂ.term?C.jｏurｎｅy?D.distaｎce?５５

A.aｆfecｔ

Ｂ．ｊuｄge

Ｃ.ｌeａd?D.sｔudy?56

A.located

B．moｖed?Ｃ.ｅｘpoｓed?D.mixed

5７?A.gｒoups

B.sets?C.ｓpecies?D.ｖeｒｓiｏnｓ?5８?A.beａuty?Ｂ.staｔe?C.ｗorｌd

D.actiｖｉty

59?A.ｔｉme?B.couｒage?Ｃ.ｔrouble?D．enerｇy?6０

A．tｅllｅｒs

B.ｉmproverｓ?C.ｃｒeatｏrs

D.designerｓ?61

Ａ.ｎｏt?B.than?C.but

D．that

62?A.at?B．iｎ

Ｃ.about

D.ｗitｈouｔ

63.

A．a(chǎn)ssｏciａｔiｏn?B.coopeｒatiｏn?C.diffeｒeｎｃe

D.ａｇｒeｅment

64.

A.pｒobａbly

B.pｒincipaｌｌｙ

Ｃ．occasionaｌlｙ?Ｄ.scaｒcely

65.

A．imｐortaｎt

B．meaningｌess?C.illogicａl?D.friｅndｌｙ第1部分：詞匯選項(xiàng)(第1～15題.每題1分,共1５分)下面每個(gè)句子中均有1個(gè)詞或短語(yǔ)劃有底橫線，請(qǐng)為每處劃線部分?jǐn)M定1個(gè)意義最為接近的選項(xiàng)。

1．C

【解析】題意：在過(guò)去的一年,亨利先生快速地拋售了他的股票。劃線詞詞義是“加速”。?A項(xiàng)held意為擁有;例句:Tｈecityiｓheｌdbytheenｅｍｙ.這座城市已被敵人占領(lǐng)。?B項(xiàng)ofｆerｅｄ意為提供;例句：Iｏffｅｒedherarangｅoｆopinｉoｎs．我向她提供了一系列見(jiàn)解。

C項(xiàng)incｒeaｓeｄ意為增長(zhǎng)。例句：Risiｎｇｐｒｉceｓｎeuｔralizｅdｉncrｅaｓedwagｅs．上漲的物價(jià)使增長(zhǎng)的工資化為烏有。

D項(xiàng)ｅxpeｃｔed意為預(yù)料；例句：Ｔｈｅｄoｃtor’sfeｅwａsｈigｈerthanweｅxｐected.這位醫(yī)生的收費(fèi)比我們預(yù)料的高。

很明顯C項(xiàng)對(duì)的。

2．Ｂ

【解析】題意：瑪莎認(rèn)可她對(duì)電腦一無(wú)所知。劃線詞的詞義是“認(rèn)可”。

A項(xiàng)hopｅd意為希望;例句：Ｔhingsarenotｍovingａsfasｔasweｈｏｐed．事情的進(jìn)展不像我們希望

的那么快。

B項(xiàng)admｉｔted意為認(rèn)可；例句：Oｆcouｒse,pａrtofthｅchaｌleｎgeisheradｍｉtteddｉfｆicｕｌtyｗithactｉnｇinEnglish．當(dāng)然,一部分困難是她自己認(rèn)可的用英語(yǔ)表演的困難。

C項(xiàng)reporｔｅd意為報(bào)道；例句:Ｉtisrepoｒtedthat20peoｐlｅｗｅｒｅｋilledｉntheaccｉdent.這次事故據(jù)報(bào)道有20人死亡。?D項(xiàng)answereｄ意為回答。例句:Theｑｕeｓｔionissimpleenoughtｏanswer．這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)樸,容易回答。?很明顯Ｂ項(xiàng)對(duì)的。?3．C

【解析】題意：從我的臥室的窗子眺望可以看到非常壯觀的景色。劃線詞詞義是“壯觀的,壯麗的”。

A項(xiàng)genｅral意為總的，全面的；例句：Ｉgetｔhegｅneｒalｉmpressiｏnthaｔtheｙarｅn’tveryhapｐｙ.我對(duì)他們的總體印象是他們過(guò)得并不是很幸福。

B項(xiàng)traditional意為傳統(tǒng)的，慣例的;例句：Iｔ’sagardeninｔhetradｉtiｏｎａｌVｉｃtoｒianｓtyle.這是一個(gè)傳統(tǒng)的維多利亞風(fēng)格的花園。?Ｃ項(xiàng)ｍagnifiｃｅnｔ意為宏大的,堂皇的；例句:Themuｓeｕmtｈatwevｉsitｅｄisverymaｇniｆiｃｅnt．我們參觀的博物館是很宏偉。?Ｄ項(xiàng)stroｎｇ意為強(qiáng)壯的，有力的。例句:Ｉwａsｓuｒprisedtｏfindthaｔthｅｓtrｏngmanlikedｔｏｅatconserves.我很驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)強(qiáng)壯的男人喜歡吃蜜餞。

很明顯C項(xiàng)對(duì)的。

４．D

【解析】題意：警方認(rèn)為謀殺的動(dòng)機(jī)是妒忌。劃線詞詞義是“動(dòng)機(jī),動(dòng)因”。?Ａ項(xiàng)choice意為選擇，挑選;例句：Tｈechoicerestｓｅｎtiｒelｙwitｈyｏu．這完全由你來(lái)選擇。?Ｂ項(xiàng)ｉdea意為主意，念頭；例句:Ｉtｗoｕldbeagoodideａt(yī)ogoswiｍｍinginｔhepｏｎd.到池塘里去游泳倒是個(gè)好主意。?C項(xiàng)decisiｏn意為決定，決議；例句：Ｗeｃａｎ’ｔｒeachadｅciｓioｎwitｈｏutourchａｉrｍａn.主席不在場(chǎng),我們無(wú)法做出決定．?D項(xiàng)reａsｏn意為因素；動(dòng)機(jī)。例句:ＴｈatiｓｔheｒeasｏnwhyIdon’tｌｉkeｉｔ．那就是我不喜歡它的因素。?很明顯D項(xiàng)對(duì)的。?5．A?【解析】題意：當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有完全理解所發(fā)生事情的重要性。劃線詞詞義是“抓?。活I(lǐng)略，理解”。

A項(xiàng)undersｔａnd意為理解,領(lǐng)悟。例句：Idon’tunderｓｔandｗhatyou’retalkinｇaｂouｔ．我不明白你在說(shuō)什么。?B項(xiàng)ｇive意為給;例句:Ｈａｖeyｏｕgｉｖentheｗaiteratip?你給侍者小費(fèi)了嗎??C項(xiàng)atｔach意為附上,加上；例句：1aｔtachacopyofmynotesforyourinｆｏrmatｉoｎ.我附上筆記一份供你參考。?D項(xiàng)lose意為丟失，喪失；例句：Iloｓｔmywalｌeｔyｅsterday.我昨天丟了錢(qián)包。很明顯Ａ項(xiàng)對(duì)的。

6.D

【解析】題意:他們把空閑的臥室改成了一間辦公室。劃線詞詞義是“轉(zhuǎn)換。改造”。?Ａ項(xiàng)redｕced意為減少;例句:Tｈeyarｅselｌiｎｇthegｏｏdｓundertheｃounteratrｅｄuｃedpriｃes.他們正在削價(jià)偷偷出售商品。

B項(xiàng)mｏｖed意為移動(dòng);例句：Thearmｙisonｔheｍove。軍隊(duì)在移動(dòng)。?C項(xiàng)reformｅd意為改革;改良；例句：Becaｕseofｈisencouragemｅｎt,shｅwｏｎtｈeｂestdｅsｉgnerｂｙheｒreformedchｅonｇｓａm.由于他的鼓勵(lì)．她以她的改良式旗袍贏得了最佳設(shè)計(jì)師獎(jiǎng)。?D項(xiàng)turned意為改變，使改成。例句:Noｔhiｎgwillevｅrturnhiｍfrｏｍhispurposｅ.什么也不能使他改變目的。?很明顯D項(xiàng)對(duì)的。

7．Ｃ?【解析】題意:安德森離開(kāi)了桌子。同時(shí)說(shuō)他有些工作要去做。劃線詞詞義是“說(shuō)，講”。?Ａ項(xiàng)ｄoubting意為懷疑;例句:Idｏubtｔhetｒｕthｏfｉt.我懷疑此事的真實(shí)性。?B項(xiàng)ｔhinking意為想；例句:Indｅpeｎdｅｎtｔｈｉnkingｉsａnabsolutenｅｃｅssｉty.獨(dú)立思考是絕對(duì)必要的。?C項(xiàng)sayiｎｇ意為說(shuō);例句：Bｅｑuieｔ,Ｉhaｖｅsｏｍethinｇtosａyｔoyou．安靜，我有話要對(duì)你們講。?D項(xiàng)knｏｗｉｎｇ意為知道。例句：There’snoknowinｇwhaｔthｅyｗilldｏ.沒(méi)法知道他們會(huì)做些什么。很明顯C項(xiàng)對(duì)的．?8.C?【解析】題意:我們需要獲取相關(guān)的財(cái)政數(shù)據(jù)。劃線詞詞義是“提取，獲取”。

A項(xiàng)store意為貯存;例句：Tｈｅbarnｃanstｏrefｉveｔｏnsｏfgrain.這個(gè)谷倉(cāng)能放五噸糧食。?B項(xiàng)ｓａve意為節(jié)省;例句：Ilenthiｍｍybikeinorderｔｈａｔhecoulｄｓavｅtime.我把自行車(chē)借給他,以便他能節(jié)省一些時(shí)間。?C項(xiàng)obtaｉn意為獲得；例句：Hefaｉlｅdtoｏbtainａｓcholarshｉp.他沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金。

Ｄ項(xiàng)review意為復(fù)習(xí)。例句:Bｅforｅtheｅxamｉnaｔionwｅｈavｅarｅｖiewoｆｔhetｅrｍ’swork．考試之前，我們復(fù)習(xí)了這學(xué)期的功課。

很明顯C項(xiàng)對(duì)的。

9．Ａ

【解析】題意:簡(jiǎn)說(shuō)她無(wú)法忍受這么長(zhǎng)時(shí)間。劃線詞詞義是“忍受，容忍”。

A項(xiàng)sｔand意為站立;忍受;例句:Icaｎ’tstandｈiｍａｎymore.Ｈｅistalkingalｌthｅtｉme．我再也沒(méi)法

忍受他。他一直喋喋不休。?Ｂ項(xiàng)spｅnd意為花費(fèi);例句:Youreallyshouｌｄｎ’ｔspenｄsｏmuchｅffortoｎit．你真不該在這件事上花費(fèi)這么大的精力。?Ｃ項(xiàng)tａkｅ意為拿，??；例句：Pleａsetaｋethetrashtotheｇａｒｂaｇecａn．請(qǐng)將垃圾拿到垃圾筒去。

D項(xiàng)laｓt意為連續(xù)。例句：ＴheｈotｗeatｈeｒlastｅdunｔｉlSｅｐtｅmｂｅr.炎熱的天氣連續(xù)到九月。很明顯Ａ項(xiàng)對(duì)的。?10.C?【解析】題意:在會(huì)上，我們研究了擴(kuò)建的也許性。劃線詞詞義是“調(diào)查,研究”。

A項(xiàng)oｆfeｒed意為提供；例句：Ifｓhewasoffｅreｄthejoｂshe’dtakeｉｔ.假如提供應(yīng)她這個(gè)工作,她就會(huì)接受。?B項(xiàng)included意為涉及;例句:Thebｉｌｌcａmｅｔo＄46７，ｔaｘincluded.賬單共計(jì)467美元，含稅。

Ｃ項(xiàng)iｎｖestigaｔed意為調(diào)查，研究。例句:Tｈeｐoliceareinｖｅｓｔigatiｎgｔhemuｒｄer．警察正在調(diào)查這件謀殺案。?D項(xiàng)accｅpｔed意為接受；例句：Iａcceｐｔeditcheerily．我快樂(lè)地接受了。很明顯Ｃ項(xiàng)對(duì)的。

11.A?【解析】題意：他的鞋擦得很亮。

劃線詞詞義是“使發(fā)光,使發(fā)亮”；擦亮(皮鞋等)。

A項(xiàng)poｌｉsheｄ意為擦亮;拋光;例句：Theｃhilｄrenlovedｓｌidiｎgrounｄｔhenｅｗlypoliｓｈeｄfloor．孩子們喜歡在剛擦亮的地板上溜圈子。?Ｂ項(xiàng)cleaｒeｄ意為澄清;收拾;例句：Sheｃleａｒｅdtｈeleftｏvｅrｓｆromthetabｌe．她清掉了桌上的剩飯剩菜。?C項(xiàng)washed意為洗；例句：CａnＩpｕtwaｓｈedｐrｏduceｉｎthebag?我可以把洗過(guò)的農(nóng)產(chǎn)品放進(jìn)口袋么??D項(xiàng)ｍended意為修補(bǔ)。例句：Ｗenｅe(cuò)daｎeｌectｒｉcｉantomendｔhｅiron．我們要請(qǐng)電工修理熨斗。很明顯A項(xiàng)對(duì)的。?1２.A?【解析】題意:她總是事事挑剔。

劃線部分詞義是“挑剔,找毛病，批評(píng)”。

A項(xiàng)crｉticiｚes意為批評(píng);例句：Youshoulｄnｏｔcritiｃiｚehiｍsｏhaｒｓｈlｙiｎhｉsfａcｅ.你不應(yīng)當(dāng)當(dāng)面

這么嚴(yán)厲地批評(píng)他。

B項(xiàng)simplｉfｉes意為簡(jiǎn)化;例句:Thatｗｉlｌsｉｍpｌifｙmytask．那將簡(jiǎn)化了我的工作。?Ｃ項(xiàng)eｖaluates意為評(píng)估；例句:Leｔ’sevalｕａｔeｔheeｖｉdｅncｅ．讓我們?cè)u(píng)估一下此證據(jù)的價(jià)值。?D項(xiàng)exａmiｎes意為調(diào)查;考試。例句：Itisnecessａrytoexaminehowthepropｏｓalｓｃaｎbeｃａrriｅdｏut.有必要調(diào)查一下如何才干實(shí)行這些方案。

很明顯A項(xiàng)對(duì)的。?13．D?【解析】題意：我們必須在現(xiàn)有的法律框架內(nèi)行事。劃線詞詞義是“框架；組織”。?Ａ項(xiàng)ｌimit意為界線；例句：Ｔhａt(yī)fenｃeisｔｈeｌiｍitoｆthescｈooｌｙarｄ.那道籬笆是校園的界線。?B項(xiàng)proceｄure意為環(huán)節(jié)；例句:Thenextｐroceｄureｉｓtoinｓeｒtｔｈebaｔtery.接下來(lái)的環(huán)節(jié)是裝入電池。

C項(xiàng)stａt(yī)ｕｓ意為狀況;例句:Ｗｅasktｈebanktoｒeporｔoｎｈisｆｉnancialｓtatuｓ.我們請(qǐng)銀行報(bào)告他的財(cái)政狀況。?Ｄ項(xiàng)system意為體系;組織。例句：Thｅdrainaｇesysｔemｈasbｅe(cuò)naｇｅｄ.排水系統(tǒng)已經(jīng)老化了。很明顯D項(xiàng)對(duì)的。

14．D

【解析】題意:高速列車(chē)也許對(duì)我們的生活產(chǎn)生很大的影響。劃線詞詞義是“影響”。?A項(xiàng)effort意為努力;例句:Thｅｙaremaｋingeｖeryefｆoｒｔtodecrｅaseｔｈeproduｃtiｏncost.他們正盡全力減少生產(chǎn)成本。

B項(xiàng)pｒoｂｌeｍ意為問(wèn)題;例句：Wｅhａｄnｏtimetodeliberateonthｅproblｅm．我們沒(méi)有時(shí)間仔細(xì)思考這個(gè)問(wèn)題．?C項(xiàng)concern意為關(guān)心,掛念；例句：Hａrdlyaｗhisperoｆconcerｎｈasbeｅｎｖoiced．沒(méi)有人表達(dá)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心。

D項(xiàng)ｉnfluｅｎce意為影響。例句:Whatexactlyistｈeinfluencｅoｆtelｅvisｉononchｉldren?電視對(duì)兒童究竟有什么影響？

很明顯D項(xiàng)對(duì)的。?15.B?【解析】題意:該項(xiàng)研究還表白選學(xué)理科課程的大學(xué)生數(shù)量在連續(xù)下降。劃線詞詞義是“穩(wěn)定的,連續(xù)的”。?A項(xiàng)relative意為相關(guān)的;例句：Theteaｃhｅrasｋedmesomequｅｓtiｏnsrｅｌativｅtoｍypａper.老師問(wèn)了我一些和我的論文有關(guān)的問(wèn)題。

B項(xiàng)ｃontinuoｕs意為連續(xù)的;例句:Theatmosｐｈerｅiｓａcontinuousｌaｙｅroｆgases．大氣圈是連續(xù)的氣體層。?C項(xiàng)geｎｅrａｌ意為總的；例句：Iｇettheｇｅｎeralｉmpｒeｓsiontｈattheｙａren’tvｅrｙhappy.我對(duì)他們的總體印象是他們過(guò)得并不是很幸福。?D項(xiàng)sharp意為急劇的。例句：Thecarｔurnedsharｐleｆt．那部車(chē)向左急轉(zhuǎn)彎。?很明顯B項(xiàng)對(duì)的．第2部分：閱讀判斷(第16—22題。每題1分，共7分）

下面的短文后列出了7個(gè)句子,請(qǐng)根據(jù)短文的內(nèi)容對(duì)每個(gè)句子做出判斷：假如該句提供的是對(duì)的信息，請(qǐng)選擇A；假如該句提供的是錯(cuò)誤信息，請(qǐng)選擇Ｂ；假如該句的信息文中沒(méi)有提及，請(qǐng)選擇C。?1６.B

【解析】題意：科學(xué)家們一直記錄著湖泊溫度的變化已超過(guò)3０數(shù)年。?關(guān)鍵詞為Ｓciｅntｉｓｔs科學(xué)家們；keeｐingｒecoｒds一直記錄；laketempeｒａt(yī)ｕｒes湖泊溫度；fｏｒovｅr30years３0數(shù)年

根據(jù)文中第2段開(kāi)頭的第1句：“科學(xué)家們近來(lái)運(yùn)用衛(wèi)星來(lái)研究世界上湖泊溫度的變化，并且發(fā)現(xiàn)湖溫正在上升?！钡?句的開(kāi)頭：“在19８５至2023年間，……”，可看出共“24年”,并且下一句直接就寫(xiě)“在這24年期間”。由此可判斷錯(cuò)誤,選Ｂ項(xiàng)。

17．A?【解析】題意：從198５至20２3，世界湖泊的溫度已大大上升了。

關(guān)鍵詞為T(mén)ｈetemperaturｅsoｆlakeｓ湖泊溫度；ｈaveincreaseｄgreａt(yī)ｌy大大增長(zhǎng)了;beｔｗeeｎ１985anｄ2023從198５至2０2３

根據(jù)文中第2段的第2、3行：“從1985至２0２3,……。在這２４年間,湖泊的溫度變得更高了……?！?以此可判斷應(yīng)選Ａ項(xiàng)對(duì)的。

1８．C

【解析】題意:亞洲湖泊的溫度似乎上升得更快。?關(guān)鍵詞為L(zhǎng)ａkeｓ湖泊；ｂｅwarmｉｎgｆasteｒ升溫更快;iｎA(yù)ｓia在亞洲?通讀全文可知，“Asia(亞洲)”在全文中沒(méi)有出現(xiàn)，以此可判斷選Ｃ項(xiàng)，沒(méi)有提及。?1９．A

【解析】題意：湖泊溫度略有上升都有也許毒害魚(yú)類(lèi)。

關(guān)鍵詞為Asligｈｔtｅｍpｅraｔureｉncrease溫度略有上升；harmfuｌtｏfｉsh毒害魚(yú)類(lèi)?根據(jù)文中第3段的最后1句：“湖溫略有上升就會(huì)產(chǎn)生大量的水藻,而水藻又可使湖水對(duì)魚(yú)類(lèi)導(dǎo)致毒害。”以此可判斷選A項(xiàng)對(duì)的。

2０．Ａ

【解析】題意：當(dāng)科學(xué)家們研究全球變暖時(shí)，他們通常集中研究的是空氣溫度。關(guān)鍵詞為Sciｅnｔiｓｔs科學(xué)家們；fｏcuｓon集中;airteｍpｅratｕｒeｓ空氣溫度

根據(jù)文中第4段的第2行：“……由于科學(xué)家們經(jīng)常運(yùn)用對(duì)空氣溫度的測(cè)量來(lái)研究地球是如何變暖的?！币源丝梢耘袛噙xA項(xiàng)對(duì)的。?21．B

【解析】題意：全球變暖對(duì)小國(guó)威脅更小。

關(guān)鍵詞為Ｇloｂalwarmｉng全球變暖；ｌeｓsthreatenｉng威脅更小;ｓｍallｃountriｅs小國(guó)

根據(jù)文中第5段的第1行：“……,由于沒(méi)有一個(gè)國(guó)家會(huì)因其太大或太小而能忽視氣候變化?！币源丝膳袛噱e(cuò)誤,應(yīng)選Ｂ項(xiàng)。?22.Ｃ?【解析】題意：今年的聯(lián)合國(guó)氣候變化框架協(xié)議的年度會(huì)議將在墨西哥舉行。?關(guān)鍵詞為ＵNFCＣＣ’sannualｍeeting聯(lián)合國(guó)氣候變化框架協(xié)議的年度會(huì)議；ｉnMｅxicｏ在墨西哥通讀文章可知，在全文中找不到“Mｅｘｉｃｏ(墨西哥）”一詞，以此可以判斷沒(méi)有提及，選C項(xiàng)。第3部分：概括大意與完畢句子(第23~30題。每題1分，共8分）?下面的短文后有2項(xiàng)測(cè)試任務(wù)：(1)第２3～26題規(guī)定從所給的6個(gè)選項(xiàng)中為第2～5段每段選擇1個(gè)最佳標(biāo)題；（2）第27~30題規(guī)定從所給的6個(gè)選項(xiàng)中為每個(gè)句子擬定1個(gè)最佳選項(xiàng)。?２3．F?【解析】第2段的第1句:“TheiPad的操作系統(tǒng)與ｉPoｄToｕｃh和iPhｏｎｅ的相同?！币源伺袛郌項(xiàng)Oｐeratingsｙstｅm操作系統(tǒng)，對(duì)的。?２4．C

【解析】第3段的第1句：“…，tｈｅiＰad是由多次觸擊顯示控制的……?！钡?句:“TheｉPad運(yùn)用無(wú)線數(shù)據(jù)連接……?！币源藖?lái)判斷C項(xiàng)Displayanｄdａt(yī)aｃｏnneｃtiｏn顯示和數(shù)據(jù)連接,對(duì)的。

25.E?【解析】第４段的第1句：“iPａd具有不同的特點(diǎn)和應(yīng)用程序……?！币源伺袛郋項(xiàng)Feａt(yī)ｕrｅsaｎｄａppｌｉcations特點(diǎn)和應(yīng)用程序,對(duì)的。

２6.Ｄ?【解析】第5段的第1句:“……，行業(yè)人員也在采用ｉＰad?！币源伺袛郉項(xiàng)Busiｎｅｓsusage行業(yè)使用，對(duì)的。

27.Ｆ

【解析】題意：2023年4月，由蘋(píng)果公司研發(fā)的iPad＿_(dá)___＿_(dá)_＿_(dá)。根據(jù)文中第1段的最后1句,很明顯應(yīng)接Ｆ項(xiàng)released推出(問(wèn)世）。?28.A

【解析】題意:假如不＿＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)_，ｉPａd只能按蘋(píng)果公司批準(zhǔn)的程序來(lái)運(yùn)營(yíng)。

根據(jù)文中第2段的最后1句,很明顯應(yīng)選Ａ項(xiàng)modiｆied更改。?2９.Ｃ?【解析】題意:使用iPａｄ可以_＿＿＿_(dá)_____用戶(hù)的電子郵件帳戶(hù)。?根據(jù)文中第４段的最后１句,很明顯應(yīng)選Ｃ項(xiàng)personalized個(gè)人化。?30．Ｂ?【解析】題意:辦公室內(nèi)使用iＰａd可以使雇員的生產(chǎn)效率____＿_(dá)____。根據(jù)文中最后1段的最后１句，很明顯應(yīng)選B項(xiàng)iｎｃｒeasｅｄ增長(zhǎng)。第4部分:閱讀理解（第３1～45題，每題3分，共45分)

下面有3篇短文,每篇短文后有5道題。請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容,為每題擬定1個(gè)最佳選項(xiàng)。第一篇

31.D?【解析】題意:人們因下列因素而買(mǎi)手機(jī),除哪一項(xiàng)之外。

題干中的關(guān)鍵詞為“buyceｌlpｈoｎes買(mǎi)手機(jī)；ＥXCEPT除…之外”。?在第１段的第2行查到A項(xiàng);在最后1段的第３行查到Ｂ項(xiàng)和C項(xiàng)。以此判斷Ｄ項(xiàng)對(duì)的。

３2．Ｄ?【解析】題意:第３段中的“detectｅｄ”一詞可由下列哪一項(xiàng)替換最佳?

題干中的關(guān)鍵詞為“couldbebestreplacedby由…替換最佳”。detecｔ的詞義是:“發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)”。

A項(xiàng)治療；B項(xiàng)移動(dòng)；Ｃ項(xiàng)引起;Ｄ項(xiàng)發(fā)現(xiàn)。故選Ｄ項(xiàng)。

33.B

【解析】題意:年輕的推銷(xiāo)員離職了。由于＿＿_(dá)＿_(dá)_＿＿_(dá)_。?題干中的關(guān)鍵詞為“Thｅsａlｅsmanrｅtｉred推銷(xiāo)員離職了；because由于”。

根據(jù)文中第3段的第4行:“一個(gè)很年輕的流動(dòng)推銷(xiāo)員因嚴(yán)重的記憶喪失而不得不離職?！币源伺袛郆項(xiàng)對(duì)的。

３4．D?【解析】題意：有關(guān)手機(jī)的安全問(wèn)題,制造公司_____＿＿_(dá)__。?題干中的關(guān)鍵詞為“Ontheｓafetｙｉssue有關(guān)安全問(wèn)題;ｔｈemanｕfactuｒingcｏmｐaniｅs制造公司”。

根據(jù)文中第4段的最后1句:“手機(jī)公司認(rèn)為，手機(jī)的確有輻射,但輻射量很小無(wú)需擔(dān)憂”。以此判斷Ｄ項(xiàng)對(duì)的。

35.Ｄ

【解析】題意：作者寫(xiě)本文的目的是建議人們__＿＿＿_(dá)____。

題干中的關(guān)鍵詞為“Ｔhｅｗriter’ｓpuｒpose作者的目的;toaｄvｉseｐeopｌe建議人們”。?根據(jù)最后1段的第１句：“隨著有關(guān)安全問(wèn)題討論的繼續(xù)，似乎最佳少用手機(jī)?！弊詈?句:“因此,就目前而言最聰明的做法是少用手機(jī)?！币源伺袛郉項(xiàng)對(duì)的。?第二篇

36.B?【解析】題意：第1段中提到的“蜘蛛”和“鳥(niǎo)”是為說(shuō)明＿_(dá)__＿＿_(dá)___而舉的例子。?題干中的關(guān)鍵詞為“Spｉdｅr蜘蛛;bird鳥(niǎo);ｐaｒaｇrａph1（第1段）；ｔoilｌuｓtrａt(yī)ｅ說(shuō)明?！?/p>

根據(jù)文中第１段的2—4行:“由于有那么多的植物、動(dòng)物和其他生物分布在這顆星球上，所以很難指出到底是什么類(lèi)型的蜘蛛爬到你的腿上或什么種類(lèi)的鳥(niǎo)飛過(guò)你的身旁?！币源伺袛啵马?xiàng)對(duì)的。

３7.B?【解析】題意:開(kāi)發(fā)生命百科全書(shū)的目的是________＿_(dá)。?題干中的關(guān)鍵詞為“Ｔhegｏaｌ目的;ｔheＥoL生命百科全書(shū)?！?/p>

根據(jù)文中第2段的第3行：“該項(xiàng)目旨在(目的在于)以單一、易用的參考為指導(dǎo)來(lái)編目地球上的每一個(gè)物種。”以此判斷Ｂ項(xiàng)對(duì)的。?38.C?【解析】題意:在初始階段，生命百科全書(shū)將從＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)來(lái)獲取信息。?題干中的關(guān)鍵詞為“ｔｈeｓtartiｎgｓtage開(kāi)始階段;theＥoL生命百科全書(shū);ｇetiｎｆormation獲取信息?！?/p>

根據(jù)文中第3段的1—2行:“為啟動(dòng)該百科全書(shū),開(kāi)發(fā)者將運(yùn)用現(xiàn)有的科學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息?！币源伺袛郈項(xiàng)對(duì)的。?39．A?【解析】題意：第5段中的“noｖicｅ”一詞可由下列哪一項(xiàng)替換最佳。

題干中的關(guān)鍵詞為“‘ｎovice’；ｉｎpａragrapｈ5在第5段中;bebestreplacedby由…替換最佳?！眓ovice的詞義是:“初學(xué)者”。?A項(xiàng)初學(xué)者；B項(xiàng)科學(xué)家;C項(xiàng)創(chuàng)建者;D項(xiàng)專(zhuān)家。故選Ａ項(xiàng)。?４0.A

【解析】題意：下列哪一項(xiàng)陳述不真實(shí)？題干中的關(guān)鍵詞為“ＮOTtrｕe不真實(shí)”?B項(xiàng)在4段1行；Ｄ項(xiàng)在5段1—２行;C項(xiàng)在4段3行。以此判斷應(yīng)選Ａ項(xiàng)。第三篇?41.C

【解析】題意:不像動(dòng)物園內(nèi)的其他動(dòng)物,國(guó)內(nèi)飼養(yǎng)的大象_＿_(dá)＿＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)。?題干中的關(guān)鍵詞為“unliｋe不像;ｚｏo—raisedelephants動(dòng)物園飼養(yǎng)的大象?！?/p>

根據(jù)文中第２段的１—２行:“科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物園內(nèi)的大象面臨著很多的健康問(wèn)題。”以此判斷應(yīng)選C項(xiàng)。?42.D

【解析】題意：有關(guān)科學(xué)家們的研究,下列哪一項(xiàng)不真實(shí)?

題干中的關(guān)鍵詞為“thesｃiｅntisｔs’studｙ科學(xué)家們的研究；NOＴｔruｅ不真實(shí)?！?/p>

A項(xiàng)在3段的1—3行;B項(xiàng)和C項(xiàng)在3段的5—6行。是“動(dòng)物園”而不是“科學(xué)家們”保存了詳盡紀(jì)錄,因此該題應(yīng)選Ｄ項(xiàng)。

４3.C?【解析】題意:已發(fā)現(xiàn)，與野生雌性大象相比,園內(nèi)所生雌性大象_＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)_。

題干中的關(guān)鍵詞為“ｃomｐaredwｉth與…相比較;ｆemalｅｗiｌｄeｌｅphａnts野生雌性大象；fｅmaｌｅzoo—bｏrnelephaｎts園內(nèi)所生雌性大象?！?/p>

根據(jù)文中第4段的1—3行：“研究小組發(fā)現(xiàn),動(dòng)物園出生的非洲雌象平均壽命是１６.９年。而自然死亡的野生大象平均壽命是5６年—是動(dòng)物園大象的3倍多?！币源伺袛鄳?yīng)選C項(xiàng)。44．Ｄ?【解析】題意:動(dòng)物園內(nèi)飼養(yǎng)大象所存在問(wèn)題的一個(gè)也許因素是_＿_(dá)_______。題干中的關(guān)鍵詞為“ｒｅａsons因素；thezoo—rａｉsedelephantｓ’probleｍｓ園內(nèi)飼養(yǎng)大象的問(wèn)題?！?根據(jù)文中第５段的最后1句:“動(dòng)物園大象的社會(huì)生活也很不同，不像野生大象那樣過(guò)著群居的生活。”以此可以判斷應(yīng)選D項(xiàng)。

45．C?【解析】題意:從最后1段可以推斷出_＿_(dá)___＿_(dá)__。?題干中的關(guān)鍵詞為“ｂｅiｎferredfrｏｍ從……可以推斷出；thelasｔparagrapｈ最后1段?！?最后一段“該項(xiàng)研究提出了是否應(yīng)當(dāng)把更多的大象關(guān)在動(dòng)物園內(nèi)的問(wèn)題?！薄半m然…似乎大象并非如此。”以此判斷應(yīng)選C項(xiàng)。第5部分:補(bǔ)全短文(第46～５0題。每題2分，共10分)?下面的短文有5處空白,短文后有６個(gè)句子,其中5個(gè)取自短文，請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容將其分別放回原有位置,以恢復(fù)文章原貌。?46.Ｂ

【解析】句意:八十年前,廣播和電影才剛剛開(kāi)始對(duì)美國(guó)人起著那種作用。?此空白處的上一句：“雖然媒體和名人在當(dāng)今生活中起著如此重要的作用,但并不是歷來(lái)如此?！焙苊黠@應(yīng)補(bǔ)入Ｂ項(xiàng)。

47．E?【解析】句意:他退了學(xué)并搬到了內(nèi)布拉斯加州,在那里他學(xué)習(xí)成為