中考九年級語文專題復習：議論文閱讀課件 (共19張PPT)

四川省渠縣崇德實驗學校2020年中考九年級語文專題復習：議論文閱讀1、明確論點定義和地位：（1）論點是作者對所論述問題的見解和主張。它是議論文的靈魂。（2）論點是作者看法的完整陳述，統(tǒng)攝全文，是個表示肯定或否定的判斷句，是完整的句子。它是解決“需要證明什么”的問題。一、論點

論題是議論文所要闡述的主要內容，而論點是作者對所闡述的內容所作出的明確的判斷的句子。

注意區(qū)分論題與論點

一、論點

請判斷以下各句哪是論點，哪是論題。（1）敬業(yè)與樂業(yè)（）（2）但我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個字，是人類生活的不二法門。（）（3）關鍵是要經常保持好奇心，不斷積累知識；不滿足于一個答案，而去探求新思路，去運用所得的知識；一旦產生小的靈感，相信它的價值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。（）（4）應有格物致知精神。（）（5）中國人失掉自信力了嗎（）（6）然而，在這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國人在。（）2、明確論點的位置（1）標題。有些議論文的標題就是中心論點，如《人的高貴在于靈魂》。（2）開頭。（3）結尾。（4）中間。（5）語言標志。概括論點的語言標志，如“總之”、“因此”、“總而言之”、“由此可見”等。3、分清中心論點和分論點（1）中心論點與分論點是統(tǒng)帥與被統(tǒng)帥的關系。（2）分論點是用來補充或證明中心論點的.請判斷以下幾句哪是中心論點，哪是分論點。A．珍惜親情的“有效期限”。B．珍惜夢想的“有效期限”。C．世界上所有的美好都有有效期限，所以我們應該學會珍惜。D．珍惜生命的“有效期限”。中心論點：分論點：

5、尋找論點的步驟（1）統(tǒng)覽全文，了解文章大意。（2）根據(jù)所講述論點位置進行尋找和篩選。（3）歸納論點

老實人是不是總要吃虧？在腐敗黑暗的舊社會，老實人吃虧并不奇怪，甚至是常事。然而，隨著社會的發(fā)展進步，老實人吃虧不再成為一種普遍的、正常的現(xiàn)象。不老實的人可能會得意于一時，但最終吃虧的還是他們。像魯迅先生所說的那樣，謊話也會淹沒他自己。假象與謊話被拆穿的那天，說謊者何顏對人呢？有些阿諛奉承、投機鉆營的人，可能一時會受到某個上司的賞識，但他會永遠春風得意嗎？常言道：“聰明反被聰明誤”，不老實的人終歸要為他的不老實付出代價。總的來看，還是做老實人不吃虧。老實人不吃虧【技巧指導】

中心論點很好找，掐頭去尾看中間，標題看看是不是，如若沒法找到它，語言標志再去查一查，掌握上述方法后，保你論點無煩憂。1.

事實論據(jù)：包括有代表性的確鑿的事例、史實以及統(tǒng)計數(shù)據(jù)等。人類歷史上的一切發(fā)明創(chuàng)造，都是突破思維定式的結果。非歐幾何，愛因斯坦的相對論，計算機的二進制原理，史豐收的速算法等等，無一不是如此。據(jù)說在一般飛機發(fā)明之前，很早就有人設計了直升飛機，但直到定翼飛機飛了幾十年，直升飛機也沒能上天。因為根據(jù)反作用原理，螺旋槳轉動起來，機艙就要向反方向旋轉，坐在里面誰受得了？直到四十年代，這一難題才得以解決，而解決方式卻又大出前人意外的簡單：給機艙加一條長長的尾巴，端點放置一個向側方旋轉的小螺旋槳。例如：二、論據(jù)：證明論點的材料2.

道理論據(jù)：。

指經過實踐檢驗的精辟理論、名言警句、民間諺語及公認的事理等。請判斷以下論據(jù)的類型。（1）另一個例子是羅蘭·布歇內爾。1971年的一天，布歇內爾邊看電視邊這么想：“光看太沒意思了。把電視接收器作為試驗對象，看它產生什么反應。”此后不久，他就發(fā)明了對戰(zhàn)型的乒乓球游戲，從此開始了游戲機的革命。（）（2）孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保ǎ?、歸納：常見的論證方法①舉例論證：列舉確鑿的、充分的、有代表性的典型事例來證明論點的方法。②道理論證：用人們公認的道理、定理、古今名人名言、格言警句來證明論點的方法。③對比論證：用正反兩方面的事實和道理進行對比，在對比中證明論點的方法。對比論證正確錯誤分明，給人印象深刻。④比喻論證：用人們熟知的事物作比喻來證明論點的方法。一個恰到好處的比喻往往勝過一番議論。三、論證是運用論據(jù)來證明論點的過程和方法。3、辯識論證方法，分析其作用：B、答題方式：這一段（一句）運用了------論證方法，論證了-------（論點），顯得------（好處）①舉例論證：舉出……的事例，具體有力地論證了……觀點，增強文章的說服力。②道理論證：引用……的名言、格言等，充分有力地論證了……觀點，增強文章的說服力。③對比論證：從正反兩方面進行論述，把……和……比較，突出論證……觀點。④比喻論證：把…比作…，生動形象地論證了……觀點，通俗易懂。實題訓練愚昧比富有更可怕人說“愚昧比貧窮更可怕”，難道富有了，愚昧就不可怕嗎？無數(shù)事實證明，愚昧比富有更可怕。

改革開放后，確有一些貧困者，僥幸富了起來。富了起來之后，又怎樣呢？我的見聞較偏狹，接觸這類富人的機會不多，不過，在別人口中，從電視里、報刊上，從對社會上種種現(xiàn)象的觀察，總可以管中窺豹，略知一斑的。

目前，社會上流行一句時髦的話，叫做“過把癮就”。死不死我沒見過，然而有的人每天在那里“過癮”，似乎倒是的確的。過什么癮？曰：吃喝癮（擺豪門宴）、賭博癮（一擲千金）、玩樂癮（泡歌廳、夜總會），個別的還有吸毒癮（吸食鴉片、海絡因）……諸如此類，沉溺于燈紅酒綠、紙醉金迷的"享樂"之中。不以為非，反以為富有就該如此。豈但如此，有的人還養(yǎng)狗、修墳、建廟宇、燒香、拜佛、卜卦、算命……搞封建迷信活動。據(jù)說只有七山一水二分田的溫州市每年造墳都在三萬座以上，并以造豪華、新奇墳墓揚名于世。許多城市養(yǎng)狗為患，據(jù)說一只所謂“西施狗”，售價從幾萬到十幾萬元。有位女士養(yǎng)一只狗，平時喂肉，某日主人外出，這只狗餓了，竟把主人的親生小兒咬死了……這些行為、現(xiàn)象，均為某些富有者所為，那么，它所表現(xiàn)的是聰穎、文明呢，還是愚蠢、愚昧、愚不可及？

有位海外華人回來，看到類似現(xiàn)象感到十分震驚。他說：“海外許多愛國華人愿意資助祖國經濟建設，造福家鄉(xiāng)父老，而對此感到痛心?！笔堑?，一面是無私的捐贈，一面卻是荒唐與奢侈，怎不令人震驚？長此以往，將如這位海外華人人所言：“一個人如果揮霍浪費，奢侈腐化，他的產業(yè)早晚有一天會葬送在他的手里！”

其產，縱觀生活中，物質上富有了，人卻處于愚昧狀態(tài)的事例，恐怕還多。比如，富有起來的父母，無端地給自己一無疾病、二又健壯的小兒喝什么“人參蜂王漿”、“小聰聰母液”品，把一個天真爛漫的兒童，弄成早熟的小大人；有的人暴殄天物，管它什么生態(tài)環(huán)境，濫捕亂貓珍禽異獸，然后去換取銷票以發(fā)家……對這些人來說，“富有”豈不是變成可怕？何以會可怕？愚昧所致也。所以說，愚昧比富有更可怕！

于是我想，治貧固然重要，而治愚更是當務之急。

看來，加強精神文明建設，努力提高人的素質，實在是一個又艱巨又迫切的任務?。?）本文的中心論點是什么？（2）本文列舉了大量的論據(jù)，請列出來并說說它們的表達作用？

中心論點為愚昧比富有更可怕。

論證部分多用事實論據(jù)。第三段概舉一些富有者沉溺于“享樂”之中例，“豈但如此”后又舉大搞迷信、養(yǎng)狗為患兩例，這段的三個典型事例一個比一個荒唐，說明這類富有者的愚昧實在可怕。第五段“