2023年小學一年級上冊語文復習計劃及知識點整理

小學一年級上冊語文復習計劃及知識點整理【#一班級#導語】復習時要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要，通過全身心的投入，多器官感知信息，記憶的效率就高。以下是我整理的《學校一班級上冊語文復習方案及學問點整理》相關(guān)資料，盼望關(guān)心到您。

1.學校一班級上冊語文復習方案篇一

一、復習的原則

1、遵循《課標》，立足于語文課本，對本冊應(yīng)把握的學問進行梳理歸納，查漏補缺。

2、注意落實雙基，形式多樣，不增加同學家長過重的負擔，真正提高復習課的質(zhì)量。

3、總結(jié)學習方法，為同學的終生學習打好基礎(chǔ)。

4、鞏固良好的學習習慣，培育同學的考試力量。

二、復習內(nèi)容及目標

（一）漢語拼音：能嫻熟的拼讀音節(jié)，借助漢語拼音說好一般話，熟悉生字并進行閱讀。能看拼音寫出詞語。

（二）識字：

1、熟悉255個字，讀準字音，認清字形。

2、把握多音字的發(fā)音，并能在不同的語言環(huán)境中辨別運用。

（三）寫字：

1、正確書寫129個字，區(qū)分形近字和同音字。

2、書寫規(guī)范，筆順筆畫正確；書寫美觀，筆畫位置到位，寫好寫快。

3、熟悉本冊的基本筆畫和偏旁部首，知道這些偏旁所表示的意思，并能寫出有這些偏旁的字。

（四）詞句：

1、進行詞句的積累。

2、能找出近義詞和反義詞。

3、能用指定的詞語寫一句完整通順的話，知道一句完整的句子最終有：相應(yīng)的標點符號。

（五）閱讀積累

1、熟讀本冊全部課文。

2、流利地背誦本冊要求背誦的課文，并能按要求默寫。

3、引導同學連續(xù)課外閱讀，鞏固課外閱讀的好習慣。

（六）寫話

1、能看圖寫出至少一句意思清晰，完整通順的'句子。

2、能依據(jù)要求寫一句自己的感受，意思基本清晰。

（七）口語交際

在全部語文活動中能大方自如的與老師同學溝通，聲音嘹亮，表達清晰，有禮貌。

三、復習形式

1、再次組織同學仔細閱讀教材，熟識語文書。

2、在閱讀教材的同時將生字滾動復習，有消失的問題率較高的生字在后面的聽寫中滾動消失。

3、與同學一道整理學習要點和難點，指導同學相互溝通簡單出錯的地方，總結(jié)歸納學習方法，爭論怎樣可以克服這些困難。

4、老師指導練習統(tǒng)一試卷和老師歸納出的復習題，并做好消失問題的記載。總結(jié)出具有共性的問題，全班講解輔導。

四、學困生工作

1、采納一幫一的形式，讓同學帶動同學，不讓學困生感到過重的心理負擔。

2、總結(jié)學困生常消失的問題，對問題進行分析，并進行強化訓練。

五、習慣的培育

1、仔細讀題審題的習慣：在練習和考試中訓練同學自己讀題，理解題意，弄懂題目要讓我們做什么。

2、仔細認真檢查的習慣：養(yǎng)成完成作業(yè)后自己手指著題，小聲地讀出聲音來檢查。

2.學校一班級上冊語文復習方案篇二

一、復習目的：

1、全面復習本冊書要求會認的255個生字，要求會寫的129個生字，并能用常用字組詞或者說話。

2、對同學進行學問梳理和集中練習，達到舉一反三的目的。

3、總結(jié)延長閱讀和口語交際的練習方法，培育同學閱讀和語言交際、寫話的力量。

二、復習形式：

以歸類復習為主，單元復習為輔，滲透同學的思維訓練。不讓同學硬性抄寫和機械記憶，培育同學復習的愛好，讓同學比較輕松的度過復習階段。

三、復習類型：

1、看拼音寫詞語或者簡潔的句子。

2、區(qū)分形近字、音近字、多音字，并能用其組詞。

3、結(jié)合課后練習和日積月累的內(nèi)容，變換形式進行填空練習。

4、古詩的吟誦和填空練習。

5、重點課文的理解和課外閱讀練習。

6、看圖，寫幾句話。

四、復習措施：

1、緊扣課后練習和單元練習，對同學進行針對性強的查漏補缺的`復習工作。

2、對同學易錯易忘的字詞進行比較，增加同學的記憶力。

3、依據(jù)同學把握學問的狀況，布置自主性作業(yè)，滿意不同同學的復習需要。復習內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進的認知規(guī)律。

4、閱讀訓練的內(nèi)容多樣，幫同學建構(gòu)最基本的閱讀概念，培育同學的閱讀力量。

5、以看圖寫話為核心，鼓舞嘗試想象故事的編寫，旨在培育同學各異的思維方式。

6、加強提優(yōu)補差，家校聯(lián)系。

五、復習支配：

漢語拼音

1、聲母、韻母、整體認讀音節(jié)

2、音節(jié)的分類；標調(diào)規(guī)章

3、音節(jié)的分與合；拼寫規(guī)章

4、看圖寫音節(jié)；補充音節(jié)

字詞

1、看拼音寫詞語

2、生字擴詞

3、區(qū)分形近字、音近字、同音字

4、多音字組詞

句子

1、亂詞成句

2、把句子補充完整；仿寫句子

3、簡潔的寫話練習

閱讀

1、按課文內(nèi)容填空

2、課外短文閱讀訓練

3.學校一班級上冊語文學問點整理篇三

拼音：

1、aoe（單韻母）

2、iuüyw（單韻母和聲母yw）

3、bpmf（聲母）

4、dtnl（聲母）

5、gkh（聲母）

6、jqx（聲母）

7、zcs（聲母）

8、zhchshr（聲母）

9、aieiui（復韻母）

10、aoouiu（復韻母）

11、ieüeer（復韻母）

12、aneninunün（前鼻音韻母）

13、angengingong（后鼻音韻母）

整體認讀音節(jié)：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ

4.學校一班級上冊語文學問點整理篇四

生字組詞：

一（一個、一天）二（二月、二十）

三（三天、三月）上（上學、上衣）

口（人口、開口）目（耳目、頭目）

耳（木耳、耳朵）手（手心、對手）

日（早日、日子）田（水田、田里）

禾（禾苗，鋤禾）火（大火、火把）

蟲（蟲子、小蟲）云（白云、云朵）

山（山林、山水）八（八個、八月）

了（火了、大了）子（兒子、子女）

人（人口、大人）大（大山、大雨）

月（月兒、日月）兒（兒子、女兒）

頭（木頭、開頭）里（里頭、山里）

可（可是、可口）東（東西、山東）

西（西瓜、山西）天（白天、半天）

四（四個、四十）是（是的、不是）

女（女兒、子女）開（開水、快樂）

水（水牛、開水）去（上去、來去）

來（原來、下來）不（不好、不是）

小（大小、小手）少（多少、少見）

牛（水牛、小牛）果（果子、水果）

鳥（鳥兒、小鳥）早（早上、早日）

書（書本、書包）刀（小刀、刀口）

尺（尺子、卷尺）本（書本、本子）

木（木頭、木耳）林（山林、竹林）

土（水土、土木）力（有力、用力）

心（快樂、當心）中（中心、中午）

五（五十、五月）立（立正、獨立）

正（正在、正好）在（正在、不在）

后（后來、后天）我（我們、自我）

好（好心、好人）長（長江、長沙）

比（正比、對比）巴（下巴、巴士）

把（把手、火把）下（下來、下午）

個（一個、個人）雨（雨衣、下雨）

們（我們、人們）問（問好、學問）

有（有心、有力）半（一半、半天）

從（從來、從不）你（你好、你們）

才（人才、天才）明（明天、明白）

同（同學、不同）學（上學、學校）

自（獨立、自我）己（自己、知己）

衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）

的（有的、好的）又（又大又紅）

竹（竹子、竹林）牙（月牙、門牙）

馬（立刻、木馬）用（專心、有用）

幾（幾個、幾月）只（一只、幾只）

石（石頭、石子）多（多少、好多）

出（出去、日出）見（只見、少見）

對（對手、對比）媽（媽媽、大媽）

全（全天、全力）回（回來、回去）

工（工人、手工）廠（工廠、廠長）

5.學校一班級上冊語文學問點整理篇五

必背必默寫古詩：

1、詠鵝

【唐】駱賓王

鵝鵝鵝，曲項向天歌。

白毛浮綠水，紅掌撥清波。

2、風

【唐】李嶠

降落三秋葉，能開二月花。

過江千尺浪，入竹萬竿斜。

3、登鸛雀樓

【唐】王之渙

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

4、春曉

【唐】孟浩然