2023-2024學(xué)年黑龍江省雞西市小學(xué)語文四年級上冊期末自測測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)

1、能說會道。（先解釋加點(diǎn)的字，再寫出句子意思）

炎帝之少女，名曰女娃。

之：__________

曰：__________

句意：__________________________________________

2、初知內(nèi)容（讀課文《觀潮》填空）

本文描寫了作者觀看錢塘江大潮的_______________、_______________、___________的景象，突出了大潮的奇特、雄偉與壯觀，由衷地贊美了錢塘江大潮這一奇麗、壯美的自然景觀。

3、根據(jù)學(xué)過的知識填空。

（1）可憐九月初三夜，______________。

（2）____________，雁兒腳上帶霜來。

（3）《題西林壁》的作者是_______代詩人______，“題”的意思是________。這首詩中，“__________，___________”這兩句詩句告訴我們：要想對某個事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識，就必須站在客觀的立場上。正如俗語所說：“______________，_____________?！?/p>

（4）傍晚時分，夕陽柔和地鋪在江面上，江水一半呈現(xiàn)青綠色，一半呈現(xiàn)紅色，這就是詩句“_____________，____________”描寫的美景。

（5）秋天來了，接二連三地下了幾場雨，奶奶邊給小華添衣服，邊叮囑著：“____________。”（填氣象諺語）

（6）明明喜歡趴在桌上寫字，你作為他的好朋友，該怎么勸說他，讓他改掉這個不良的習(xí)慣。

_____________________

4、請小記者撰寫發(fā)言稿。

5、查字典

（1）“程”的音序(

)，部首(

)，除去部首還有(

)畫，有以下解釋：①規(guī)則，法則

②進(jìn)展，限制

③道路，路程

程度(

)

百年歷程(

)

（2）“益”的音序(

)，部首(

)，除去部首還有(

)畫，有以下解釋：①好處

②增加

③更加

日益(

)

良師益友(

)

6、日積月累。（補(bǔ)充詞語)

眉清目(

)

亭亭玉(

)

明眸皓(

)

文(

)彬彬

(

)貌堂堂

(

)風(fēng)凜凜

膀大(

)圓

濃(

)大眼

白(

)蒼蒼

(

)發(fā)童顏

(

)眉善目

(

)履蹣跚二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

hūhuàn

shìjì

kējì

chénɡdù

tànsuǒ

rìyì

rènhé

wùzhì

ɡǎishào

àomì

三、信息匹配8、給劃線字選擇正確的讀音，畫“√”。

把柄（bǐn

bǐnɡ）

均勻（yún

yǘn）

蛟龍（jiāo

jiǎo）

花莖（jīnɡ

jìnɡ）

重疊（chónɡ

zhònɡ）

觸著墻（zhe

zháo）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文（一），完成習(xí)題。有一次，我們放學(xué)回家，走過池塘邊，看見有四只大白鵝在靠近岸邊的水里游。我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。我的心里很害怕，怕它們看見了會追過來。這時，有一個頑皮的孩子故意要引它們來，就吁哩哩哩地叫了一聲。鵝聽見了，就豎起頭來，側(cè)著眼睛看了看，竟爬到岸上，一搖一擺地、神氣地朝我們走過來；還伸長脖子，嘎嘎地叫著，撲打著大翅膀，好像在它們眼里根本沒有我們這些人似的。1．文中哪些句子可以看出鵝的神氣和高傲，用“

”畫下來。

2．文中畫“_______”的句子通過動作描寫表現(xiàn)了“我”害怕的心情。請你從下面描寫心情的詞語中選一個，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，用動作描寫表現(xiàn)這種心情。

后悔

驚訝

興奮

開心

自豪

著急

我選(

)：_______________________________________

3．讀文章時遇到寫得好的地方，有疑問的地方，有啟發(fā)的地方……隨時可以作批注。默讀上面的短文，在右邊空白處寫下一處批注。五、語言表達(dá)10、造句。

（1）居然——__________________________________

（2）一會兒……一會兒……___________________________________________11、句子加工廠。

（1）周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩。（縮句）

___________________________

（2）在外國租界里，誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句）

__________________________

（3）我怎么會生氣呢？（改為陳述句）