2023-2024學年河北省鹿泉市小學語文三年級下冊期末高分通關(guān)試題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、解釋句中加點的字詞。

1．爆竹聲中一歲除。

除：____________________

2．清明時節(jié)雨紛紛。

時節(jié)：__________________

3．路上行人欲斷魂。

斷魂：__________________

4．九月九日憶山東兄弟。山東：__________________

5．遍插茱萸少一人。

遍：____________________

2、生字擴詞。

仇：(

)(

)

差：(

)(

)

付：(

)(

)

倍：(

)(

)

雖：(

)(

)

泡：(

)(

)

件：(

)(

)

3、讀句子，將畫線部分換為四字詞語，寫在括號里。

1．嬸嬸和阿姨在街邊小聲地說話，不知道在議論什么呢！(

)

2．只見森林茂密，綠葉蔥蔥，千山萬壑，景色很特別。(

)

3．我國是一個幅員遼闊、出產(chǎn)的物品非常多的國家。(

)

4、按課本內(nèi)容填空。

1．風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我______________。小魚在腳下游過，告訴我________________……

2．文房四寶：_______________；花中君子：_______________。

3．學習了《花鐘》，我們知道牽?；ㄩ_花的時間是____________；萬壽菊開花的時間是__________。有的植物開花的時間與________、________、________有著密切的關(guān)系。

4．從《陶罐和鐵罐》一文中我們明白了一個道理：________________________。

5.學習了前四個單元的課文，我收獲很多。我喜歡上了__________的小燕子、________的荷花。隋朝石匠________設(shè)計建造的趙州橋，體現(xiàn)了_____________，是我國____________。

6．根據(jù)語境填寫相應的詩句。

（1）我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，這些節(jié)日都有著深厚的文化內(nèi)涵和獨特的民俗風情。“____________________，____________________”預示新的一年開始了，人們穿上新衣，戴上新帽，走親訪友過新年。重陽節(jié)有登高的習俗，從王維的詩句“______________________，______________________”中可以看出來。

（2）杜甫筆下春天的江山是壯麗的：____________________，__________________。蘇軾筆下春天的鴨子是快樂的：__________________，____________________。而白居易眼中江南的春景更燦爛：________________，____________________。

5、比一比，再組詞。

胡(

)

倍(

)

悠(

)

止(

)

葫(

)

培(

)

怒(

)

扯(

)

6、課文拷貝室。

1．把下列詩句補充完整。

（1）_______________，路上行人欲斷魂。

（2）小剛在外工作，他非常想念自己的親人，每到節(jié)日時，這種感情就更加強烈。這正是王維所說的“______________，_____________”。

2．《紙的發(fā)明》一課按照__________順序介紹了紙的發(fā)明，表達了作者_________之情。

3．《趙州橋》一課介紹了趙州橋________、_________的特點，贊揚了______________。二、書寫題7、佛fó，fú，bì，bó

【部首】亻

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。人（亻）表意，表示人對事物看不清楚；弗（fu）表聲，弗有不正而使其正義，表示佛是看不清楚而想看清楚。本義是看不清楚。

【常用詞組】仿佛、佛祖、佛系

【課文原句】我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。

三、信息匹配8、用“____”把不是同一類的詞語畫出來。

1．月光

星光

時光

陽光

2．竹枝

柳枝

桃枝

槍支

3．蹦

采

撿

掀

4．魚

蝦

蟹

兔子四、現(xiàn)代文閱讀9、現(xiàn)代文閱讀。傳遞①匆匆上了公交車，我才發(fā)現(xiàn)沒帶公交卡。②司機倒是沒有把我趕下去，但讓我在皮包里繼續(xù)找零錢。③可我覺得自己像個小偷，把身上里里外外翻了個遍，除了幾張百元整鈔，再也沒有找到一個硬幣。那種尷尬（gāngà）和狼狽是我從來沒有過的。④慌亂時，一個粗啞的聲音從背后傳來：“先生，我這里有一塊錢，你拿去。”我回頭一看，是位老太太，滿臉皺紋，一套灰色布衫，腳套一雙褪了色的繡花鞋，一看就是外地人。言語間，她已經(jīng)替我把一塊錢投了進去。我慌忙解釋說：“那怎么可以，我怎么還您的錢呢？⑤老太太笑了：“一塊錢，還什么？又不是一萬元?！边@時，我發(fā)現(xiàn)車里的人都沖我和老太太笑了，這笑聲使我越發(fā)不安起來。我迫不及待地說：“大娘，要不這樣吧，我和您一道下車，我去換開零錢后給您?！雹蘩咸中α耍骸安挥眠@么客氣，也算咱倆投緣，我正好有一元零錢。我兒子一家在這里打工，三年前來城里投靠兒子，第一次坐公交時，不知道要投幣，身上也沒有零錢，是一位好心的姑娘幫我投了一塊錢。今天我正好有機會還了一份情。下次，如果你在車上遇見像你一樣粗心的人，替他投一塊錢，就算你還我了，我把這一塊錢暫時保存在你那里。”⑦聽了老太太的話，滿車廂的人都笑了，笑得那么燦爛、那么自然。1．給句子中加點的字選擇正確的意思，在括號里填上序號。

投：A．放進去，送進去；B．合，迎合；C．找上去，走向。

（1）不用這么客氣，也算咱倆投緣，我正好有一元零錢。()

（2）我兒子一家在這里打工，三年前，我來城里投靠兒子。()

（3）第一次坐公交時，不知道要投幣，身上也沒有零錢。()

2．文中第④自然段畫橫線的部分是（）描寫。A．語言描寫B(tài)．神態(tài)描寫C．外貌描寫D．動作描寫3．用“﹏﹏﹏”畫出第⑤自然段中的問句。不改變句子的意思，將它換個說法。

________________________________________

4．本文寫了三次投幣，三年前______；今天______；將來______。

A．老太太幫我投幣

B．我?guī)蜎]零錢的人投幣

C．小姑娘幫老太太投幣

5．本文題目《傳遞》，你認為“傳遞”的是什么？

______________________________________五、語言表達10、按要求寫句子。

（1）裁縫對顧客說：“您的布還在我的柜子里擱著，我還沒開始裁料呢?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

________________________________

（2）“漏”又來了，這下我可活不成了。（改為反問句）

____________________________

（3）石頭梆的一聲落在地上。（仿寫）

________________________________

（4）正確的意見，我們應該堅定。（修改病句）

______________________________11、句子加工廠。（按要求寫句子）

(1)大王怎么說齊國沒有人呢？

改為陳述句：____________________

(2)我最不中用。我被派到這兒來了。

用關(guān)聯(lián)詞連成一句話：_