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文檔簡介

山西省呂梁市《通用能力測(cè)試(教育類)》教師教育《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.衡量和評(píng)價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)是(

)。A、教育目的B、教育任務(wù)C、教育規(guī)律D、教育原則【參考答案】A3.在良好的教育環(huán)境下,5—6歲幼兒能集中注意(

)分鐘。A、15B、5C、7D、10【參考答案】A4.“通過批判舊世界來發(fā)現(xiàn)新世界”是(

)。A、空想社會(huì)主義預(yù)見未來社會(huì)的方法B、馬克思主義預(yù)見未來社會(huì)的方法C、唯物主義預(yù)見未來社會(huì)的方法D、唯心主義預(yù)見未來社會(huì)的方法【參考答案】B5.以下學(xué)習(xí)策略從分類上看,不屬于元認(rèn)知策略的是(

)。6.用“道德兩難法”讓兒童對(duì)道德問題進(jìn)行判斷的心理專家是(

)。A、皮亞杰B、柯爾伯格C、班杜拉D、奧蘇貝爾【參考答案】B7.教師的地位一般是指教師的(

)。A、社會(huì)地位B、經(jīng)濟(jì)地位C、文化地位D、政治地位【參考答案】A8.我國草原地區(qū)的社區(qū)學(xué)前教育形式是(

)。A、草原流動(dòng)游戲點(diǎn)或流動(dòng)幼兒園B、巡回輔導(dǎo)班C、兒童游戲場(chǎng)D、優(yōu)生、優(yōu)育輔導(dǎo)站【參考答案】A9.中華人民共和國建立初期曾起到過臨時(shí)憲法作用的是(

)。A、《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》B、《中國人民政治協(xié)商會(huì)議章程》C、《政務(wù)院及所屬各機(jī)關(guān)組織通則》D、《各界人民代表會(huì)議組織通則》【參考答案】A10.主張“一切知識(shí)都從感官的知覺開始的”教育家是(

)。A、赫爾巴特B、杜威C、凱洛夫D、夸美紐斯【參考答案】D11.一個(gè)人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格,這是(

)。A、社會(huì)學(xué)意義上的人格B、論理學(xué)意義上的人格C、心理學(xué)意義上的人格D、法律意義上的人格【參考答案】D12.在英語學(xué)習(xí)中學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易,這種現(xiàn)象屬于(

)。A、一般遷移B、具體遷移C、垂直遷移D、正遷移【參考答案】B13.雞肉和(

)是相克的。A、冬瓜B、土豆C、豬肉D、鯉魚【參考答案】D14.“地球村經(jīng)濟(jì)”是指(

)。A、世界各國經(jīng)濟(jì)的差距日益縮小B、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的聯(lián)系日益緊密C、世界經(jīng)濟(jì)規(guī)模正日益縮小D、國際經(jīng)濟(jì)新秩序已建立,各國貿(mào)易平等互利【參考答案】B15.素質(zhì)教育是促進(jìn)(

)的教育。A、個(gè)性發(fā)展B、認(rèn)識(shí)發(fā)展C、情感發(fā)展D、意志發(fā)展【參考答案】A16.下列不屬于觀察評(píng)價(jià)技術(shù)的是(

)。A、行為檢查單B、軼事記錄C、成長記錄袋D、等級(jí)評(píng)價(jià)量表【參考答案】C17.以下預(yù)防意外事故發(fā)生的措施中,不正確的是(

)。A、要求幼兒正確使用剪刀B、保持衛(wèi)生間地面干燥C、入寢前檢查幼兒口袋和床鋪D、減少幼兒外出活動(dòng)【參考答案】D18.智力技能的特點(diǎn)是(

)。A、物質(zhì)性、外顯性、簡縮性B、觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性C、物質(zhì)性、外顯性、展開性D、觀念性、內(nèi)潛性、展開勝【參考答案】B19.學(xué)生明知故犯、言行不一的主要原因是(

)。A、道德情感異常B、道德行為不良C、道德意志薄弱D、道德認(rèn)識(shí)缺乏【參考答案】C20.如果幼兒燙傷,應(yīng)立即用(

)沖洗

15分鐘以上,降低局部溫度,減少創(chuàng)面的進(jìn)一步損傷,減少疼痛。A、溫水B、冷水C、熱水D、冰塊【參考答案】B21.行政執(zhí)法聽證主持人由(

)指定。A、行政機(jī)關(guān)法制機(jī)構(gòu)B、行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人C、行政機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人D、行政執(zhí)法調(diào)查人員【參考答案】B22.先前學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)的影響是(

)。A、逆向?qū)W習(xí)B、順向?qū)W習(xí)C、正遷移D、負(fù)遷移【參考答案】B24.提倡和實(shí)施“愛的教育”的典范是(

)。A、福祿貝爾B、夸美紐斯C、盧梭D、裴斯泰洛齊【參考答案】D25.教學(xué)與智育的關(guān)系是(

)。A、教學(xué)是智育的唯一途徑B、智育是教學(xué)的唯一任務(wù)C、教學(xué)就是智育D、智育主要通過教學(xué)來進(jìn)行【參考答案】D26.德育過程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是(

)。A、教育者,受教育者B、教育者,受教育者,教育內(nèi)容C、教育者,受教育者,教育內(nèi)容,德育方法D、教育者,受教育者,德育環(huán)境【參考答案】C28.關(guān)于行政復(fù)議第三人,下列哪一選項(xiàng)是錯(cuò)誤的(

)。29.我國最早試圖用馬克思主義的觀點(diǎn)來分析教育問題的著作的學(xué)者是(

)。A、陶行知B、梁漱溟C、楊賢江D、蔡元培【參考答案】C30.幼兒教師最常用和最普遍使用的教育教學(xué)方法是(

)。A、直觀形象法B、語言法C、參觀法D、移情法【參考答案】B31.強(qiáng)迫癥包括強(qiáng)迫觀念和(

)。A、怪異觀念B、強(qiáng)迫行為C、強(qiáng)迫洗手D、強(qiáng)迫恐懼【參考答案】B32.我國中小學(xué)實(shí)行的“六三三”學(xué)制首次規(guī)定是在(

)年頒布的(

)中。33.幼兒園應(yīng)對(duì)幼兒每(

)測(cè)一次身高。A、年B、半年C、季度D、月【參考答案】B34.馬克思主義哲學(xué)把世界劃分為自在世界和人類世界,自在世界是指(

)。A、整個(gè)自然界B、不能為人類認(rèn)識(shí)的“自在之物”C、按自身規(guī)律運(yùn)動(dòng)著的客觀世界D、尚未納入人的活動(dòng)范圍的自然界【參考答案】D35.適合自由回憶學(xué)習(xí)研究范例的例子是(

)。A、記住中國個(gè)省名與相應(yīng)省會(huì)名B、記憶電話號(hào)碼C、記憶外語單詞D、記憶班級(jí)同學(xué)名字【參考答案】D36.對(duì)黏液質(zhì)的孩子,應(yīng)著重(

)。A、防止粗枝大葉,虎頭蛇尾B、培養(yǎng)勇于進(jìn)取、豪放的品質(zhì)C、培養(yǎng)積極探索精神及踏實(shí)、認(rèn)真的特點(diǎn)D、防止任性、粗暴【參考答案】B37.知識(shí)的同化反映的是新舊知識(shí)的(

)。A、改造性B、累積性C、矛盾性D、對(duì)立性【參考答案】B38.情感目標(biāo)的等級(jí)劃分中,(

)等級(jí)的價(jià)值內(nèi)化水平最高。A、反應(yīng)B、接受C、形成價(jià)值觀念D、價(jià)值體系個(gè)性化【參考答案】D39.蒙蒙在滑梯上突然被小朋友從后面推了一下,飛快地滑了下來,嚇得大哭。作為老師,下列處理方式最為合理的是(

)。40.我國根本的政治制度是(

)。41.下列關(guān)于多元智能理論論述正確的是(

)。A

人類至少有

7

種以上的智能,每一種智能作用不同,有的重要,有的是次要的。B

教育評(píng)價(jià)應(yīng)該是多渠道的,采用多形式在不同的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)情景下進(jìn)行評(píng)價(jià)的。C

每一個(gè)人的智力都有統(tǒng)一的表現(xiàn)形式,每一種智力都有統(tǒng)一的表現(xiàn)形式,所以存在統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D

各種智能是以整合的方式存在,他們有共同的發(fā)展規(guī)律?!緟⒖即鸢浮緽42.學(xué)習(xí)課文時(shí)分段、總結(jié)段意屬于(

)。A、復(fù)述策略B、理解-控制策略C、精加工策略D、組織策略【參考答案】C43.學(xué)生文化具有過渡性、非正式性、互補(bǔ)性、(

)。A、理想性B、多樣性C、瞬時(shí)性D、外顯性【參考答案】B44.下列情況,集中體現(xiàn)了,幼兒的再造,想象的是(

)。A、看圖說話時(shí),有的幼兒能說出圖上沒有但與主題相關(guān)的內(nèi)容B、幼兒把音階想象成“走樓梯”,從而理解音階C、幼兒常常自己造詞,出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”D、繪畫時(shí),有的幼兒把太陽畫成綠色【參考答案】B45.新民主主義政治綱領(lǐng)中提出的新民主主義共和國的國體是(

)。A、無產(chǎn)階級(jí)專政B、資產(chǎn)階級(jí)專政C、幾個(gè)革命階級(jí)的聯(lián)合專政D、資產(chǎn)階級(jí)小資產(chǎn)階級(jí)聯(lián)合專政【參考答案】C47.必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位思想的提出始自黨的(

)。A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大【參考答案】B48.幼兒觀察力的發(fā)展不表現(xiàn)在(

)。A、觀察的目的性B、觀察的直觀性C、觀察方法D、觀察的概括性【參考答案】C49.備課是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié),是上好課的(

)。50.實(shí)施“因材施教”的目的是為了讓哪些學(xué)生得到發(fā)展?(

)A、特長學(xué)生B、優(yōu)秀生C、后進(jìn)學(xué)生D、每個(gè)學(xué)生【參考答案】D二、多選題52.下列哪些特征是對(duì)當(dāng)代教育學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的正確描述(

)A、教育學(xué)研究的問題領(lǐng)域急劇擴(kuò)大B、教育學(xué)研究基礎(chǔ)和研究模式的多樣化C、教育學(xué)發(fā)生了細(xì)密的分化,教育學(xué)科體系初步形成D、教育學(xué)研究與實(shí)踐改革關(guān)系日益密切E、反思自身,形成教育學(xué)元理論【參考答案】ABCDE53.道德情感的表現(xiàn)形式有(

)。A、直覺的道德情感B、想象的道德情感C、倫理的道德情感D、實(shí)際的道德情感E、社會(huì)的道德情感【參考答案】ABC54.真理的相對(duì)性是指(

)。A、真理和謬誤并沒有任何界限B、任何真理都是有條件的C、任何真理都帶有不確定性D、真理是因人而異的【參考答案】BC55.普通高中課程由以下三個(gè)層次構(gòu)成(

)。A、學(xué)習(xí)領(lǐng)域B、學(xué)習(xí)學(xué)科C、學(xué)習(xí)單元D、科目E、模塊【參考答案】ADE56.財(cái)政支出主要用于(

)。A、政府購買B、貨幣供應(yīng)量C、轉(zhuǎn)移支付D、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高速【參考答案】ABC57.實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫穿于:(

)。A、中小學(xué)教育B、社會(huì)教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【參考答案】ABCDE58.下列屬于組織策略中的利用圖示的是(

)。59.“法律面前人人平等”這一法律原則屬于(

)。A、政策性原則B、基本法律原則C、具體法律原則D、公理性原則【參考答案】BD60.下面對(duì)道德結(jié)構(gòu)中“知、情、意、行”論述正確的有(

)。A、知是基礎(chǔ)B、行是關(guān)鍵C、德育工作必須遵照“知、情、意、行”的順序,不能變更D、“情”對(duì)“知”和“行”起著激勵(lì)和調(diào)節(jié)作用E、“意”是“行”的自覺努力,“行”是“知”和“情”的外部表現(xiàn)【參考答案】ABDE61.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)利用其統(tǒng)治地位的思想影響和控制教育,如:(

)。A、教育行政人員的任免B、審定課程標(biāo)準(zhǔn)C、審定教學(xué)指導(dǎo)綱要D、審定教材E、教師的培養(yǎng)、聘任和晉升【參考答案】BCD63.下列關(guān)于共同犯罪的表述,正確的有(

)。A、二人以上共同過失犯罪的,不以共同犯罪論處B、對(duì)組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)的首要分子,按照犯罪集團(tuán)的全部罪行處罰C、事前與盜竊犯罪人通謀、事后為其銷贓的行為,構(gòu)成盜竊罪的共同犯罪D、實(shí)行犯的實(shí)行行為超過了共同犯罪故意范圍的,其他共同犯罪人對(duì)超出共同故意范圍的行為不承擔(dān)刑事責(zé)任【參考答案】ABCD64.教育的功能有(

)。A、政治功能B、經(jīng)濟(jì)功能C、文化功能D、科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能E、社會(huì)功能【參考答案】ABCD65.觀察學(xué)習(xí)可以歸納為哪些類(

)。A、直接的觀察學(xué)習(xí)B、抽象性觀察學(xué)習(xí)C、聯(lián)想性觀察學(xué)習(xí)D、創(chuàng)造性觀察學(xué)習(xí)E、間接的觀察學(xué)習(xí)【參考答案】ABD66.下列有關(guān)規(guī)范性法律文件與非規(guī)范性法律文件區(qū)別的表述正確的是(

)。67.班級(jí)目標(biāo)管理的實(shí)施要做好哪幾個(gè)方面的工作(

)。68.屬于傳統(tǒng)教學(xué)手段的有(

)。A、夸美紐斯的《世界圖解》圖畫型教科書B、裴斯泰洛齊的“算術(shù)箱”C、幻燈機(jī)、電影、錄音機(jī)D、福祿貝爾的“恩物”E、粉筆、黑板、模型、標(biāo)本【參考答案】ABDE69.通過面向社會(huì)公開選拔,產(chǎn)生任職人選的職務(wù)有哪些(

)。A、廳局級(jí)正職以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)B、廳局級(jí)以下領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)C、調(diào)研員以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)D、副調(diào)研員以上非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)【參考答案】BD70.教師的教學(xué)能力包括(

)。A、理解和運(yùn)用教材的能力B、語言表達(dá)能力C、觀察了解學(xué)生的能力D、組織、管理和調(diào)控教學(xué)活動(dòng)的能力E、教育科研能力【參考答案】ABCDE71.兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高峰期是(

)。A、新生兒期B、幼兒期C、兒童期D、青春期E、成年期【參考答案】AD72.教師的勞動(dòng)特點(diǎn)包括(

)。A、示范性B、創(chuàng)造性C、復(fù)雜性D、廣延性E、連續(xù)性【參考答案】ABCDE73.機(jī)關(guān)錄用公務(wù)員應(yīng)當(dāng)考慮哪些條件(

)。A、機(jī)關(guān)職能B、編制限額C、職位空缺D、公務(wù)員錄用主管部門的意見【參考答案】ABCD74.教師是一種從事專門職業(yè)活動(dòng)的專業(yè)人員,具備其資格的特定要求有(

)。A、要具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)B、要有較好的政治背景C、要達(dá)到規(guī)定的學(xué)歷D、要符合與其職業(yè)相稱的其他有關(guān)的規(guī)定E、專門從事教育教學(xué)工作【參考答案】ACDE75.14世紀(jì)掀起的文藝復(fù)興對(duì)歐洲教育的影響有(

)。76.憲法保護(hù)公民的人身自由不受侵犯。因此對(duì)公民受逮捕進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定,其法定程序?yàn)椋航?jīng)(

),并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行。A、人民檢察院決定B、人民法院決定C、人民檢察院批準(zhǔn)D、人民法院批準(zhǔn)【參考答案】ABC77.經(jīng)典性條件作用規(guī)律包括(

)。A、習(xí)得B、消退C、泛化D、強(qiáng)化E、分化【參考答案】ABCE78.下列哪些政策文獻(xiàn)作了教師在職培訓(xùn)的法律制度化的規(guī)定(

)。79.關(guān)于行政處罰聽證程序,說法正確的是(

)。A、當(dāng)事人要求聽證的,應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后三日內(nèi)提出。B、當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。C、當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的,有權(quán)申請(qǐng)回避。D、聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄,筆錄應(yīng)當(dāng)交當(dāng)事人審核無誤后簽字或者蓋章?!緟⒖即鸢浮緼BCD80.美國圣母大學(xué)前校長赫斯柏指出,完整的教育應(yīng)同時(shí)包括(

)。A、科學(xué)教育B、文化教育C、“學(xué)習(xí)做事”D、“學(xué)習(xí)做人”E、科學(xué)人文教育【參考答案】CD81.教學(xué)過程的內(nèi)在必然聯(lián)系包括(

)。A、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)B、掌握知識(shí)與發(fā)展智力C、掌握知識(shí)與提高思想品德D、智力活動(dòng)與非智力活動(dòng)E、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性【參考答案】ABCDE82.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中現(xiàn)代企業(yè)制度一般應(yīng)采取的企業(yè)組織形式是(

)。A、合伙制企業(yè)B、有限責(zé)任公司C、股份有限公司D、公司制企業(yè)【參考答案】BCD83.道爾頓學(xué)校模式要求教師的工作堅(jiān)持三項(xiàng)原則,即(

)。84.現(xiàn)代教育的本體功能有(

)A、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展B、推動(dòng)社會(huì)制度進(jìn)步C、加速年輕一代身心發(fā)展與社會(huì)化過程D、傳遞和繼承人類精神文明E、選擇經(jīng)驗(yàn)和人才【參考答案】CDE85.關(guān)于當(dāng)事人的陳述權(quán)和申辯權(quán),下列說法正確的是(

)。A、行政機(jī)關(guān)必須充分聽取當(dāng)事人的意見B、對(duì)當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù),行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核C、當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由或者證據(jù)成立的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采納D、行政機(jī)關(guān)不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰【參考答案】ABCD86.教育自身的現(xiàn)代化具體包括(

)。A、教育條件設(shè)備的現(xiàn)代化B、教師素質(zhì)的現(xiàn)代化C、教育觀念的現(xiàn)代化D、教育內(nèi)容的現(xiàn)代化E、教育作用的現(xiàn)代化【參考答案】ABCD87.保持過程中的復(fù)述策略有(

)。A、及時(shí)復(fù)習(xí)B、分散復(fù)習(xí)C、集中復(fù)習(xí)D、復(fù)習(xí)形式多樣化E、畫線【參考答案】ABCDE88.實(shí)踐的形式有(

)。A、生產(chǎn)實(shí)踐B、社會(huì)實(shí)踐C、意識(shí)活動(dòng)D、科學(xué)實(shí)驗(yàn)【參考答案】ABD89.屬于社會(huì)類的教學(xué)模式包括(

)。A、直率性訓(xùn)練模式B、角色扮演模式C、非指導(dǎo)性教學(xué)模式D、課堂會(huì)議模式E、群辯法模式【參考答案】ABD90.泰勒認(rèn)為課程資源的類型有(

)。A、目標(biāo)資源B、素材性資源C、教學(xué)活動(dòng)資源D、組織教學(xué)活動(dòng)資源E、制定評(píng)估方案的資源【參考答案】ACDE91.下列選項(xiàng)中哪些屬于學(xué)習(xí)的特征(

)。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對(duì)持久性D、由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)引起E、持久性【參考答案】ACD92.根據(jù)《行政監(jiān)察法》的規(guī)定,監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)受理的不服主管行政機(jī)關(guān)行政處分決定的申訴,可以采取的處理方式有(

)。A、監(jiān)察機(jī)關(guān)只能建議原決定機(jī)關(guān)變更或者撤銷原決定B、監(jiān)察機(jī)關(guān)不能直接變更或者撤銷的決定C、監(jiān)察機(jī)關(guān)在職權(quán)范圍內(nèi)可以直接作出變更或者撤銷的決定D、經(jīng)復(fù)查認(rèn)為原決定不適當(dāng)?shù)目梢越ㄗh原決定機(jī)關(guān)予以變更或者撤銷【參考答案】CD93.下列思想家中,屬于人文主義思想家的有(

)。A、蒙田B、伊拉斯謨C、維多里諾D、格里諾E、拉伯雷【參考答案】ABCDE94.財(cái)政政策的類型主要有(

)。A、一般性財(cái)政政策B、特殊性財(cái)政政策C、緊縮性財(cái)政政策D、擴(kuò)張性財(cái)政政策【參考答案】CD95.文化的活動(dòng)形態(tài),具體指(

)。A、民族的心理素質(zhì)B、學(xué)術(shù)活動(dòng)C、藝術(shù)活動(dòng)D、思維方式E、社會(huì)生活方式【參考答案】BC96.在我國教育目的的精神實(shí)質(zhì)中(

)。A、培養(yǎng)勞動(dòng)者是總要求B、德、智、體等方面全面發(fā)展是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C、堅(jiān)持社會(huì)主義方向是根本特點(diǎn)D、深化教育改革是基本途徑E、實(shí)施素質(zhì)教育是保證【參考答案】ABC97.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,健全行政執(zhí)法和刑事司法銜接機(jī)制,完善案件移送標(biāo)準(zhǔn)和程序,建立(

)信息共享、案情通報(bào)、案件移送制度,堅(jiān)決克服有案不移、有案難移、以罰代刑現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)行政處罰和刑事處罰無縫對(duì)接。A、行政執(zhí)法機(jī)關(guān)B、公安機(jī)關(guān)C、檢察機(jī)關(guān)D、審判機(jī)關(guān)【參考答案】ABCD99.教育心理學(xué)的主要研究方法是(

)。A、觀察法B、教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法C、產(chǎn)品分析法D、實(shí)驗(yàn)法E、訪談法【參考答案】ABCDE100.《民法總則》規(guī)定,法人應(yīng)當(dāng)有自己的(

)。A、名稱B、財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)C、組織機(jī)構(gòu)D、住所【參考答案】ABCD判斷題101.集體是群體發(fā)展的高級(jí)形式,任何組織起來的群體,例如幼兒園的學(xué)前兒童班組、中小學(xué)的班級(jí)等等,只有符合一定的要求才能成為集體。(

)【參考答案】正確102.愛國主義教育是學(xué)校道德教育內(nèi)容的核心。(

)【參考答案】正確103.對(duì)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年不收雜費(fèi)的實(shí)施步驟,由地方人民政府根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際規(guī)定。(

)【參考答案】錯(cuò)誤104.當(dāng)事人逾期不履行行政處罰決定的,作出處罰決定的行政機(jī)關(guān)可以采取每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款。(

)【參考答案】正確105.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種內(nèi)部動(dòng)力。(

)【參考答案】正確106.世界觀、人生觀、理想是人的精神內(nèi)核。(

)【參考答案】正確107.班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般分為三種類型:權(quán)威的、民主的、放任的。(

)【參考答案】正確108.鞏固新教材目的在于使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí),并培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力。(

)【參考答案】錯(cuò)誤109.原始習(xí)慣體現(xiàn)氏族全體成員的共同意志。(

)【參考答案】正確110.表揚(yáng)一般可分為兩種方式:贊許和表揚(yáng)。(

)【參考答案】正確111.凝聚力是衡量一個(gè)班集體成功與否的重要指標(biāo)。(

)【參考答案】正確112.課程實(shí)施

是指把課程計(jì)劃付諸實(shí)踐的過程,它是達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑。(

)【參考答案】正確113.全國人民代表大會(huì)有權(quán)改變或者撤銷它的常務(wù)委員會(huì)制定的不適當(dāng)?shù)臎Q定。(

)【參考答案】正確114.要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校就必須堅(jiān)持素質(zhì)教育面向社會(huì)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤115.綜合實(shí)踐課程既體現(xiàn)了學(xué)科課程的優(yōu)點(diǎn),也體現(xiàn)了活動(dòng)課程的優(yōu)點(diǎn)。(

)【參考答案】正確116.第一性權(quán)利全部是由法律直接規(guī)定的。(

)【參考答案】錯(cuò)誤117.教學(xué)認(rèn)識(shí)的主要方式是社會(huì)實(shí)踐。(

)【參考答案】錯(cuò)誤118.師生共享,有利于良好師生關(guān)系的形成。(

)【參考答案】正確119.合作辦學(xué)、委托培養(yǎng)、有償服務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、勞動(dòng)用工、教師聘任等屬于民事法律關(guān)系的范疇,而非行政法律關(guān)系,由民法調(diào)整。(

)【參考答案】正確120.創(chuàng)新執(zhí)法體制,完善執(zhí)法程序,推進(jìn)綜合執(zhí)法,嚴(yán)格執(zhí)法責(zé)任,建立權(quán)責(zé)統(tǒng)一、權(quán)威高效的依法行政體制。(

)【參考答案】正確121.教育目的是整合所有具體的教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的精神內(nèi)核,也是教育評(píng)價(jià)的最高準(zhǔn)則。(

)【參考答案】正確122.復(fù)式教學(xué)是我國教學(xué)組織形式的特殊形式。(

)【參考答案】正確123.德育目標(biāo)決定德育內(nèi)容,不隨時(shí)代的發(fā)展而變化。(

)【參考答案】錯(cuò)誤124.班級(jí)管理的實(shí)質(zhì)就是確立學(xué)生在班級(jí)中的主體地位。(

)【參考答案】錯(cuò)誤125.公民、法人和其他組織因行政行為取得的正當(dāng)權(quán)益受法律保護(hù)。(

)【參考答案】正確126.教師規(guī)定:上課遲到,罰款一元;打架,罰款二元。教師這種做法是正確的。(

)【參考答案】錯(cuò)誤127.就國內(nèi)情況看,人們普遍接受的主要還是課程是知識(shí)的觀點(diǎn)。但是,如果我們從課程發(fā)展需要的角度來看,課程是經(jīng)驗(yàn)的觀點(diǎn)則更為合理一些,更接近課程本質(zhì)的定義。(

)【參考答案】正確128.教學(xué)工作的基本程序是:備課、上課、作業(yè)的檢查與批改、課外輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)成績的檢查與評(píng)定。(

)【參考答案】正確129.凍結(jié)存款、匯款應(yīng)當(dāng)由法律、行政法規(guī)規(guī)定的行政機(jī)關(guān)實(shí)施,不得委托實(shí)施;其他任何企事業(yè)單位均不得凍結(jié)存款、匯款。(

)【參考答案】錯(cuò)誤130.對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為是違法的。(

)【參考

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