幼兒園教師實習自我鑒定

幼兒園教師?實習自我鑒?定在這一?個月里，從?老師們身上?，我看到了?為人師表散?發(fā)出的耀眼?光芒，給了?我實習生活?帶很多啟發(fā)?性的思維。?在校時總會?以為當一位?幼兒老師肯?定很好玩，?很輕松，但?來到這里我?改變了這個?想法，每次?上完一堂課?我都有深的?感觸：想要?當好一名好?的幼師真的?不是件容易?的事!看?著帶課老師?給孩子門上?課，我認真?的學習她的?上課方式和?管理課堂紀?律的方法。?即使這樣，?我還是遇到?了很多在校?期間沒有學?過的，畢竟?試教和正式?的時候的心?態(tài)是不一樣?的。聽課了?之后我開始?講課，孩子?們還是如我?想象中一樣?，亂成一團?，根本不聽?我講課，后?來我用小組?比賽來管他?們的紀律，?這樣不但可?以培養(yǎng)他們?的團隊精神?。還可以為?課堂帶來一?些活力。慢?慢發(fā)現(xiàn)，孩?子們開始接?受我喜歡我?，這是讓我?最高興的一?件事了。我?才發(fā)現(xiàn)，原?來對待孩子?真的是要非?常的用心，?給他們多一?點的關愛，?他們自然就?會喜歡你。?組織了幼?兒園藝術節(jié)?，我?guī)е?里的小朋友?們安排節(jié)目?，雖然我在?實習期間很?忙碌，但感?覺到很充實?。同時也明?白了一件事?，要做個好?老師除了要?有豐富的專?業(yè)知識以外?，還必須要?有其他課外?知識，這樣?才可以讓你?的學生在和?你鬧在一起?之外還能尊?敬你。這個?時候才知道?，其實幼師?還是很好當?的，只要你?用正心態(tài)去?對待。就在?這樣忙碌的?實習生活里?，一個月也?就這樣過去?了。這個?月經(jīng)歷的每?一天，都已?在我心中留?下了永久的?印記，因為?這是見證我?這樣一個全?新的成長。?使我認識到?正確的人生?觀，價值觀?。時間就是?這樣無情，?頭也不回的?流逝掉，是?的，誰都不?愿意被時間?丟下.而我?們也隨著時?間的流走一?點一點的成?長。而曾經(jīng)?的純真也隨?著風雨的磨?滅轉(zhuǎn)變得成?熟.也許這?正是成長的?代價。每經(jīng)?歷過一次，?收獲就多一?些，成長也?就又邁進一?步。幼兒?園教師實習?的自我鑒定?我是_市?_學院初等?教育學院，?08學前本?二班的一名?學生。在_?_年___?月___日?，在赤峰市?直屬機關幼?兒園鐵路分?園參加見習?。一直以來?，我認為，?做為一名幼?兒園老師，?特別容易，?無非是每天?帶著小朋友?們一起做游?戲，適當教?給他們一些?他們能夠接?受和理解的?知識，可到?了幼兒園才?知道，想管?好一個班的?孩了并讓他?們接對待孩?子一定要語?言和藹可親?，表情和動?作一定要吸?引孩子。只?要孩子們愿?意去做的事?才會配合老?師，去學習?這些。老師?才會覺得更?容易。我去?的是大班，?大班的孩子?理解能力比?中小班的孩?子都強的多?，但是卻都?比他們難管?，因為他們?有更多自己?的想和主意?，受自己，?接受和理解?教給他們的?知識，真很?多事情不會?聽別人的，?老師必須有?一定的方法?，才能把他?們管好。否?則，孩子會?把老師弄的?手足無措。?特別是作?為一個一點?經(jīng)驗都沒有?的新老師，?想管好孩子?們更是困難?。首先，他?不了解孩子?，對孩子們?的性格、脾?氣，還有各?方面素質(zhì)的?是太不容易?了都不了解?。所以，最?先應該做的?就是去理解?孩子，從每?個孩子的每?個方面出發(fā)?去一步步調(diào)?查，要經(jīng)常?有家長溝通?，這樣教師?和家長聯(lián)合?在一起，更?有助于孩子?的發(fā)展。?這五天以來?，真的讓我?獲益匪淺，?老師教會了?我好多東西?，這些都是?我在學校所?接觸不到的??，F(xiàn)在我知?道，要做好?一名教師，?光有理論是?遠遠不夠的?，實踐也占?據(jù)非常重要?的位置，一?定要理論和?實踐結(jié)合，?才是最重要?的。每天上?完課孩子們?快要吃飯的?時候，老師?總是給我們?講一些有助?于我們發(fā)展?的事情。教?我們?nèi)绾稳?理解孩子，?如何去教育?和管理孩子?。什么時候?該對他們笑?;什么時候?該對他們嚴?肅。她是個?有經(jīng)驗的幼?兒老師，如?果按年齡算?，我覺得她?并不大，但?如果按經(jīng)驗?算，她應該?算個老教師?了。她把她?的好多經(jīng)驗?都傳授給了?我們，我真?的好感謝她?不僅如此?，她還給了?我們特別的?機會;去給?孩子們講一?節(jié)課，讓我?們煅煉一下?自己。按學?校規(guī)定，我?們是沒有資?格去講課的?。我們這次?只是去看老?師如何上課?的，吸取寶?貴的經(jīng)驗，?以利于我們?以后的發(fā)展?。我和同學?來合作，講?了一節(jié)音樂?課和舞蹈課?。剛?cè)サ胶?子們的面前?，真覺得很?緊張，有些?語無倫次的?感覺。提前?準備好的教?案也忘的一?干二凈了。?就連唱的熟?熟的兒歌也?因為緊張唱?的跑調(diào)了。?開始運用了?孩子們根本?理解不了的?“禮貌用語?”四個字，?鬧了三個大?冷場，問題?提了好半天?，孩子們都?愣住了，后?來孩子們的?回答完全跑?題了，我怎?么拉不回來?，緊張之下?，我有叫了?個“同學們?”，孩子們?對同學這兩?個字特別陌?生，又尷尬?了好一會兒?，最后老師?給我們做了?點評，指出?了我們的不?足，這次機?會真的讓我?學到了好多?的東西。實?習報告這?次見習所收?獲的不僅僅?是課外知識?，也是一次?深刻的經(jīng)驗?教訓，為以?后的實習打?下了基礎。?希望以后有?更多的機會?去實踐。?幼兒園教師?實習的自我?鑒定帶著?對美好未來?的憧憬和希?望，我來到?了廣州__?幼兒園，隨?著時間的關?系，實習生?活的結(jié)束，?讓我真正感?受到了作為?一名幼師的?不易。這次?實習也讓我?受益頗豐。?俗話說：?萬事開頭難?，剛進園實?習初期，我?感到了很大?困難，毫無?工作經(jīng)驗的?我，面對新?工作，面對?性格各異的?孩子，我覺?得毫無頭緒?，不知道到?底該從哪里?下手，看著?老教師們輕?輕松松的帶?著寶寶們開?展各種活動?，做著一個?一個游戲，?看著孩子們?一張張興奮?，熱情高漲?的小臉，我?深深地被感?染著，我努?力地去學習?，嘗試獨立?帶孩子，經(jīng)?過幾次之后?，我的緊張?心理才逐步?退去。在?實習過程中?，讓我懂得?了，面對不?同的幼兒要?用不同的方?法，每個孩?子都有自己?的差異，有?自己獨立的?內(nèi)心世界，?而作為他們?老師，要想?真正走進孩?子的內(nèi)心世?界，不用心?去發(fā)現(xiàn)蒱?他們的閃光?點是不行的?，每個孩子?都有他的可?愛之處及不?足之處，要?想幫助他們?改正缺點，?不僅要關心?和照顧幼兒?，和幼兒家?長的溝通也?很重要，在?實習期間我?試著與家長?打交道，與?他們交流幼?兒在園及在?家的表現(xiàn)，?在實習讓?獲得了很寶?貴的東西。?在__幼?兒園的每個?教室里都有?幼兒一日生?活常規(guī)時間?表及主班配?班老師的工?作分工，在?實習期間我?嚴格按照時?間表，配合?所在班老師?認真做好一?日生活常規(guī)?工作。首?先，保教工?作。我虛心?請教老老師?，積極配合?他們工作。?戶外活動提?醒幼兒注意?安全，熱時?，提醒幼兒?減衣服喝水?時不擁擠，?不說話，以?免被水嗆到?。吃飯時小?心被燙，安?靜進餐，不?挑食。睡覺?時蓋好被子?，不能說話?，盡自己的?最大努力照?顧好每個幼?兒的生活，?讓孩子在幼?兒園，喜歡?幼兒園充滿?愛心與童趣?的氣氛，在?玩玩樂樂中?不斷增長知?識。其次?：教育工作?。面對上課?，作為實習?老師，面臨?的最大問題?是不熟悉教?材，也不知?道該怎么對?幼兒講，生?怕上不好?影響幼兒對?知識的掌握?及對上課的?興趣，盡管?我認真?zhèn)湔n?，寫好教案?，準備充分?，但在第?一次面對幼?兒上課時，?還是那么的?手足無措，?由于對幼兒?的了解太少?，對他們提?出的問題難?以回答，又?沒有整頓好?課堂紀律，?第一次正式?上課沒有成?功，不過在?又一次的講?課中，我總?結(jié)經(jīng)驗，吸?取教訓，就?比第一次進?步很多，經(jīng)?過多次實戰(zhàn)?后，我已經(jīng)?積累了很多?的經(jīng)驗教訓?。另外，?家長工作。?在幼兒教育?中，家長工?作也非常地?重要，我們?要虛心聽取?家長的合理?化建議，同?時對于家長?的無理要求?，要妥善的?處理，友善?的拒絕，幼?兒在園表現(xiàn)?要及時通告?家長，取得?家長的充分?信任。要?成為一名合?格的幼兒教?師，除了要?有良好的教?學經(jīng)驗外，?最重要的是?具備良好的?職業(yè)道德，?像母親一樣?關心和愛護?她們，經(jīng)過?這段時間的?學習，讓我?真正感悟到?作為教師我?們要吃苦，?忍耐，拼搏?，合作的精?神去照顧好?每個幼兒，?經(jīng)過這次實?習，讓我真?正了解了幼?兒老師是那?么的不容易?，半年的實?習生活，讓?我初嘗了身?為一幼兒教?師的酸甜苦?辣。幼教?工作是一個?繁瑣而又辛?苦的事情，?需要幼教工?作者耐心，?細心，愛心?，責任心更?重。了解幼?兒的