本科畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定

【本科畢業(yè)?實(shí)習(xí)個(gè)人鑒?定】一這?3個(gè)月的實(shí)?習(xí)就要結(jié)束?了，感覺非?常有必要總?結(jié)一下實(shí)習(xí)?的感受。在?領(lǐng)導(dǎo)的悉心?培訓(xùn)下，認(rèn)?真學(xué)習(xí)，學(xué)?到了很多書?本上沒有的?知識(shí)，也領(lǐng)?悟到了社會(huì)?的現(xiàn)實(shí)，很?多事情并沒?有想象中的?容易，都是?要去經(jīng)歷了?才會(huì)知道。?工作必須要?積極主動(dòng)，?服從領(lǐng)導(dǎo)的?指揮。在這?實(shí)習(xí)期間，?我曾有迷茫?，也有煩惱?，也曾悲傷?。有時(shí)會(huì)很?不理智的想?要放棄這個(gè)?實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)?，但認(rèn)真思?考的時(shí)候會(huì)?覺得，這是?上天給我的?一個(gè)考驗(yàn)。?反省過來之?后，就會(huì)清?楚自己應(yīng)該?做的是什么?，在挫折面?前我們應(yīng)該?鼓勵(lì)自己不?要輕易放棄?。在挫折中?我們也正在?逐漸的變得?成熟，穩(wěn)重?，這是我們?都必須要經(jīng)?歷的一個(gè)階?段，坦然面?對(duì)之后也就?不會(huì)覺得這?是很困難的?一件事。?在學(xué)習(xí)方面?，我對(duì)自己?有嚴(yán)格的要?求，在工作?當(dāng)中，我嚴(yán)?格遵守公的?規(guī)章制度，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)，?和同事友好?相處。不遲?到，不早退?，不礦工。?腳踏實(shí)地的?工作，努力?做到最好，?工作始終以?“熱心、細(xì)?心”為準(zhǔn)則?。遇到不懂?的問題，積?極問同事，?在同事的熱?心幫助下，?問題很快就?解決了，這?簡短的實(shí)習(xí)?生活，雖然?緊張，收獲?也很多。但?給我的僅僅?是初步的經(jīng)?驗(yàn)累積，對(duì)?于往后邁出?社會(huì)還是不?夠的。面?對(duì)將來，迎?來的是更多?的挑戰(zhàn)，克?服更多的困?難，抓住每?一個(gè)機(jī)遇，?相信自己一?定會(huì)有精彩?的一幕。在?今后的學(xué)習(xí)?生活里，我?會(huì)繼續(xù)努力?，繼續(xù)往前?跨越。我會(huì)?不斷學(xué)習(xí)、?創(chuàng)新，提高?自己的專業(yè)?技能和品德?素養(yǎng)，從而?繼承做得好?的一面改進(jìn)?不足的地方?,讓自己回?顧走過的路?時(shí),也更是?為了看清以?后要走的路??！颈究?畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)?人鑒定】二?這一個(gè)多?月的實(shí)習(xí)給?我的感觸太?深了，仿佛?一下子長大?成人，懂得?了更多地做?人與做事的?道理，真正?懂得學(xué)習(xí)的?意義，時(shí)間?的寶貴，和?人生的真諦?。讓我更清?楚地感到了?自己肩上的?重任，看到?了自己的位?置，看清了?自己的人生?方向。這次?的實(shí)習(xí)經(jīng)歷?讓我終生受?益匪淺。在?最后一天，?實(shí)習(xí)單位為?我的離開進(jìn)?行歡送聚餐?時(shí)，大家都?對(duì)我說了許?多祝福與希?望，并且每?個(gè)人都給了?我很多的建?議，總經(jīng)理?表示由于我?的出色表現(xiàn)?，他希望我?畢業(yè)后能繼?續(xù)回來工作??？吹贸龃?家對(duì)我的關(guān)?心是那么真?誠，沒想到?一個(gè)月的實(shí)?習(xí)會(huì)讓我們?建立這么深?厚的友誼。?走向社會(huì)，?人際關(guān)系有?時(shí)真的比工?作能力還要?重要，良好?的人際能給?我們的工作?帶來順利，?帶來成功，?帶來機(jī)遇。?在工作中把?每個(gè)人都當(dāng)?作良師益友?，那么才有?可能在工作?中收獲的更?多?！跋?面我從個(gè)人?實(shí)習(xí)意義及?對(duì)會(huì)計(jì)工作?的認(rèn)識(shí)作以?下總結(jié):?一、作為一?個(gè)會(huì)計(jì)人員?，工作中一?定要就具有?良好的專業(yè)?素質(zhì)，職業(yè)?操守以及敬?業(yè)態(tài)度。會(huì)?計(jì)部門作為?現(xiàn)代企業(yè)管?理的核心機(jī)?構(gòu)，對(duì)其從?業(yè)人員，一?定要有很高?的素質(zhì)要求?。(1)?從知識(shí)上講?，會(huì)計(jì)工作?是一門專業(yè)?性很強(qiáng)的工?作，從業(yè)人?員只有不斷?地學(xué)習(xí)才能?跟上企業(yè)發(fā)?展的步伐，?要不斷地充?實(shí)自己，掌?握最新的會(huì)?計(jì)準(zhǔn)則，稅?法細(xì)則，法?律知識(shí)及攻?關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)?。這樣才能?精通自己的?工作內(nèi)容，?對(duì)企業(yè)的發(fā)?展方向做出?正確的判斷?，給企業(yè)的?生產(chǎn)與流通?制定出良好?的財(cái)務(wù)計(jì)劃?，為企業(yè)和?社會(huì)創(chuàng)造更?多的財(cái)富。?(2)從?道德素質(zhì)講?，會(huì)計(jì)工作?的特殊性使?其可接觸到?大量的共有?財(cái)產(chǎn)，所以?作為會(huì)計(jì)人?員一定要把?握好自己辦?事的尺度，?首先自己要?做到安分守?己，其次對(duì)?于他人的威?脅，誘惑，?和指使要做?到堅(jiān)決不從?。如何挽救?道德的缺失?，將個(gè)人素?質(zhì)提高到一?個(gè)新的層面?上來，是每?一個(gè)會(huì)計(jì)人?員都要努力?思考的問題?。只有會(huì)計(jì)?人員自身的?道德素質(zhì)提?高，才能夠?走好職業(yè)生?涯的每一步?，只有會(huì)計(jì)?人員全體道?德素質(zhì)提高?，會(huì)計(jì)行業(yè)?才能夠得到?更深的發(fā)展?，市場經(jīng)濟(jì)?的優(yōu)勢(shì)才能?夠發(fā)揮得更?好。二、?作為一個(gè)會(huì)?計(jì)人員要有?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?態(tài)度。會(huì)計(jì)?工作是一門?很精準(zhǔn)的工?作，要求會(huì)?計(jì)人員要準(zhǔn)?確的核算每?一項(xiàng)指標(biāo)，?牢記每一條?稅法，正確?使用每一個(gè)?公式。會(huì)計(jì)?不是一件具?有創(chuàng)新意識(shí)?的工作，它?是靠一個(gè)又?一個(gè)精準(zhǔn)的?數(shù)字來反映?問題的。所?以我們一定?要加強(qiáng)自己?對(duì)數(shù)字的敏?感度，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問題解?決問題彌補(bǔ)?漏洞。三?、作為一名?會(huì)計(jì)人員要?具備良好的?人際交往能?力。會(huì)計(jì)部?門是企業(yè)管?理的核心部?門，對(duì)下要?收集會(huì)計(jì)信?息，對(duì)上要?匯報(bào)會(huì)計(jì)信?息，對(duì)內(nèi)要?相互配合整?理會(huì)計(jì)信息?，對(duì)外要與?社會(huì)公眾和?政府部門搞?好關(guān)系。在?于各個(gè)部門?各種人員打?交道時(shí)一定?要注意溝通?方法，協(xié)調(diào)?好相互間的?工作關(guān)系。?工作重要具?備正確的心?態(tài)和良好的?心理素質(zhì)。?記住一句話?叫“做事高?三級(jí)，做人?低三分。”?四、作為?一個(gè)即將工?作或剛邁入?社會(huì)的新人?，也要注意?以下幾點(diǎn)：?1、有吃?苦的決心，?平和的心態(tài)?和不恥下問?的精神。作?為一個(gè)新人?，平和的心?態(tài)很重要，?做事不要太?過急功近利?，表現(xiàn)得好?別人都看得?到，當(dāng)然表?現(xiàn)得不好別?人眼里也不?會(huì)融進(jìn)沙子?。2、工?作中要多看?，多觀察，?多聽，少講?，不要說與?工作無關(guān)的?內(nèi)容，多學(xué)?習(xí)別人的藝?術(shù)語言，和?辦事方法。?3、除努?力工作具有?責(zé)任心外，?要善于經(jīng)常?做工作總結(jié)?。每天堅(jiān)持?寫工作日記?，每周做一?次工作總結(jié)?。主要是記?錄，計(jì)劃，?和總結(jié)錯(cuò)誤?。工作中堅(jiān)?決不犯同樣?的錯(cuò)誤，對(duì)?于工作要未?雨綢繆，努?力做到更好?。4、善?于把握機(jī)會(huì)?。如果上級(jí)?把一件超出?自己能力范?圍或工作范?圍的事情交?給自己做，?一定不要抱?怨并努力完?成，因?yàn)檫@?也許是上級(jí)?對(duì)自己的能?力考驗(yàn)或是?一次展示自?己工作能力?的機(jī)會(huì)。?5、堅(jiān)持學(xué)?習(xí)。不要只?學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)?有關(guān)的知識(shí)?，還要學(xué)習(xí)?與經(jīng)濟(jì)相關(guān)?的知識(shí)。因?為現(xiàn)代企業(yè)?的發(fā)展不僅?在于內(nèi)部的?運(yùn)作，還要?靠外部的推?動(dòng)。要按經(jīng)?濟(jì)規(guī)律和法?律規(guī)定辦事?。有一位教?育學(xué)家說過?，當(dāng)我們把?學(xué)過的知識(shí)?忘得一干二?凈時(shí)，最后?剩下來的就?是教育的本?質(zhì)了。這里?我把“教育?”改成“知?識(shí)”，我們?在大學(xué)里學(xué)?習(xí)的知識(shí)也?許會(huì)被淘汰?，但那些最?基本的學(xué)習(xí)?方法永遠(yuǎn)是?我們掌握最?新知識(shí)的法?寶。這一?次的實(shí)習(xí)雖?然時(shí)間短暫?，雖然接觸?到的工作很?淺，但是依?然讓我學(xué)到?了許多知識(shí)?和經(jīng)驗(yàn)，這?些都是書本?上無法得來?的。通過實(shí)?習(xí)，我們能?夠更好的了?解自己的不?足，了解會(huì)?計(jì)工作的本?質(zhì)，了解這?個(gè)社會(huì)的方?方面面，能?夠讓我更早?的為自己做?好職業(yè)規(guī)劃?，設(shè)定人生?目標(biāo)，向成?功邁進(jìn)一大?步。僅僅?的一個(gè)多月?實(shí)習(xí)，感受?頗多，將受?益終生!?【本科畢業(yè)?實(shí)習(xí)個(gè)人鑒?定】三首?先，感謝所?有為我一個(gè)?月的實(shí)習(xí)提?供幫助和指?導(dǎo)的南匯區(qū)?人民法院的?工作人員，?謝謝你們!?一個(gè)月的南?匯法院實(shí)習(xí)?，很愉快，?受益匪淺!?理論是灰?色的，生活?之樹常青!?將理論付諸?實(shí)踐，讓他?在自己該在?的地方，他?才能發(fā)光，?更好的得到?檢驗(yàn)!抱著?這樣的認(rèn)識(shí)?，我來到了?南匯區(qū)人民?法院。一?、初到法院?滿腔激情?____年?____月?____日?，我們來到?南匯區(qū)人民?法院，法院?政治部的領(lǐng)?導(dǎo)接待了我?們，對(duì)我們?表示了熱烈?的歡迎，并?提出了一些?希望和要求?，實(shí)習(xí)生們?認(rèn)真聽取了?領(lǐng)導(dǎo)們的講?話，個(gè)個(gè)充?滿熱情。?我被分配到?了“速裁組?”?！八俨?組?第一次?聽到這個(gè)名?字哎!”這?是我當(dāng)時(shí)的?第一反應(yīng)。?不過沒關(guān)系?，我敢于挑?戰(zhàn)新鮮事物?，就這樣，?我滿懷激情?，正式開始?了在南匯法?院的實(shí)習(xí)生?活····?··會(huì)議結(jié)?束后，同學(xué)?們都跟著各?自庭的庭長?去熟悉了工?作環(huán)境。我?被帶到了速?裁組辦公室?，與我的指?導(dǎo)老師審判?員張老師，?書記員童老?師見了面。?第一天的?工作由此拉?開了···?···午間?休息時(shí)，還?在想著“速?裁組”這三?字，突然腦?子里閃過“?民事速裁”?，這不就是?嗎!民事速?裁程序是將?當(dāng)事人之間?的訴訟契約?予以法律保?護(hù)，并賦予?該契約以國?家強(qiáng)制力。?民事速裁程?序自始至終?均反映著當(dāng)?事人的意思?自治，而法?院在速裁程?序中僅僅扮?演一個(gè)引導(dǎo)?者、詢問者?角色。在引?導(dǎo)過程中，?盡量通過協(xié)?調(diào)，達(dá)成雙?方當(dāng)事人在?實(shí)體權(quán)利以?及訴訟權(quán)利?方面的各種?合意，從而?突破民事訴?訟法普通程?序、簡易程?序規(guī)定的答?辯期間等訴?訟期間的硬?性規(guī)定，靈?活有效地解?決當(dāng)事人之?間的訴訟糾?紛，縮短了?訴訟周期，?提高了訴訟?效率，降低?了訴訟成本?，有效地保?護(hù)了當(dāng)事人?的合法權(quán)益?，將案件各?方當(dāng)事人的?損失降到了?最低程度。?想通了，?感覺人也舒?暢了，接下?去的日子，?不再茫然!?二、結(jié)案?日的來臨·?·····?實(shí)習(xí)的這?一個(gè)月正好?趕上南匯法?院的結(jié)案日?，加之下個(gè)?月是南匯法?院并入浦東?法院，所以?好多的交接?工作，案件?特別多。?排序、敲章?、敲頁碼、?打目錄、電?腦結(jié)案、打?印卷宗封面?、裝定卷宗?、涂漿糊、?貼封條··?····到?最后的歸檔?，一份看似?薄薄的簡單?的卷宗，卻?經(jīng)過了那么?多的程序，?足見其嚴(yán)謹(jǐn)?性，卻也是?一件機(jī)械化?的工作，在?機(jī)械中尋找?快樂，在裝?定了幾份卷?宗后，根據(jù)?其每個(gè)步驟?的特點(diǎn)，想?了個(gè)好聽的?名字給它們?，如，我把?敲章、敲頁?碼稱之為“?內(nèi)裝修”，?把涂漿糊、?貼封條稱之?為“烤雞翅?”等等。?結(jié)案日的來?臨，就是我?們每天都面?對(duì)著堆積如?山的案件，?為忙碌的工?作添加點(diǎn)樂?趣，解除點(diǎn)?無聊，這就?是我面對(duì)忙?碌的態(tài)度。?忙碌中，我?們尋找娛樂?，實(shí)習(xí)的一?個(gè)月，正值?上海的酷暑?，法院有時(shí)?到下午2：?30才上班?，所以，約?上三五好友?及其他庭的?同學(xué)，書記?員姐姐請(qǐng)我?們唱ktv?。我們忙碌?并快樂著·?·····?三、離開?時(shí)的不舍?即使很短暫?，但是已經(jīng)?相處的有感?情了!一?個(gè)月，很快?!實(shí)習(xí)就這?樣結(jié)束了，?離開的時(shí)候?很不舍!這?一個(gè)月，通?過實(shí)習(xí)，我?了解了大量?庭審案件從?立案到結(jié)案?的全過程，?進(jìn)一步學(xué)習(xí)?了相關(guān)法律?知識(shí),對(duì)立?案的程序有?了更深的理?解,同時(shí)注?意在此過程?中將自己所?學(xué)理論與實(shí)?習(xí)實(shí)踐有機(jī)?結(jié)合起來。?實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)?，我的工作?得到了實(shí)習(xí)?單位充分的?肯定和較高?的評(píng)價(jià)。?一個(gè)月的實(shí)?習(xí)，其中，?有困惑，有?感動(dòng)，有迷?茫也有反思?。對(duì)一些現(xiàn)?實(shí)中的案件?與所學(xué)東西?有較大的出?入時(shí)，會(huì)困?惑;面對(duì)平?易近人的法?院的同事，?面對(duì)每一個(gè)?質(zhì)樸渴望得?到幫助的群?眾，會(huì)感動(dòng)?;遇到社會(huì)?上的一些不?好的風(fēng)氣，?實(shí)實(shí)在在的?去面對(duì)一些?暴力案件，?離婚案件時(shí)?，心里有一?種說不出的?難受和迷茫?;而對(duì)于在?實(shí)習(xí)期間關(guān)?于純粹的法?學(xué)理論及法?律事