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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列各句中,加點(diǎn)字的注音和字形全都正確的一項(xiàng)是(
)A.傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈(yūn)的光,烘托出一片安靜而和平的夜。B.舒活舒活筋骨,抖擻(sǒu)抖擻精神,各做各的一份事去。C.春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊(bei)和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去。D.有撐(chēng)起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著立的。2、下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.爵士
欽差
精至
駭人聽聞B.渡金
港灣
雕像
靈機(jī)一動(dòng)C.喇叭
虛榮
愛慕
隨聲附和D.荒涼
氣慨
泥潭
神通廣大3、將下列句子組成語意連貫的一段話,排序最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
①讀《西游記》這樣的古典小說,就適合“精讀”與“跳讀”并用。
②跳讀則是主動(dòng)地舍棄、有意地忽略,以求更高的效率。
③這兩種方法在同一閱讀過程中是可以交替使用的。
④我們讀一本書,根據(jù)興趣或讀書目的的不同,可以分別采取精讀或跳讀的方法。
⑤精讀指向細(xì)膩的感受、透徹的理解和廣泛的聯(lián)想。A.⑤②④③①B.①⑤②③④C.④⑤②③①D.④①⑤②③4、下列句子中,沒有語病的項(xiàng)是(
)A.隨著宜賓大學(xué)城的初步建成,對臨港區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用。B.川航執(zhí)飛的3U8633航班迫降成功,機(jī)長劉傳健被稱為中國現(xiàn)實(shí)版的“薩利機(jī)長”。C.閃送是目前同城速遞行業(yè)的佼佼者。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年閃送服務(wù)已覆蓋全國逾157座城市以上。D.在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問題、解決問題和分析問題的能力。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、經(jīng)典詩文默寫。
(1)_______,以觀滄海。水何澹澹,____________。
(2)________,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,______。
(3)客路青山外,______。潮平兩岸闊,______。
(4)______,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?_____。
(5)______,小橋流水人家,_______。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)誡子書諸葛亮夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!1.解釋下列加點(diǎn)字詞的意思。
(1)淫慢則不能勵(lì)精(
)
(2)險(xiǎn)躁則不能治性(
)
(3)意與日去
(
)
2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。
(1)非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)
(2)非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)
3.下列對文章的分析理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”說明了“淡泊”“寧靜”是實(shí)現(xiàn)人生理想的基本要求。B.此文通過智慧理性、簡練謹(jǐn)嚴(yán)的文字,表達(dá)出了父輩對子輩的殷切希望。C.“淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性”從正面說明了“淡泊”“寧靜”的重要性。D.此文是諸葛亮給兒子的家書,也是對其一生的總結(jié)。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀選段,完成下面小題。
選段一:當(dāng)田野上染上一層金黃,各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺的時(shí)候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的婦人,顯得端莊而又沉靜了。這時(shí)候,雨不大出門。田野上幾乎總是金黃的太陽。也許,人們都忘記了雨。成熟的莊稼地等待收割,金燦燦的種子需要曬干,甚至紅透了的山果也希望最后曬甜。忽然,在一個(gè)夜晚,窗玻璃上發(fā)出了響聲,那是雨,是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨??!天空是暗的,但雨卻閃著光;田野是靜的,但雨在傾訴著。頓時(shí),你會(huì)產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。也許,在人們勞累了一個(gè)春夏,收獲已經(jīng)在大門口的時(shí)候,多么需要安靜和沉思??!雨變得更輕,也更深情了,水聲在屋檐下,水花在窗玻璃上,會(huì)陪伴著你的夜夢。如果你懷著那種快樂感的話,那白天的秋雨也不會(huì)使人厭煩。你只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn),并讓凄冷的雨滴,去純凈你的靈魂,而且一定會(huì)遙望到在一場秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美、開闊的大地。(節(jié)選自劉湛秋《雨的四季》)
選段二:濟(jì)南有秋山,又有秋水,這個(gè)秋才算個(gè)秋,因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。先不用說別的,只說水中的綠藻吧。那份兒綠色,除了上帝心中的綠色,恐怕沒有別的東西能比擬的。這種鮮綠色借著水的清澄顯露出來,好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的,這些綠藻是自己享受那水的甜美呢,不是為誰看的。它們知道它們那點(diǎn)綠的心事,它們終年在那兒吻著水皮,做著綠色的香夢。淘氣的鴨子,用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒,吻它們的綠葉一兩下。只有這個(gè),是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩人呀!(節(jié)選自老舍《濟(jì)南的秋天》)1.從以上兩個(gè)材料中任選一個(gè)擬人句,并根據(jù)內(nèi)容分析其表達(dá)的效果。
2.寫景要抓住景物的特點(diǎn)。請至少使用一種修辭手法,描寫一處讓你陶醉的風(fēng)景。(不少于100字)五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀《夜雨寄北》,完成下面小題。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。1.首句中兩個(gè)“期”字連用,表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?
2.“巴山夜雨漲秋池”中“漲”字用得極其生動(dòng),說說妙在哪里。六、語言表達(dá)(共10分)指出下面句子的描寫方法。
(1)那個(gè)星期天,當(dāng)我?guī)е侨盒▲喿釉谖覀儓@里青青的草上又蹲又爬又叫地走著,而心中正為它們的服從而時(shí)暗自得意的時(shí)候,猛一抬頭,卻看見園子欄桿邊排著一排人,他們?nèi)寄樕钒住#ǎ?/p>
(2)他們只看到一個(gè)有著一大把胡子的大男人,屈著膝,彎著腰,低著頭在草地上爬著,一邊不時(shí)回頭偷看,一邊大聲地學(xué)頭鴨子的叫聲。()
(3)“沒有,”他生氣地說,“我一點(diǎn)兒病也沒有,只是那個(gè)壞東西在我睡覺的時(shí)候,
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