【精華】年級班主任工作計劃范文6篇

19/19【精華】年級班主任工作計劃范文6篇指縫很寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，來為以后的工作做一份方案吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作方案呢？下面是細(xì)心整理的班級班主任工作方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級班主任工作方案篇1

新學(xué)期即將開頭，作為初一班級班主任，我布滿信念，我將連續(xù)以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級，讓每個同學(xué)在新的學(xué)期中都有所收獲。下面是初一上學(xué)期班主任工作方案：

一、班級基本狀況及存在問題：

七班級處于正是現(xiàn)在處于聽從與叛逆共存的過渡階段，同學(xué)的價值觀和世界觀沒有完全形成，正需要老師及家長正確的訓(xùn)練和督導(dǎo)。所以大部分同學(xué)還處在不穩(wěn)定狀態(tài)，不能做到充分適應(yīng)。比如生活上對家長的依靠，在思想上沒能完全擺脫想家的束縛等。隨著學(xué)習(xí)的科目的增加，很多同學(xué)也還沒能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，照舊處在學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)方法混亂的階段。

七二班現(xiàn)有同學(xué)31人，其中男生22人，女生9人，女生人數(shù)過少是男女比例不協(xié)調(diào)的明顯特征，由于男生比例較大，大都處在貪玩、俏皮的年齡段，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，自控力氣差，也對班級管理工作帶來確定的阻力。

二、工作目標(biāo)

1.盡快使同學(xué)適應(yīng)較緊急的學(xué)校生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，熬煉、提高自理力氣，使同學(xué)的綜合素養(yǎng)不斷提升。

2.使同學(xué)盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會合理支配學(xué)習(xí)時間，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育和提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，并且教會同學(xué)學(xué)會主動學(xué)習(xí)的方法，從而更好的適應(yīng)緊急有序的學(xué)校生活。

3.主動組織同學(xué)參預(yù)學(xué)校的各項活動，使同學(xué)在活動中明白道理，得到啟迪，熬煉提高個人力氣，完善自我人格。

4.班委工作職責(zé)明確分工，培育成為班主任的左膀右臂;而且提高同學(xué)的自我管理力氣，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，努力營造公正、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

三、依據(jù)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想，本學(xué)期主要訓(xùn)練教學(xué)活動具體支配如下：

第一周返校規(guī)章訓(xùn)練(接待新生)其次周儀容、儀表

第三周同學(xué)會干部選舉第四周高校閱讀講座大會

第五周第一次月考第六周春季陽光運動會

第七周月考表彰、總結(jié)大會第八周以尊師為主題的班會

第九周班會沖刺期中第十周期中考試

第十一周期中考試表彰、總結(jié)大會第十二周五四青年入團(tuán)儀式

第十三周班會相親相愛一家人第十四周預(yù)備其次次月考

第十五周其次次月考第十六周總結(jié)月考，沖刺期末

第十七周太極拳表演角逐第十八周預(yù)備期末考試

第十九周期末考試，假期平安訓(xùn)練

四、工作內(nèi)容及具體措施

在紀(jì)律方面：

沒有法規(guī)，不成方圓。大自然萬物都有自己運行的規(guī)律和必需遵循的守則，無一例外。良好的課堂紀(jì)律是取得優(yōu)異成果和養(yǎng)成好班風(fēng)的前提，在這方面必需嚴(yán)格制定班級紀(jì)律獎懲措施，并且讓同學(xué)也參預(yù)其中，要求同學(xué)能夠保證做到嚴(yán)以利己，寬以待人。

在生活方面：

為了使同學(xué)適應(yīng)緊急的學(xué)習(xí)生活，在生活上要求同學(xué)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛、誠信待人。有困難的同學(xué)都能得到其他同學(xué)的主動關(guān)懷。另外，在本學(xué)期開展一個以《相親相愛一家人》為主題的班會，使班級內(nèi)部能更加團(tuán)結(jié)，友愛、熱忱、真誠有分散力。

在學(xué)習(xí)方面：

要求同學(xué)課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課下準(zhǔn)時復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。調(diào)整好各學(xué)科之間的關(guān)系，使各學(xué)科都能均衡進(jìn)展并且逐步得到提高。促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的主要手段有：

(1)夯實基礎(chǔ)，對同學(xué)作業(yè)的完成狀況做到時刻不放松，準(zhǔn)時通過作業(yè)了解同學(xué)對課上學(xué)問的把握狀況。

(2)通過班級之星、學(xué)科之星與大家共享自己方法和閱歷或小組間相互溝通互幫互助共同進(jìn)步的方法，來培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高整個班級的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)氛圍。

(3)做到培優(yōu)補(bǔ)差，對自己學(xué)習(xí)熟識有偏差并且學(xué)習(xí)成果落后的同學(xué)，平常多給與鼓舞和關(guān)懷，通過課下進(jìn)行補(bǔ)課，一步一個腳印，循序漸進(jìn)的來提高學(xué)習(xí)成果;對有學(xué)習(xí)有潛質(zhì)的同學(xué)加強(qiáng)輔導(dǎo)，擴(kuò)展其學(xué)問面，以求更上一層樓。

(4)認(rèn)真總結(jié)每一次月考的成果，留意每一個同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)的穩(wěn)定性，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、解決問題。

家校訓(xùn)練一體化：

學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合，絕不行忽視。平日雖住校，但是周末回家一放松、懶散，平常的約束幾乎全等于零。針對同學(xué)的現(xiàn)狀與家長通過電話、邀請到?；蚣以L等方式準(zhǔn)時與家進(jìn)步行有效的溝通，了解同學(xué)的各方面動態(tài)，有效地做好同學(xué)的思想工作。找到問題所在，對癥下藥，實現(xiàn)對同學(xué)的無縫隙管理，全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)和學(xué)習(xí)成果。

共性與共性的進(jìn)展：

在追求共性的進(jìn)展中，留意培育同學(xué)的共性進(jìn)展。在組織的'各項活動中挖掘同學(xué)的潛力,發(fā)覺人才。使班上的每位同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展，比如：鼓舞同學(xué)在每年的學(xué)校運動會角逐，文藝晚會等其他活動中嶄露頭角，主動報名參預(yù);同時全員參預(yù)半內(nèi)進(jìn)行的各種活動，以熬煉、提高每一個同學(xué)的力氣。

班級班主任工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期德育工作以《中共中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》為指導(dǎo)，圍繞學(xué)部德育工作方案，緊扣《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《班級常規(guī)管理》，嚴(yán)管和引導(dǎo)相結(jié)合，留意導(dǎo)的方式和方法，培育同學(xué)自我管理意識，培育同學(xué)主動學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，達(dá)到讓同學(xué)的活動向無人監(jiān)管方向正常進(jìn)展，努力建設(shè)出一個優(yōu)質(zhì)的班集體。

二、總體目標(biāo)：班級在各項評比中達(dá)到優(yōu)秀。

具體目標(biāo)：

1、同學(xué)思想品德合格率達(dá)到100%。

2、同學(xué)平安事故發(fā)生率為0。

3、各項活動參預(yù)率為100%。

4、學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀率為30%以上，及格率為80%以上。

三、具體工作及措施

1、全面總結(jié)上學(xué)期班級工作得失，大力張揚(yáng)成果，弘揚(yáng)先進(jìn)，連續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)，冷靜分析存在的問題，制定相應(yīng)措施，力求全面解決問題。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《班級常規(guī)管理分項說明》和學(xué)期中學(xué)部年段制定的各項規(guī)定，讓制度深入到到同學(xué)心中，讓制度指導(dǎo)同學(xué)行為習(xí)慣。

3、強(qiáng)化同學(xué)干部的職能。將干部周例會制度化；進(jìn)一步明確干部的職責(zé)，明確分工，人人有事做，事事有人管；加強(qiáng)干部工作力氣和方法的指導(dǎo)，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度的為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂；培育干部的正義和正氣，讓正氣布滿班級。

4、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化，讓每一堵墻都說話；建設(shè)環(huán)境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊，做無聲的老師；重點建設(shè)思想文化，讓刻苦、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

5、正行為規(guī)范。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗，選擇實行盯班盯人的方式，對同學(xué)的行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)覺問題準(zhǔn)時指出準(zhǔn)時訂正。

6、培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求同學(xué)集中留意力聽講，讀書要求同學(xué)放開聲音，作業(yè)要求書寫工整、按時完成，課前要求同學(xué)準(zhǔn)時預(yù)習(xí)，課后要求同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。

7、給同學(xué)更多的關(guān)愛。遠(yuǎn)離家庭的同學(xué)需要關(guān)愛，作為班主任要準(zhǔn)時和同學(xué)進(jìn)行情感的相互溝通和溝通。堅持每天找一個同學(xué)談心，了解他們的思想，給他們以關(guān)愛。特別是對那些問題同學(xué)，要關(guān)懷備至。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，要準(zhǔn)時關(guān)懷，讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信念。對同學(xué)要即使鼓舞，讓每個同學(xué)都看到自己的特長和優(yōu)點。

8、同學(xué)校保持高度全都，組織開展好各項活動，唯旗是奪。

9、開展禮儀訓(xùn)練和人文素養(yǎng)訓(xùn)練，從同學(xué)的吃穿住行等方面入手，堅決制止吃零食的習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體分散力。

10、班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報，上令下達(dá)，不折不扣；多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決；每次會議、班會、個別談心都做好記錄，準(zhǔn)時總結(jié)；留意同同學(xué)們相互溝通，虛心聽取同學(xué)們的建議和看法，不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。從而增加了班級集體的分散力，使班風(fēng)有改觀，為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。

11、認(rèn)真開展主題訓(xùn)練活動。本學(xué)期重點做好“早戀”專項主題訓(xùn)練活動，凈化訓(xùn)練環(huán)境，使同學(xué)關(guān)系健康進(jìn)展。

12、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷，家訪活動時常。讓家長了解學(xué)校，了解班級，了解同學(xué)，取得家長的協(xié)作和支持。

13、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解，生活上多關(guān)懷，學(xué)習(xí)上多關(guān)懷，不良習(xí)慣上多訂正。對他們言語上給多一點，眼光多投向一點，在他們課桌邊多站一會，對他們的鼓舞多一點。力求真心、細(xì)致的工作使他們能有長足的進(jìn)步。

14、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系，準(zhǔn)時溝通狀況，為科任老師的工作分憂解愁。

班級班主任工作方案篇3

1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。

2、準(zhǔn)時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的訓(xùn)練，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范同學(xué)的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

3、開展誠信訓(xùn)練和人文素養(yǎng)訓(xùn)練，從同學(xué)的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體分散力。

4、開展班級紀(jì)律檢查值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和同學(xué)的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。

特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、連續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和主動上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

6、連續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學(xué)們的看法，準(zhǔn)時把握同學(xué)的心理狀態(tài)，做到和同學(xué)時刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)自主性和締造力。

班級班主任工作方案篇4

新學(xué)期新的開頭，學(xué)校六班級是學(xué)校最終的一學(xué)年，也是最重要的一年，為班主任的我，依據(jù)班級狀況特制定了以下班主任工作方案：

一、班級概況

因班中部分家長對孩子只是生活上賜予滿足，行為習(xí)慣的培育訓(xùn)練上還存在欠缺，所以班中同學(xué)個體差異比較大，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多，尚有百分之三十的同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)，所以培育同學(xué)的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及力氣，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成果，仍是本學(xué)期班級工作方案的重點。

二、具體工作方案

1、營造主動向上的班級氛圍

依據(jù)同學(xué)的年齡特點，努力營造公正、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓同學(xué)在明確本學(xué)期班級目標(biāo)，明確個人目標(biāo)的同時，放手讓同學(xué)參預(yù)班級管理，以此培育同學(xué)的組織力氣、管理力氣及責(zé)任心，使每個同學(xué)都有成功的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參預(yù)意識，給同學(xué)供應(yīng)顯示才華的機(jī)會，在潛移默化中使同學(xué)慢慢形成自理自治力氣，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

2、組辦豐富多彩的班級活動

依據(jù)學(xué)校工作方案和少先隊工作方案，確定好我班本學(xué)期各項活動及主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻(xiàn)給媽媽”等?；顒又爸贫ê梅桨?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題訓(xùn)練的最大效應(yīng)，用活動來加強(qiáng)對同學(xué)思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與實踐力氣的培育，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

3、班干部培育工作方案

細(xì)心培育小干部，關(guān)懷小干部樹立威信；鼓舞小干部大膽工作，教育他們工作方法；嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力氣上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用；培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

4、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比

從同學(xué)自身動身，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動、科學(xué)、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)，使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。

5、針對特殊同學(xué)，開展特殊訓(xùn)練

（1）通過多種途徑，選擇實行多種方法，對特殊同學(xué)開展訓(xùn)練。

（2）針對行為習(xí)慣差、自控力差的同學(xué)，指定小干部對特殊同學(xué)的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行訓(xùn)練和訓(xùn)練。

（3）開展互幫活動。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)懷關(guān)懷。

班級班主任工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓同學(xué)形成主動向上的精神面貌，成為時代的進(jìn)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本方案的宗旨。學(xué)校的工作方案是本方案的基礎(chǔ)。目的是為同學(xué)負(fù)責(zé)，為了一切的同學(xué)，為了同學(xué)的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。

二、班級狀況簡析：

本班共計14名同學(xué)，其中有男同學(xué)4人。女生10人。主要有本地的同學(xué)構(gòu)成。該生由于主要是女生，女生大都膽小內(nèi)向，四個男生全都基礎(chǔ)較弱，課堂的氛圍不夠活躍，上課缺乏自由表達(dá)力氣良好氛圍。上課同學(xué)要盡量鼓舞同學(xué)，同學(xué)有點滴進(jìn)步也要予以表揚(yáng)。過于急躁和疾言厲色也于事無補(bǔ)。雖然同學(xué)能夠完成老師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)，尤其是幾個男生的作業(yè)，字跡潦草，態(tài)度草率。還有幾個女生的學(xué)習(xí)方法不夠迅速而靈敏，舉一反三的學(xué)習(xí)力氣較差。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實，還缺乏學(xué)習(xí)的自信念和自覺性。5人自制力很差，帶頭吵鬧（沈凱剛、王濤、嚴(yán)海方等）。并且我班同學(xué)都是遠(yuǎn)路生，住宿生有10個，在校的時間特別長，為訓(xùn)練教學(xué)習(xí)帶來了壓力；上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn)，平安這個問題將更為緊迫。六班級的同學(xué)已有較強(qiáng)的自我意識，自制力又較弱，這種自身的沖突要求老師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。

三、本學(xué)期工作重點：

1、努力做好同學(xué)的思想政治工作，加強(qiáng)德育，向同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

3、加強(qiáng)對特長生的訓(xùn)練和培育，鼓舞他們大膽創(chuàng)新，勇于探究，出成果。

4、加強(qiáng)同學(xué)辨是非的力氣培育，由“他律”慢慢向“自律”過渡。

四、工作措施：

1、加強(qiáng)德育訓(xùn)練：利用各種有利的時間和活動（晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠(yuǎn)足、社會實踐、公益勞動或活動）施加影響，對同學(xué)講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到訓(xùn)練，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導(dǎo)同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎么做。

2、后進(jìn)生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強(qiáng)，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一；擅長發(fā)覺他們的閃光點，時常表揚(yáng)，增加其自信念；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信念，共同確定關(guān)懷他們的方法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到良好效果。

3、形成競爭氛圍，相互幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。

4、時常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的力氣，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。

5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對同學(xué)施加訓(xùn)練。

五、工作支配

九月：

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解同學(xué)暑期生活，書面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范訓(xùn)練

5、慶祝老師節(jié)

6、選拔人才，參預(yù)大隊干部競選

7、刊出班報、校報

8、開展平安訓(xùn)練月活動

10、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國慶黑板報角逐

十一月：

1、家長會。

2、主題隊會。

3、拔河角逐。

十二月：

1、“欣賞校內(nèi)冰雕”作文角逐

2、迎元旦校詩歌朗誦角逐

3、班報、校報刊出

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好同學(xué)的思想工作

3、支配寒假生活

總之盡量給同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使同學(xué)形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成果有大的提高。

班級班主任工作方案篇6

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面對全體同學(xué)，全面貫徹訓(xùn)練方針，全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高訓(xùn)練質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。

二、班級狀況分析

三、工作目標(biāo)

1、連續(xù)對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練，有效提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、主動參預(yù)學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高同學(xué)的管理力氣。

四、重點工作

1、健全班干部管理，連續(xù)培育一批能干的班干部，探尋其次梯隊，激發(fā)同學(xué)的潛能。

2、健全“爭當(dāng)小明星”制度，讓同學(xué)自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4、加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練，關(guān)懷每位同學(xué)的成長，特別是成長困難生的成長，努力使每位同學(xué)都能歡快地成長、聰慧地學(xué)習(xí)。

五、本學(xué)期主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練特殊重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便同學(xué)盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律特殊重要。把各項職責(zé)支配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。

2、狠抓班級紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。

（1）課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”，假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在同學(xué)評價表中。守紀(jì)的同學(xué)與文明星評比掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。

（2）班級衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生