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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是(
)A.旁騖(wù)
褻瀆(dóu)
迷惑(huò)
自吹自擂(léi)B.隕落(yǔn)
驚駭(hài)
扶掖(yè)
蕩然無存(dàng)C.秘訣(jué)
箴言(zhēn)
廣袤(mào)
怒不可遏(jié)D.佝僂(gōu)
剖(pāo)
枘鑿(ruì)
恪盡職守(kè)2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.疏懶
勾當(dāng)
末胄
如雷灌耳B.虞候
檢討
瞋怪
諾諾連聲C.傾頹
喧嘩
漫不經(jīng)心
不知所措D.浮燥
存恤
啰唣
剜口割舌3、下列加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。B.這篇文章的結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛,點(diǎn)明了中心思想。C.莫高窟是無數(shù)大師前仆后繼,用智慧和汗水建造出來的恢宏的藝術(shù)宮殿。D.“工匠精神”要求我們,把追求極致的精神和精益求精的態(tài)度貫串于工作的始終。4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.隨著中國對洋垃圾實(shí)施進(jìn)口禁令,使西方國家陷入集體焦慮。B.揮霍無度的于勒叔叔寄信說自己發(fā)了財(cái),由此引得生活拮據(jù)的菲利普一家長達(dá)10年之久的遙思遠(yuǎn)悵。C.為了防止新冠病毒不再蔓延,社區(qū)正在招募志愿者。D.基層干部既要想干敢干,又要能干會(huì)干,切忌蠻干。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文名句填寫
(1)漢文有道恩猶薄,____________________?(劉長卿《長沙過賈誼宅》)
(2)____________________,蟬鳴黃葉漢宮秋。(許渾《咸陽城東樓》)
(3)李白《行路難》中用比喻手法寫詩人政治上遇到艱難而進(jìn)退兩難的詩句是:____________________,____________________。
(4)自古以來,許多詩人與“愁”結(jié)下了不解之緣,辛棄疾“而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休”,李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”……請寫出古詩詞中的寫愁的兩句詩句:__________________,________________。
(5)劉禹錫詩《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》點(diǎn)明酬答之意,又相互勸勉、相互鼓勵(lì),讓人精神振奮的詩句是:____________________,____________________。
(6)蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中十分含蓄地表現(xiàn)既向往天上,又留戀人間的矛盾心理,而其實(shí)更表現(xiàn)了對人間生活的熱愛的詞句是:________________,________________,______________。
(7)“留得青山在,不怕沒柴燒”,人生難免遇到挫折與災(zāi)難,但只要保持正直、清廉與善良的本心,一切都將會(huì)峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明,正如“留得五湖明月在,________________________”。
(8)諸葛亮為蜀漢基業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”,陸游曾稱贊道:“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!”而杜甫在《蜀相》中卻寫道“____________________,____________________”,嘆惜他壯志未酬身先死的結(jié)局,引得千載英雄、事業(yè)未成者的共鳴。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文段,完成小題。①環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也。③至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。④已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。(選自歐陽修《醉翁亭記》)1.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義相同的一組是(
)A.太守與客來飲于此
是金陵人,客此B.山水之樂
輟耕之壟上C.至于負(fù)者歌于途
負(fù)勢競上D.林壑尤美
水尤清冽2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。
(2)人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。
3.下列對文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.《醉翁亭記》寫于歐陽修被貶滁州時(shí),作者寫本文時(shí)不到40歲,其中的“醉翁”“蒼顏白發(fā)”都是夸張的寫法。B.這篇優(yōu)美的散文,采用移步換景的寫法,以“環(huán)滁皆山也”總起,再依次描寫瑯琊山、釀泉、醉翁亭,層層推進(jìn)。C.文章第③自然段,勾勒出了太守與滁州百姓同樂的畫面,共描繪了“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”三個(gè)場景。D.最后一段,將議論與抒情巧妙結(jié)合,表達(dá)了作者沉醉于滁州山水美景,陶醉于與民同樂理想生活的情感。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)時(shí)遷盜甲施耐庵①這里且說時(shí)遷離了梁山泊,身邊藏了暗器,諸般行頭,在路迤邐來到東京,投個(gè)客店安下了。次日踅進(jìn)城來,尋問金槍班教師徐寧家,有人指點(diǎn)道:“入得班門里,靠東第五家黑角子門便是?!睍r(shí)遷轉(zhuǎn)入班門里,先看了前門;次后踅來,相了后門,見是一帶高墻,墻里望見兩間小巧樓屋,側(cè)首卻是一根戧柱。時(shí)遷看了一回,又去街坊問道:“徐教師在家里么?”人應(yīng)道:“敢在內(nèi)里隨直未歸?!睍r(shí)遷又問道:“不知幾時(shí)歸?”人應(yīng)道:“直到晚方歸來,五更便去內(nèi)里隨班?!睍r(shí)遷叫了相擾,且回客店里來,取了行頭,藏在身邊,分付店小二道:“我今夜多敢是不歸,照管房中則個(gè)?!毙《溃骸暗判淖匀ィ⒉徊畛?。”②時(shí)遷再入到城里,買了些晚飯吃了,卻踅到金槍班徐寧家,左右看時(shí),沒一個(gè)好安身去處??纯刺焐诹?,時(shí)遷捵入班門里面。是夜,寒冬天色,卻無月光。時(shí)遷看見土地廟后一株大柏樹,便把兩只腿夾定,一節(jié)節(jié)爬將上去樹頭頂,騎馬兒坐在枝柯上。悄悄望時(shí),只見徐寧歸來,望家里去了。又見班里兩個(gè)人提著燈籠出來關(guān)門,把一把鎖鎖了,各自歸家去了。③早聽得譙樓禁鼓,卻轉(zhuǎn)初更。云寒星斗無光,露散霜花漸白。時(shí)遷見班里靜悄悄地,卻從樹上溜將下來,踅到徐寧后門邊,從墻上下來,不費(fèi)半點(diǎn)氣力,爬將過去,看里面時(shí),卻是個(gè)小小院子。時(shí)遷伏在廚房外張時(shí),見廚房下燈明,兩個(gè)丫嬛兀自收拾未了。時(shí)遷卻從戧柱上盤到膊風(fēng)板邊,伏做一塊兒,張那樓上時(shí),見那金槍手徐寧和娘子對坐爐邊向火,懷里抱著一個(gè)六七歲孩兒。時(shí)遷看那臥房里時(shí),見梁上果然有個(gè)大皮匣拴在上面。房門口掛著一副弓箭、一口腰刀。衣架上掛著各色衣服。徐寧口里叫道:“梅香,你來與我折了衣服?!毕旅嬉粋€(gè)丫嬛上來,就側(cè)首春臺(tái)上先折了一領(lǐng)紫繡圓領(lǐng),又折一領(lǐng)官綠襯里襖子,并下面五色花繡踢串,一個(gè)護(hù)項(xiàng)彩色錦帕,一條紅綠結(jié)子,并手帕一包。另用一個(gè)小黃帕兒,包著一條雙獺尾荔枝金帶,也放在包袱內(nèi),把來安在烘籠上。④約至二更以后,徐寧收拾上床,娘子問道:“明日隨直也不?”徐寧道:“明日正是天子駕幸龍符宮,須用早起五更去伺候。”娘子聽了,便分付梅香道:“官人明日要起五更,出去隨班。你們四更起來燒湯,安排點(diǎn)心?!睍r(shí)遷自忖道:“眼見得梁上那個(gè)皮匣子,便是盛甲在里面。我若趁半夜下手便好。倘若鬧將起來,明日出不得城,卻不誤了大事?且捱到五更里下手不遲?!雹萋牭眯鞂幏蚱迌煽趦荷洗菜?,兩個(gè)丫嬛在房門外打鋪。房里桌上,卻點(diǎn)著碗燈。那五個(gè)人都睡著了。兩個(gè)梅香一日伏侍到晚,精神困倦,亦皆睡了。時(shí)遷溜下來,去身邊取個(gè)蘆管兒,就窗欞眼里只一吹,把那碗燈早吹滅了。看看伏到四更左側(cè),徐寧起來,便喚丫嬛起來燒湯。那兩個(gè)使女,從睡夢里起來,看房里沒了燈,叫道:“阿呀,今夜卻沒了燈!”徐寧道:“你不去后面討燈,等幾時(shí)!”那個(gè)梅香開樓門,下胡梯響。時(shí)遷聽得,卻從柱上只一溜,來到后門邊黑影里伏了。聽得丫嬛正開后門出來,便去開墻門,時(shí)遷卻潛入廚房里,貼身在廚桌下。梅香討了燈火入來看時(shí),又去關(guān)門,卻來灶前燒火。這個(gè)女使也起來生炭火上樓去。多時(shí)湯滾,捧面湯上去,徐寧洗漱了,叫燙些熱酒上來。丫嬛安排肉食炊餅上去,徐寧吃罷,叫把飯與外面當(dāng)直的吃。時(shí)遷聽得徐寧下來,叫伴當(dāng)吃了飯,背著包袱,拿了金槍出門。兩個(gè)梅香點(diǎn)著燈,送徐寧出去。時(shí)遷卻從廚桌下出來,便上樓去,從槅子邊直踅到梁上,卻把身軀伏了。兩個(gè)丫嬛,又關(guān)閉了門戶,吹滅了燈火,上樓來脫了衣裳,倒頭便睡。⑥時(shí)遷聽那兩個(gè)梅香睡著了,在梁上把那蘆管兒指燈一吹,那燈又早滅了。時(shí)遷卻從梁上輕輕解了皮匣,正要下來,徐寧的娘子覺來,聽得響,叫梅香道:“梁上甚么響?”時(shí)遷做老鼠叫。丫嬛道:“娘子不聽得是老鼠叫?因廝打,這般響?!睍r(shí)遷就便學(xué)老鼠廝打,溜將下來。悄悄地開了樓門,款款地背著皮匣,下得胡梯,從里面直開到外門,來到班門口。已自有那隨班的人出門,四更便開了鎖。時(shí)遷得了皮匣,從人隊(duì)里趁鬧出去了,一口氣奔出城外,到客店門前。此時(shí)天色未曉,敲開店門,去房里取出行李,拴束做一擔(dān)兒挑了;計(jì)算還了房錢,出離店肆,投東便走。(選自《水滸傳》)
班上準(zhǔn)備把“時(shí)遷盜甲”排成課本劇,你來當(dāng)導(dǎo)演,請你回答問題:
1.時(shí)遷臥房盜甲這場戲,舞臺(tái)場景需要哪些主要的道具?請至少寫出4個(gè)。
2.時(shí)遷的綽號(hào)“鼓上蚤”,“蚤”字通“爪”、“皂”,是指車輻榫入牙中小的一頭。“鼓上蚤”是指鼓邊上起固定鼓皮作用的銅釘,取其身小而善于鉆入的意思。從劇情內(nèi)容和人物的綽號(hào)來分析,你認(rèn)為扮演時(shí)遷的演員應(yīng)該具有什么特點(diǎn)?
3.第③段是重頭戲,請你緊扣畫線句子給演員說說怎樣才能演好這場戲。
4.積累鏈接:請默寫出朱熹《觀書有感》中描寫池塘清澈明凈的詩句。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首詞,完成下面小題?!炯住啃邢阕印ぬ炫c秋光①李清照天與秋光,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)情傷,探金英②知近重陽。薄衣初試,綠蟻③新嘗,漸一番風(fēng),一番雨,一番涼。黃昏院落,凄凄惶惶,酒醒時(shí)往事愁腸。那堪永夜,明月空床。聞?wù)杪晸v,蛩聲細(xì),漏聲長。
【注】①作者避亂南渡,漂泊異鄉(xiāng),丈夫病故,在一個(gè)近重陽的時(shí)節(jié),寫成此詞。②金英:菊花。③綠蟻:一種新釀成的酒,上浮綠色泡沫?!疽摇啃邢阕印淅@村莊秦觀樹繞村莊,水滿陂塘。倚東風(fēng),豪興徜徉。小園幾許,收盡春光。有桃花紅,李花白,菜花黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)圍墻,隱隱茅堂。飏青旗,流水橋旁。偶然乘興,步過東岡。正鶯兒啼,燕兒舞,蝶兒忙。1.甲乙兩首詞的下闋分別描繪了_______________和_______________的場景。
2.請結(jié)合具體詞句,分析兩首詞表達(dá)的感情有何不同?六、語言表達(dá)(共10分)你能看到什么?是樹,還是人?有多少個(gè)人?
七、作文(共
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