2023-2024學(xué)年江西省貴溪市初中語文八年級上冊期末模考提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．素湍（tuān）

曦月（xī）

飛漱（sù）

鳶飛戾天（lì）B．軒邈（miǎo）橫柯（kē）

縹碧（piǎo）

屬引凄異（shǔ）C．泠泠（líng）

沾裳（cháng）

東皋（gāo）

經(jīng)綸世務(wù)（lún）D．襄陵（xiāng）萋萋（qī）

燕然（yàn）

嚶嚶成韻（yīng）2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．瀚林

城郭

題跋

長而不冗B．猶如

絹本

沉檀

無暇一顧C(jī)．覆滅

踏青

細(xì)致

一應(yīng)具全D．洪敞

岔道

擅長

長途拔涉3、下列各句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．看臺上，觀眾們屏息斂聲，生怕一眨眼就錯(cuò)過最精彩的瞬間。B．汽車飛躍黃河，真是二個(gè)驚心動(dòng)魄的壯舉，讓我們非常驚訝。C．那眼花繚亂的特寫鏡頭，更是將場景的線條和色調(diào)表現(xiàn)得極其清晰真切。D．長江，好比一位叱咤風(fēng)云的勇士，一路翻山越嶺，呼嘯著奔向大海。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．2017年8月強(qiáng)臺風(fēng)“天鴿”在珠海登陸，造成了一定數(shù)量的通訊中斷、房屋倒塌、人員傷亡，給群眾帶來了嚴(yán)重的損失。B．馮小剛在電影行業(yè)頗有影響，從幾年前的《非誠勿擾》到而今的《一九四二》,票房令業(yè)內(nèi)人士羨幕，具有很強(qiáng)的觀賞性。C．由于大型文化情感類節(jié)目<朗讀者》在央視的推出，使制作兼主持的董聊更加受到觀眾們的喜愛。D．新一季的<爸爸去哪兒)中，小小春能不能順利完成任務(wù)，取決于他是否能夠戰(zhàn)勝心中的恐懼。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、直接性默寫填空。陶弘景《答謝中書書》

（1）__________________，清流見底。

（2）夕日欲頹，__________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文字，完成下面小題。

【甲】舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。1．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。

（1）舜發(fā)于畎畝之中(

)（2）餓其體膚(

)

（3）曾益其所不能(

)（4）人恒過(

)

2．把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）征于色，發(fā)于聲，而后喻。

（2）然后知生于憂患而死于安樂也。

【乙】貞觀①初，太宗謂侍臣曰：“為君之道，必須先存②百姓。若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。再者，不敢縱逸。朕每思傷其身者不在外物，皆由嗜欲以成其禍。若耽③嗜滋味，玩悅聲色，所欲既多，所損亦大，既妨政事，又?jǐn)_生民。”貞觀六年，太宗謂侍臣曰：“古之昏君，其耳目皆為敝不知時(shí)政得失亦不見過以是滅亡。朕既在重④，不要能盡見天下事，故布之卿等，以為朕之耳目。莫以天下無事，四海安寧，便不存意⑤?！薄?jié)選自《貞觀政要》，有改動(dòng)

【注釋】①貞觀：唐太宗李世民年號。②存：撫恤。③耽：沉溺。④九重：深宮之內(nèi)。⑤存意：用心操勞國事。

3．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（

）A．為君之道/得道多助B．若損百姓以奉其身/猛浪若奔C．所欲既多/實(shí)是欲界之仙都D．以為朕之耳目/莫以天下無事4．請用“/”給文中畫線的句子斷句。

其耳目皆為敝不知時(shí)政得失亦不見過以是滅亡

5．請根據(jù)【甲】【乙】兩篇選文回答問題。

（1）【甲】文第2段用對比的方式論證了文段的論點(diǎn)。試對此作簡要說明。

（2）【乙】文中唐太宗的治國思想與孟子有相似之處。請結(jié)合選文簡要分析。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，完成下列小題。藤野先生（節(jié)選）東京也無非是這樣。上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了?！^了一星期，大約是星期六，他使助手來叫我了。到得研究室，見他坐在人骨和許多單獨(dú)的頭骨中間，——他其時(shí)正在研究著頭骨，后來有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來?！拔业闹v義，你能抄下來么？”他問?！翱梢猿稽c(diǎn)?！薄澳脕砦铱矗　蔽医怀鏊闹v義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每一星期要送給他看一回。我拿下來打開看時(shí)，很吃了一驚，同時(shí)也感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過了，不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所擔(dān)任的功課：骨學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)。

可惜我那時(shí)太不用功，有時(shí)也很任性。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去，翻出我那講義上的一個(gè)圖來，是下臂的血管，指著，向我和藹的說道：“你看，你將這條血管移了一點(diǎn)位置了?！匀?，這樣一移，的確比較的好看些，然而解剖圖不是美術(shù)，實(shí)物是那么樣的，我們沒法改換它?，F(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫?！钡俏疫€不服氣，口頭答應(yīng)著，心里卻想道：“圖還是我畫的不錯(cuò)；至于實(shí)在的情形，我心里自然記得的?！薄疫@才回憶到前幾天的一件事。因?yàn)橐_同級會(huì)，干事便在黑板上寫廣告，末一句是“請全數(shù)到會(huì)勿漏為要”，而且在“漏”字旁邊加了一個(gè)圈。我當(dāng)時(shí)雖然覺到圈得可笑，但是毫不介意，這回才悟出那字也在譏刺我了，猶言我得了教員漏泄出來的題目。我便將這事告知了藤野先生；有幾個(gè)和我熟識的同學(xué)也很不平，一同去詰責(zé)干事托辭檢查的無禮，并且要求他們將檢查的結(jié)果，發(fā)表出來。終于這流言消滅了，干事卻又竭力運(yùn)動(dòng)，要收回那一封匿名信去。結(jié)末是我便將這托爾斯泰式的信退還了他們。中國是弱國，所以中國人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個(gè)我。“萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩，——嗚呼，無法可想！但在那時(shí)那地，我的意見卻變化了。到第二學(xué)年的終結(jié)，我便去尋藤野先生，告訴他我將不學(xué)醫(yī)學(xué)，并且離開這仙臺。他的臉色仿佛有些悲哀，似乎想說話，但竟沒有說。1．本文選自魯迅的回憶性散文集__________。我們之前學(xué)過的__________一文同樣也出自于這本書。

2．文中劃橫線的句子中作者“吃驚”是因?yàn)開______________，但“不安”是因?yàn)開_________________，“感激”是因?yàn)開_________________。

3．結(jié)合語言環(huán)境，說說下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。

……頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。

4．文中畫波浪線的句子中提到“也無怪他們疑惑”，請問他們的“疑惑”指的是什么？作者魯迅對此是什么態(tài)度？

5．下面對文章的理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文是依據(jù)時(shí)間的推移、地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事件發(fā)生的先后順序來敘事的。B．文章寫了不少和藤野先生無關(guān)的事情，看似形散，實(shí)則神不散。C．全文有兩條線索，明線是作者思想感情的變化，暗線是作者與藤野先生的交往。D．文章表達(dá)了作者對藤野先生的真摯懷念，也洋溢著強(qiáng)烈的愛國主義情感。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這兩首古詩，回答各題。漁家傲李清照〔宋代〕天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！如夢令李清照〔宋代〕常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。1．兩首詩都是李清照所寫，《漁家傲》記錄的是________景象，抒寫了詩人對現(xiàn)實(shí)的不滿；《如夢令》是一段美好的回憶。兩首詩的風(fēng)格截然不同，卻都流露出詞人對________________的向往和追求。

2．兩首詩都選取了“日”和“舟”這兩個(gè)意象，可蘊(yùn)含的意義卻大不相同，請任選一個(gè)意象說說你的理解。六、語言表達(dá)（共10分）填空。

《中國石拱橋》是一篇_________說明文，作者是____