2023-2024學(xué)年山西省陽(yáng)泉市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末自測(cè)預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

1．許多孩子正在一棵大yángshù(

)下玩，時(shí)不時(shí)傳出他們的huānxiào(

)聲。

2．周末，我和péngyou(

)去探險(xiǎn)，我們?cè)赾ónglínshēnchù(

)，看到了一只可愛(ài)的xióngmāo(

)。

3．sōngbǎisìjì(

)披綠裝。銀杏水杉活huàshí(

)。二、填空題2、換一換，給下列字換一個(gè)偏旁組成另外一個(gè)字，并組詞。

船

——(

)(

)

括

——(

)(

)

喝——(

)(

)

標(biāo)——(

)(

)三、偏旁選擇3、兩個(gè)字的部首相同的是（

）A．鹿、座B．屎、尿4、我的積累最豐富。

（1）河邊，柳樹(shù)吐出了嫩芽，柳絲搖擺，非常美麗，這讓我想起了詩(shī)句“______________________________，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！?/p>

（2）看到滿(mǎn)池盛開(kāi)的荷花，我想吟誦：“_________________________________，映日荷花別樣紅?！?/p>

（3）我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗豐富多彩！元宵節(jié)時(shí)，我們會(huì)______________________；端午節(jié)時(shí)，我們會(huì)賽龍舟、_______________________；中秋節(jié)時(shí)，我們會(huì)_______________________________。

（4）姐姐愛(ài)和人比吃穿，媽媽用《弟子規(guī)》中的話(huà)教育她：“若衣服，若飲食，

__________________，勿生戚?！?、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

坐()()天

冰()雪()

煙()云()

引人()()

()言()語(yǔ)

鵝毛(

)(

)

山()水()

五()十()

四()八()四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。

()()觀(guān)天

()言()語(yǔ)

無(wú)邊()()

大雪()()

寒冬()()

得過(guò)()()

（1）形容非常開(kāi)闊，沒(méi)有邊際的詞語(yǔ)是“_________”。

（2）我還會(huì)填：()言()語(yǔ)()言()語(yǔ)7、照例子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

(賣(mài))口罩(動(dòng)詞)()玻璃()垃圾()桌椅

買(mǎi)賣(mài)(反義詞)

________________________

寂寞(偏旁相同)

________________________五、語(yǔ)言表達(dá)8、綜合運(yùn)用。

某班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展以“走進(jìn)《童年》，感悟成長(zhǎng)”為主題的名著閱讀活動(dòng)，請(qǐng)你按照要求完成下面任務(wù)。

（1）《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的____________（體裁）小說(shuō)。讀完這本書(shū)后，同學(xué)們意猶未盡，請(qǐng)你推薦三部曲的另外兩部，你會(huì)推薦《______________》和《我的大學(xué)》。

（2）老師和同學(xué)們激烈地討論著《童年》，下列觀(guān)點(diǎn)中最切合本書(shū)主題的一項(xiàng)(

)

A．談保姆，談老師，談父親，談朋友，奇怪的是不談母親。

B．這本書(shū)在我成長(zhǎng)過(guò)程中有很大的影響，書(shū)中濃郁的英雄主義、理想主義、獻(xiàn)身主義在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里成為我精神生活最重要的支柱。

C．苦難的童年和辛酸的人間生活使他切身體會(huì)到底層人民的痛苦，殘酷的虐待和壓迫培養(yǎng)了他的反抗精神。

D．孩童時(shí)期，這部書(shū)只是讀來(lái)有趣，成為教師之后再去讀，才知道它對(duì)孩子想象力的培養(yǎng)是多么有益。

（3）本次活動(dòng)的主題是“走進(jìn)《童年》，感悟成長(zhǎng)”，除了“成長(zhǎng)”，還可以是什么主題？請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)主題詞，并闡明其與阿廖沙成長(zhǎng)的關(guān)聯(lián)。

主題詞：___________________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。蟬和蠶蟬最不明白的是：養(yǎng)蠶人為什么把一大筐一大筐的桑葉送到蠶房。它總想看個(gè)究竟。一天，它從窗口飛進(jìn)去一看：呀，所有的蠶都在拼命地吃著桑葉，一刻也不停。再看那養(yǎng)蠶人，聽(tīng)到這聲音，好像在欣賞美妙的音樂(lè)似的?！昂?，偏心眼的人??！”蟬激動(dòng)了，便飛到一面竹匾上，沒(méi)好氣地對(duì)蠶說(shuō)：“你們吞食了這么多的桑葉，人們卻疼愛(ài)你們，他們太偏心了！”蠶們并不抬頭，只顧“沙沙沙”地吃鮮嫩的桑葉。蟬氣得大叫起來(lái)：“你們吃著人類(lèi)采摘的桑葉，他們還把你們當(dāng)寶貝；而我們只不過(guò)吸了點(diǎn)樹(shù)汁，反而被人罵為害蟲(chóng)。這是為什么？”1．標(biāo)出下面字的拼音。

蟬(

)

蠶(

)

2．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

偏心——(

)

明白——(

)

進(jìn)——(

)

3．請(qǐng)找出第2自然段中蠶吃桑葉的句子，抄在下面的橫線(xiàn)上。

____________________

4．如果你是蠶，你會(huì)怎樣