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教學(xué)培訓(xùn)課件輸血科及其主要職責(zé)1.熟悉醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)輸血科(血庫(kù))的設(shè)置要求2.了解輸血科(血庫(kù))主要職責(zé)學(xué)習(xí)要求輸血科(血庫(kù))設(shè)置要求一般三級(jí)綜合醫(yī)院,三級(jí)腫瘤醫(yī)院、三級(jí)心血管醫(yī)院、三級(jí)血液病醫(yī)院等用血量較大的醫(yī)院二級(jí)腫瘤醫(yī)院、二級(jí)綜合醫(yī)院等二級(jí)及其以下醫(yī)院輸血科血庫(kù)承擔(dān)臨床用血指導(dǎo)評(píng)價(jià)任務(wù)的輸血科應(yīng)設(shè)有輸血醫(yī)師,負(fù)責(zé)開(kāi)展臨床科學(xué)用血相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);臨床用血疑難病例會(huì)診;協(xié)助輸血相關(guān)醫(yī)療事故調(diào)查處理;負(fù)責(zé)臨床輸血咨詢服務(wù)等輸血科(血庫(kù))主要職責(zé)負(fù)責(zé)血液預(yù)訂、入庫(kù)、貯存、發(fā)放工作1負(fù)責(zé)輸血相關(guān)免疫血液學(xué)檢測(cè)2主要包括制定用血計(jì)劃、安全貯血量、血液分型分品種貯存和實(shí)施冷鏈監(jiān)控管理。用血計(jì)劃是指根據(jù)血液庫(kù)存量和用血患者血液需求量決定血站供血的血型種類和血液數(shù)量,包括年度用血計(jì)劃、月用血計(jì)劃和周用血計(jì)劃。安全貯血量是指庫(kù)存各型血液的最低貯存量一般不少于3天常規(guī)醫(yī)療用血量。①輸血前相容性檢測(cè):血型鑒定、抗體篩查和交叉配血試驗(yàn)等。②特殊血清學(xué)檢測(cè):疑難配血試驗(yàn)、抗體效價(jià)測(cè)定、抗體鑒定、血小板抗體檢測(cè)、新生兒溶血病的免疫學(xué)試驗(yàn)、HLA相容性檢測(cè)、輸血不良反應(yīng)與相關(guān)疾病監(jiān)控等。輸血科(血庫(kù))主要職責(zé)參與推動(dòng)自體輸血等血液保護(hù)及輸血新技術(shù)3參與特殊輸血治療病例的會(huì)診4積極推進(jìn)自體血回輸,防止輸血傳播性疾病的發(fā)生;積極推動(dòng)輸血新技術(shù)的開(kāi)展,節(jié)約用血,保護(hù)血液資源。參與輸血方案的制定,為臨床合理用血提供咨詢服務(wù)。輸血科(血庫(kù))主要職責(zé)根據(jù)臨床治療需要參與開(kāi)展血液治療相關(guān)技術(shù)5參與臨床用血不良事件的調(diào)查6如成分輸血、血漿置換術(shù)、治療性血細(xì)胞成分去除術(shù),自身輸血以及干細(xì)胞移植等。查找問(wèn)題所在,避免臨床用血不良事件的發(fā)生。輸血科(血庫(kù))主要職責(zé)參與無(wú)償獻(xiàn)血宣傳7教學(xué)與科研8充分利用自身專業(yè)知識(shí),及時(shí)科學(xué)地向有關(guān)人員宣講血液有關(guān)政策法規(guī)、輸血相關(guān)知識(shí)及無(wú)償獻(xiàn)血常識(shí),推動(dòng)輸血事業(yè)的發(fā)展。開(kāi)展臨床用血的教學(xué)和科學(xué)研究工作思考

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