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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
(1)fālèng()的幼鳥被大風(fēng)從鳥cháo()里吹落到樹下。獵狗發(fā)現(xiàn)了它,露出鋒利的yá
chǐ(
),這時(shí),它的媽媽從樹上飛下來yǎn
hù()它。
(2)老爺爺摸著孫女的biàn
zi(),xiào
hē
hē(
)地說:“我真想niàn(
)家鄉(xiāng)的美食??!”二、填空題2、下列加點(diǎn)字的讀音,哪一個(gè)跟其他三項(xiàng)不同?()A.相信B.相貌C.相傳D.相識(shí)3、比一比,再組詞
宗(
)
夜(
)
肌(
)
掌(
)
蹤(
)
液(
)
肢(
)
撐(
)4、寫出反義詞。
喧鬧——________冷酷——________凋謝——________5、用合適的關(guān)聯(lián)詞語把下面的句子連接起來。
(1)()強(qiáng)強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí),()成績(jī)很好。
(2)強(qiáng)強(qiáng)()刻苦學(xué)習(xí),()熱愛勞動(dòng)。
(3)強(qiáng)強(qiáng)()學(xué)習(xí)刻苦,()不注意鍛煉身體。
(4)()強(qiáng)強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)()會(huì)提高。6、補(bǔ)寫詞語并選詞填空。
歡____笑_____
______
____大火
____
___星星
金____四_____
女____
____天
①自從女媧創(chuàng)造了人類,大地上到處是______,人們一直過著快樂幸福的生活。
②女媧把它裝在一個(gè)大盆里,端到天邊,對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿,往上一潑,只見_______,大窟窿立刻被補(bǔ)好了。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和地方,成天睡大覺,無憂無慮。什么事也不過問??墒?,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng),又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可。1.課文選自作家__________的《貓》,此外本學(xué)期我們還學(xué)了他的另一篇文章《___________》,作者擅長(zhǎng)用明貶實(shí)褒的手法表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的_______
2.選文運(yùn)用________結(jié)構(gòu),先總寫貓的性格古怪,再?gòu)腳_______、________、_________三個(gè)方面進(jìn)行分述。
3.給文中畫橫線的句子換個(gè)說法,要求意思不變。
______________________________________四、散文閱讀8、閱讀理解?;ɑ▋何易≡谇迦A的時(shí)候養(yǎng)過一只貓,那是我親成從城里抱來的一只小郎貓,才滿月,剛斷奶。它是黑白雜色的:背上三個(gè)黑圈,一條黑尾巴,四只黑爪子,臉上有勻勻的兩個(gè)黑半圓,像時(shí)髦人戴的大黑眼鏡,大得遮去半個(gè)臉,不過它連耳朵也是黑的。它忽被人抱出來,一聲聲直叫喚。我不忍,抱在懷里一整天,所以它和我最親。小貓來了我只會(huì)抱著,喂它的是李媽,“花花兒”也是她起的名字。那天傍晚她對(duì)我說:“我已經(jīng)給它把了一泡尿,我再把它一泡尿,教會(huì)了它,以后就不臟屋子了。”我也不知道李媽是怎么教的,只是花花兒從來沒有弄臟過屋子,一次也沒有。這貓不但愛干凈,還鬼靈鬼靈的。我們讓花花兒睡在客堂沙發(fā)上的一個(gè)白布?jí)|子上。那個(gè)墊子就算是它的領(lǐng)域,一次我把墊子雙折著忘了打開,花花兒就把自己的身體約束起來,趴在上面,一點(diǎn)也不越出墊子的范圍。它很早就懂得不準(zhǔn)上飯桌,只伏在我的座后等候。李媽得意地說:“這貓兒就是靈。”一次我們?cè)缙鸩灰娏嘶ɑ▋?。李媽指指茶幾底下說:“給我拍了一下,躲在那兒委屈呢。我忙著要掃地,它直繞著我要我抱,繞得我眼睛都花了。我拍了它一下,瞧它!賭氣了!”花花兒縮在茶幾底下,一只前爪遮著腦門子,滿臉氣苦,我們叫它也不出來。還是李媽把它抱了出來,撫慰了一下,它又照常抱著李媽的脖子,挨在她懷里。1.作者從“花花兒”的_______、_______、_______三個(gè)方面寫出了它的可愛。
2.找出第三自然段中承上啟下的一句話,寫在下面橫線上。
_____________________
3.短文中,作者用具體事例來表現(xiàn)花花兒的特點(diǎn),請(qǐng)你任選兩個(gè)事例,概括地寫出來:①_______;②_______。
4.“臉上有勻勻的兩個(gè)黑半圓,像時(shí)髦人戴的大黑眼鏡”一句運(yùn)用了_______的修辭手法,把_______比作_______,生動(dòng)形象地寫出了花花兒_______。
5.讀句子,體會(huì)加點(diǎn)詞語表情達(dá)意的作用。
花花兒縮在茶幾底下,一只前爪遮著腦門子,滿臉氣苦,我們叫它也不出來。
加點(diǎn)詞語是兩個(gè)_______詞,生動(dòng)形象地寫出了花花兒躲在茶幾底下的_______,表現(xiàn)了作者對(duì)花花兒的_______之情。五、語言表達(dá)9、考古學(xué)家在某處距今約69萬年的猿人遺址中發(fā)現(xiàn)了人工制作的工具和用火的痕跡。我們可以據(jù)此推測(cè):________六、作文10、快樂習(xí)作
請(qǐng)從以下題目中任選一題,完成習(xí)作。?
題目一:
生活是個(gè)萬花筒,用書信記錄生活,可以互通消息,交流情感。請(qǐng)給你的親友寫一封信,信的內(nèi)容可以是推薦一個(gè)好地方,可以介紹一件讓你的心兒怦怦跳的事,還可以是一次有趣的游戲。注意把推薦的理由,事情的經(jīng)過或游戲的過程寫清楚。書信的格式要正確。
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