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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀語段,根據(jù)拼音寫詞語。
2021年11月8日1時16分,神舟十三號航天員乘組圓滿完成出倉任務(wù)!那一刻,億萬國人xīncháopéngpài(①______)!這wúyí(②______)向全世界宣告,中國正以航天強(qiáng)國的身份yìlì(③______)在世界的東方!星空浩瀚chéngbì(④______),tànsuǒ(⑤______)永無止境。作為新時代的少年,我們要心中的理想,肩上有擔(dān)當(dāng),努力學(xué)習(xí),為祖國建設(shè)tiānzhuānjiāwǎ(⑥______),gòngxiàn(⑦_(dá)_____)自己的力量。二、選擇題2、下列加點字詞的讀音有誤的一項是()A.蜀中有杜處士,好(hào)書畫,所寶以百數(shù)(shù)。B.小姑娘彈(tán)琴的聲音戛(jiá)然而止。C.她尷尬(ɡānɡà)一笑說:“入場券(quàn)太貴了,我……我買不起?!盌.這首曲(qǔ)子多難彈哪(na)!3、下面表示勇敢頑強(qiáng)的詞語,完全正確的一組是(
)A.不屈不撓
披荊斬棘
再接再厲
奮發(fā)圖強(qiáng)B.臨危不懼
勇往直前
不屈不撓
大義凜然C.同仇敵愾
眾志成城
豪情壯志
勵精圖治D.力挽狂瀾
任重道遠(yuǎn)
中流砥柱
風(fēng)雨同舟4、下列詞語書寫全部正確的一項是(
)A.猜測
拍攝
神秘B.班點
枯萎
抵御C.考察
能原
磁場D.傾斜
荒莫
因素5、從《宇宙生命之謎》一文中可知:天體上若要有生命,至少有以下幾個條件:(
)A.適合的溫度
必要的水分
適當(dāng)成份的大氣
新鮮的氧氣B.足夠的蛋白質(zhì)
新鮮的氧氣
適當(dāng)成份的水
足夠的光和熱C.適合的溫度
必要的水分
適當(dāng)成份的大氣
足夠的光和熱D.必要的水分
適當(dāng)成分的大氣
足夠的光和熱
足夠的蛋白質(zhì)三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、用“然”字組詞,并分別填入下面句中的(
)里。
(1)詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,(
)接受了任務(wù)。
(2)歲月悠悠,唯有你(
)如舊。
(3)爺爺今年八十歲了,他(
)能爬上五指山頂峰。
(4)這種說法(
)錯了,所以大家都搖頭。
(5)天氣預(yù)報說今天要下雨,傍晚,天上(
)烏去密布,下起了大雨。
(6)爸爸(
)工作忙,可是對業(yè)余學(xué)習(xí)并不放松。7、根據(jù)課文內(nèi)容填空
(1)1949年10月1日,新中國舉行了開國大典。典禮由中央人民政府秘書長_______宣布開始,樂隊奏起了《____________》。接著,____________宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”
(2)《窮人》的作者是____________國作家____________。文章通過運用____________描寫讓我們感受到漁民的生活很貧苦。又通過心理描寫讓我們感受桑娜在是否收養(yǎng)西蒙的兩個孩子的問題上的矛盾的內(nèi)心世界。
(3)“______的天空中掛著一輪____________的圓月,下面是海邊的沙地,都種著______的______的西瓜,其間一個十一二歲的少年,項帶______手捏______,向一匹猹盡力刺去?!边@段話出自課文《____________》,作者是____________。
(4)____________,聽取蛙聲一片。
(5)野曠天低樹,____________。____________,浪淘風(fēng)簸自天涯。____________,青山郭外斜。千里鶯啼綠映紅,____________。____________,萬紫千紅總是春。____________,兩山排闥送青來。
(6)祖宗疆土,____________,____________。8、按要求寫句子。
(1)結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(將句子換種說法,句意不變。)
_______________________
(2)國旗,我凝視您,想到先輩們?yōu)楦锩⊙獖^戰(zhàn)的身影;國旗,我凝視您,想到___________;國旗,我凝視您,想到_____________。(用“凝視您”,寫抒發(fā)愛國情懷的排比句。)
(3)三十萬人的眼睛一齊投向主席臺。(修改病句)
________________________9、閱讀短文,完成練習(xí)那個星期天(節(jié)選)這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我著天看著云彩走,等母親回來,焦急又興奮。我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄著個蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子,沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看本畫報,那是一本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子,一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。1.選段話是圍繞“___________”這句話寫的?!拔摇蓖ㄟ^_________、__________、_________、________等來打發(fā)時間。
2.文中的“我”焦急是因為_____________,“興奮”是因為__________________。
3.對文中畫“________”的句子分析不正確的一項是(
)A.“我”選擇了放棄,因為母親不可能帶“我”出去。B.寫出了等待過程非常漫長而又寂寞。C.把“我”等待時孤獨的情感融入到景物描寫之中。D.寫出了“我”滿懷希望,耐心執(zhí)著地等待著。10、閱讀理解。母愛的顏色①剛搬到這個小區(qū)時,我經(jīng)??吹揭粋€五歲左右的男孩,目光呆滯,說話結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次。聽說男孩剛生下來時很健康,兩歲時不幸生了一場大病,從此成了癡呆兒。父親嫌棄他,離開了家。從此男孩只好和媽媽相依為命。②男孩的媽媽我見過,三十歲不到,魚尾紋卻早早地爬上了她的眼角,頭上的白發(fā)也依稀可見。白天,她要去街道打掃馬路,就把兒子交給熱心的鄰居,讓他們幫著照看。小區(qū)里每個人都很同情男孩,常常給他一些吃的或者衣服。③閑來無事的時候,我們總是會逗男孩玩:“媽媽好嗎?”男孩先是一個勁傻笑,然后口齒不清地說:“媽媽是綠色的!”每次這樣逗他玩,他都會說媽媽是綠色的。聽的次數(shù)多了,我感覺這不是男孩隨口亂答的??墒?,男孩為什么會說媽媽是綠色的?媽媽又怎么會是綠色的?我一直很好奇。④直到有一日,區(qū)里發(fā)放救濟(jì)品,我和街道的領(lǐng)導(dǎo)一起來到男孩家。一進(jìn)門,我驚呆了:室內(nèi)許多地方,甚至連電器的開關(guān),都被涂上了紅、綠兩種顏色。比如,飲水機(jī)和浴室里的熱水器調(diào)節(jié)閥,熱水的那一端被涂成紅色,而冷水的一端則涂成綠色;冰箱里,熟食那一格涂成綠色,不能吃的那一格涂成紅色;家中的接線板和低矮的線路,甚至連電源總閘、菜刀柄以及家中一切不可觸碰的物體也都涂成了紅色,其他安全的、可以觸碰的物體則涂成了綠色。⑤看到我們不解的神色,孩子的媽媽對我們說,兒子智力低下,分辨能力又不強(qiáng),所以常常不是被開水燙傷手臂,就被刀具割傷手指。后來,自己就試著讓兒子遠(yuǎn)離紅色,接受綠色為保護(hù)色?!翱墒牵瑸槭裁匆欢ㄒx擇綠色呢?”我們繼續(xù)問?!拔以谙耄词箤碚娴挠幸惶?,兒子走失了,再也回不來,他也不會因為闖紅燈而被汽車撞傷。最起碼,我會知道,在這個世界的某個角落,我的兒子還在,還好好地活著。”說這句話的時候,孩子媽媽聲音有些哽咽。⑥好好活著,不期待兒子長成參天大樹,但最起碼讓兒子的生命之樹充滿綠色,不會枯萎。這就是一個媽媽對兒子最起碼的要求。那一刻,我們一行人,都有了一種深深的震撼。我也終于知道,小男孩為什么總是說媽媽是綠色的了。原來,在小男孩的心目中,綠色代表著安全,同時,也代表著媽媽的無限關(guān)愛。而為了讓孩子健康成長,媽媽更是煞費苦心,用自己獨特的方式,讓智力低下的兒子能夠懂得遠(yuǎn)離和逃避傷害。⑦母愛,本無所謂顏色。但正是因為天下每一個母親盼望兒女健康成長的拳拳愛心,以及她們用自己柔弱的肩膀,為孩子撐起的那一片廣闊的藍(lán)天,才讓母愛有了自己的顏色。1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。
(1)語無倫次:__________________
(2)煞費苦心:__________________
2.用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。
_______________________________
3.文章中畫橫線的句子運用了什么描寫手法?有什么好處?
_______________________________
4.讀完文章后,你認(rèn)為文中的母親是一個怎樣的人?
_______________________________
5.既然“母愛,本無所謂顏色”,那么作者為什么又以“母愛的顏色”作為文章的題目?
_______________________________11、學(xué)校組織元旦聯(lián)
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